三年级班主任个人计划(六篇)

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1、三年级班主任个人计划一、指导思想以小学生日常行为规范为准则,端正孩子们的学习态度,改正他们的懒散作风和一些不良习惯,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,促使孩子们全面、健康的发展。二、班情分析本班现有学生_人,大部分学生能遵守纪律,有良好的学习习惯。但也有部分学生的纪律性很差,不好好学习,好动性强,学习和生活都没法好好的管理自己。本学期要继续加强对他们的教育和转化工作,让他们改过自新,做个爱学习的文明好少年。三、工作目标1、以全面提高学生各方面素质为出发点,做好管理工作2、抓好德育教育工作构建良好的班风和学风。3、培养学生良好的行为习惯,争做文明好少年。四、主要工作安排(一)常

2、规教育方面:三年级是一个过渡时期,是孩子们由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队以及晨间谈话教育,学习小学生守则和小学生日常行为规范,让孩子们知道什么行为是对的,什么是不对的,养成良好的学习和生活习惯。对班级中表现不是很好的孩子要做到及时进行点拨、指导,加强教育。2、充分发挥各项活动的教育作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律借助班会制定相应的奖惩办法,让孩子们变被动的各种要求为主动的行为,有助

3、于学生将文字内化为行为。2、课间纪律课间活动以“跳绳、踢毽子”为主要活动方式,另外适当给孩子提供一些有趣的课外游戏,丰富孩子的课间活动。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。3、路队纪律结合“雏鹰争章”活动,在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。4、就餐情况针对“雏鹰争章”活动中的就餐部分,逐条要求孩子们,给每桌设置一个纪律小组长,定时汇报就餐情况,再针对个别表现特别好和特别差的进行表扬和批评。(三)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习

4、惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:良好的个人卫生能使身体健康,要求孩子们做到衣着整洁,做好三勤,勤整抽屉,勤剪指甲,勤洗澡。2、班级卫生:每天做好“三扫”工作,早上、中午、放学前认真打扫监督。每周二做好一次大扫除,对班级和包干场地做一次彻底的清洁。(四)班干部的培养方面重视对班干部的管理,定期召开班干部会议,尽量让班干部独立完成任务,听取他们的意见,及时反馈班干部工作情况,培养良好的班干部队伍。首先对班干部进行明确分工,落实责任;接着培养班干部的模范带头作用,关心热爱班级体,主动帮助有困难的学生,使之共同进步;最后给班干部创造机会,让他们学着管理班级,教师要经常鼓励他们的工作,让他

5、们做的更出色。(五)做好学困生的转化工作。学困生作为班级中的特殊的群体,我要做好以下工作让他们有所进步、有所提高。1、仔细了解、分析形成学生学习困难的原因,以便对症下药。2、用一颗真诚的爱心去关注他们,让他们感受到班集体的温暖。3、和任课老师联系,了解他们在不同学科的表现,采取不同的策略,做好细致的辅导工作,让这些学生得到全面的发展和提高。五、分月工作安排_月:1、庆祝“三、八”妇女节2、开展“文明课间章”争章活动4、校跳绳比赛5、爱心赠书手拉手(校园绿色义卖活动-与贵州学校联谊活动)6、刊出主题板报_月:1、开展“文明校外章”争章活动2、一至六年级清明扫墓,新生入队活动4、刊出以“”为主题的

6、板报_月:1、庆祝“五一”劳动节2、开展“文明用膳章”争章活动4、开展预防溺水事故宣传教育系列活动5、校艺术节活动6、刊出以“”为主题的板报7、校广播操展示活动_月:1、刊出主题板报2、学期“甬山文明之星”考核3、一至五年级期末诊断性测试三年级班主任个人计划(二)一、指导思想以小学生日常行为规范为准则,端正孩子们的学习态度,改正他们的懒散作风和一些不良习惯,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,促使孩子们全面、健康的发展。二、班情分析本班现有学生_人,大部分学生能遵守纪律,有良好的学习习惯。但也有部分学生的纪律性很差,不好好学习,好动性强,学习和生活都没法好好的管理自己。本学期要

