幼儿教师教育方面总结

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1、幼丿L教师教育方面总结幼儿教师教育方面总结1“滴答滴答随着那时钟的转动，转眼间一个学期的工作 又结束了，回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。孩子们的每 一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我 们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸我觉 得自己的付出并没有白费。现将这学期的如下：一、思想方面作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，不断地学习进取， 才能更加进步。在这一个学期里，为了让自己的思想更上了一个 新的台阶，我们老师一起学习了纲要。并在生活中实践：根 据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的 教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓励表扬的方式去引导幼

2、儿。 提高依法从教的水平，并认真履行岗位职责，关心、爱护每一位 幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。二、保教工作。在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师 学习，观摩其他教师上课。以新纲要为指导，贴近幼儿的生 活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。通过一学期的活动，许多小朋友在上课时都能集中注意力 了，孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力，想象力、创造 力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。，很多小朋 友刚开始对老师组织的活动表现比较被动，而且人数比较多，在 合作中常常闹矛盾，出现一些不和谐的声音。因此，在每一次的 活中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作，增

3、加幼儿的实践 操作活动，并让幼儿知道互相协作的关系让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的快乐，改变 他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务让 他们去完成，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任 务。在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高， 特别是念儿歌，有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随 着朗读，模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌，做到手划指到 行。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也特别好，出勤率较高。三、家园工作。家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努 力，我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友，为了让家长更 了解我们的工作，我们还通过

4、多种形式：家访、电访、写成长档 案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学 习情况，主动和家长们沟通，细心地回答他们的疑惑。并结合孩 子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同 促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿 园，我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，幼儿在操作活动中，协 调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实 践和，努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契 机，提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学 期里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。幼儿教师教育方面总结2作为教师首先应该是

5、孩子的朋友，在平等的关系中，教师是 幼儿的伙伴，使幼儿在心理上到安全，放松，让他益生活在自由、 尊重、平等、合作的气氛中，在这气氛中，让幼儿充分的活动， 获得表达自己欲望和能力的机会。我们班每个孩子的个性都不相同，有的孩子活泼大方，他们 能主动表现自己，见到客人能主动打招呼，听到音乐就能翩翩起 舞，为大家表演，这样的是我们所倡导的。但是有些孩子，他们 在里比较活泼，一旦离开了们们熟悉的环境，或家里来了客人， 或者幼儿园来了陌生人参观等等，他们变利很胆怯，不敢说话。 这种胆怯性格的形成，大多因为缺乏锻炼的机会，缺少表现自己 的勇气的条件，如果不及时加以引导，将严重影响幼儿一生的发 展。胆怯的幼儿

6、往往没有勇气在众人面前讲话，或说话声音很 小，为改变这种胆怯的性格，我们努力为幼儿提供“说的机会， 让幼儿在每个人面前表达自己欲望和自己的感情。作为一名幼教工作者，怎样去教幼儿、怎样主动和幼儿沟通 是很重要的。第一、现在的教育观，要求教师与幼儿的地位是平等的。教 师要尊重第一位幼儿，作为朋友坐下来与幼儿谈心，了解他们的 性格特征。这些来容易的话，做起来却很难。每个人都有自己的 权利，包括幼儿自己的权利，所以做什么都不要强制幼儿去做， 可以去引导幼儿动做。教师以亲切的话语，关心他们喜欢，做什么， 需要什么。这样既拉近了师生关系，又使我们目标得以实施。第二、开展丰富多彩的游戏，让幼儿从中得到知识。

7、在教育活动中，教师就尽量多设计一些与教育内容相一致的 游戏。真正做到“规程“所要求的“以游戏为基础的活动，寓教育 于硌项活动之中。第三、抓住幼儿的闪光点。让幼儿充满自信做好每一件事，教师应多鼓励幼儿，包括一 些很小的事，对进行赞美，他们定会有所发展，有所进步，本班 有个小朋友发音不准，我益不断纠正，只要他有点进步，我们就 给予表扬，树立他们的自信心，现在，发音有很大进步，这些赞 美的高速就像一个个小光环一新，老师亲手替他们带上。所以，做为一名幼儿教师，既要当好老师，又要做幼儿的朋 友，保证他们幸福的成长。幼儿教师教育方面总结3在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的 工作，真是又喜

8、又忧。幼儿教师的职业是琐碎的，细小的，但我 热爱我的职业。在工作中，我严格要求自己，以“为了孩子的身 心健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作为宗旨，全 身心的投入到工作当中，现将这学期的工作总结如下：一、思想政治方面热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的 领导。积极参加党员先进性学习，认真做好学习记录。主动参加 双关爱活动，为困难教师及幼儿尽一份爱心。利用各种渠道如电 视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟。 团结同事、遵守园内的各项规章制度。二、教育教学方面1、认真学习幼儿园新纲要及走进新教材，全面了 解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研