7、继续加强对他们的教育和转化工作,让他们改过自新,做个爱学习的文明好少年。三、工作目标1、以全面提高学生各方面素质为出发点,做好管理工作2、抓好德育教育工作构建良好的班风和学风。3、培养学生良好的行为习惯,争做文明好少年。四、主要工作安排(一)常规教育方面:三年级是一个过渡时期,是孩子们由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队以及晨间谈话教育,学习小学生守则和小学生日常行为规范,让孩子们知道什么行为是对的,什么是不对的,养成良好的学习和生活习惯。对班级中表现不是很好的孩子要做到及时进行点拨、指导,加强教育。2、充分

8、发挥各项活动的教育作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律借助班会制定相应的奖惩办法,让孩子们变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。2、课间纪律课间活动以“跳绳、踢毽子”为主要活动方式,另外适当给孩子提供一些有趣的课外游戏,丰富孩子的课间活动。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。3、路队纪律结合“雏鹰争章”活动,在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。4、

9、就餐情况针对“雏鹰争章”活动中的就餐部分,逐条要求孩子们,给每桌设置一个纪律小组长,定时汇报就餐情况,再针对个别表现特别好和特别差的进行表扬和批评。(三)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:良好的个人卫生能使身体健康,要求孩子们做到衣着整洁,做好三勤,勤整抽屉,勤剪指甲,勤洗澡。2、班级卫生:每天做好“三扫”工作,早上、中午、放学前认真打扫监督。每周二做好一次大扫除,对班级和包干场地做一次彻底的清洁。(四)班干部的培养方面重视对班干部的管理,定期召开班干部会议,尽量让班干部独立完成任务,听取他们

10、的意见,及时反馈班干部工作情况,培养良好的班干部队伍。首先对班干部进行明确分工,落实责任;接着培养班干部的模范带头作用,关心热爱班级体,主动帮助有困难的学生,使之共同进步;最后给班干部创造机会,让他们学着管理班级,教师要经常鼓励他们的工作,让他们做的更出色。(五)做好学困生的转化工作。学困生作为班级中的特殊的群体,我要做好以下工作让他们有所进步、有所提高。1、仔细了解、分析形成学生学习困难的原因,以便对症下药。2、用一颗真诚的爱心去关注他们,让他们感受到班集体的温暖。3、和任课老师联系,了解他们在不同学科的表现,采取不同的策略,做好细致的辅导工作,让这些学生得到全面的发展和提高。五、分月工作安

11、排_月:1、庆祝“三、八”妇女节2、开展“文明课间章”争章活动4、校跳绳比赛5、爱心赠书手拉手(校园绿色义卖活动-与贵州学校联谊活动)6、刊出主题板报_月:1、开展“文明校外章”争章活动2、一至六年级清明扫墓,新生入队活动4、刊出以“”为主题的板报_月:1、庆祝“五一”劳动节2、开展“文明用膳章”争章活动4、开展预防溺水事故宣传教育系列活动5、校艺术节活动6、刊出以“”为主题的板报7、校广播操展示活动_月:1、刊出主题板报2、学期“甬山文明之星”考核3、一至五年级期末诊断性测试三年级班主任个人计划(三)一、指导思想:二、学生现状分析:三年级(2)班共有_名学生,_名女生,_名男生。学生来源于附

12、近村镇,并且有_名同学是新转来的。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。通过几个学期的要求和培养,本班学生思想素质已有所提高,上进心也增强了,人人热爱班集体,个个想为班集体争光添彩,部分差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。本班干部责任心较强,有为大家服务的精神。但卫生意识比较差,良好的卫生习惯还没有养成。还存在着一些不足,比如优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话,听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小差”,很多行为习惯有待进一步培养,上课,作业态度不端

13、正,书写质量差,拖拉现象严重。三、本学期主要思路1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面

14、向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要

15、部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。五、工作安排:_月份开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱护公物教育;学习学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动。召开班干部会议。_月份进行思想教育,教育学生以学业为重,不受外界干扰。书画比赛、运动会。三年级班主任个人计划(四)一、指导思想:二、班级现状分析:本班本学期共有_人,其中男生_人,女生_人。绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高;新转进的学生学习习惯不好,需要大力训练;基础差,需要更多辅导;不敢大胆发言,需要多加鼓励。少部分班干部不够大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。三、主要工作及目标:1、对学生进行思想品德教育,端正学习态

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