9、教 材，积极参加并完成教研组布置的各项任务，全面细致的了解每 名幼儿的身心发展状况，因人施教，努力使幼儿得到全面发展。2、在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。 用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信 自立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发儿童 的兴趣。我力求尊重每个小朋友，根据本班的实际情况制定教育 计划，认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数 用游戏的方式进行各项教育，让他们在游戏中愉快学习，养成他 们良好的学习习惯，与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展，在平时活动的时候，有 时候我会放一些音乐给小朋友听，让他们学会欣赏。

10、有时候放比 较动感的音乐跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，让小朋友有真正 自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的 方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松！3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有 特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。我们根据幼儿 年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如语言角、美工 区、表演区、操作区等，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿 自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人，用自己的作 品和创意去丰富环境，体现课程的进行、目标的变化，幼儿在平 时发挥想象，大胆进行绘画和手工创作等，他们的作品得了老师 和同伴的肯定。4、

11、在教育小朋友的过程中，我也不断的努力提高自身的素 质，不断的完善自身修养，不断吸取教学经验。到莘松幼儿园参 加观摩学习，吸取他们的教学经验，让我受益非浅!在园内，积 极主动参加学校组织的教学比武、演讲比赛等活动，撰写的案例 荣获了上海市三等奖的理想成绩。工作中，我时刻严格要求自己， 努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中!我热爱幼儿 教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高，责任的伟大!体会到 实践工作中的意义与欢乐！三、保教工作方面我力求从小事做起，耐心细致，我班连榆昊小朋友刚进园时， 自理能力比较差，语言、动作发展都比较慢，刚开始时，我帮助 他做一些事情，后来就鼓励他自己吃，自己穿衣、穿

12、裤，鼓励他 要学会自己的事情自己做，体验成功的喜悦。现在的他在各方面 都有所提高，也适应了幼儿园的生活与学习。四、家园联系方面教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通， 教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教 育责任。孩子的快乐，是对我工作的鼓励;家长的满意，是对我 工作的肯定。真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子 教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的 教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子 的老师，也是家长的朋友。同时，我还利用多种媒介与通讯手段，做到经常性和简洁性。 班主任教师将手机号码留给每一位家长，以便家长更方便

13、快捷地 与老师进行联络，更好地关心孩子的成长。召开家长会和向家长 开放园内半日活动，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问 题开展讨论。在园内举办的“创新艺术节”活动中，我积极与家长 交流、合作，培养幼儿的创新能力。五、其他方面在珍惜幼儿园提供学习机会的同时，也努力吸收外界的信息 和知识，今年我本科学习结业。浏览幼儿教育网站，翻阅幼儿教 育杂志，看提升个人品味的书籍，利用业余时间进行学历学习、 电脑专业学习，让自己永远处于一湾活水、碧水之中。总之，这学期来，我努力做好本工作。但在工作中也难免存 在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力， 把工作做好，力争更上一层楼！幼儿教师教育方

14、面总结4时光飞逝，岁月如流。回首即将结束的这个学期，有辛勤的 汗水，也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下，本学 期我的工作得以圆满完成。在此，我将自己的工作总结如下：一、政治思想方面：本人思想端正，认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、 热爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关心每一 位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导， 坚持党的基本原则，关心国家大事，认真参加政治学习。平时关 心时事，提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。我认 真学习新纲要，用其崭新的教育理论指导自己的工作，不断地完 善、充实自己，开拓创新、与时俱进。二、教育教学方面：本学期我

15、们中班有27名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环 境，帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境，其次要从每一个细节 入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有 序开展。同时要加强孩子的自我服务意识，提高自我服务能力， 形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入 手进行分层教学，针对不同孩子的不同发展水平进行施教，以促 进幼儿身心和谐健康地发展。在教育教学上，能注重保教结合，全面发展的原则，尊重每 一位幼儿，发展他们的个性。每学期都能根据新纲要的精神 及幼儿园工作计划，照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划， 周计划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿 身心全面发展。

16、通过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性 对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于 乐，充分调动幼儿的积极性，主动性，趣味性。尤其是在开展“角色游戏中，鼓励幼儿主动大方地参与游 戏，相互交流，培养了他们的口语表达能力，交往能力和团结合 作的能力，使角色游戏开展的有声有色。在教学上，我刻苦钻研 各科教材，教具准备充分，能认真上好每一节课，课堂上用生动 有趣的语言，灵活地运用各种焦教具进直观教学，教学时能面向 全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的原则，经常对个 别能力差的幼儿进行辅导，课后多用不同的游戏帮幼儿复习知 识。这学期在保育工作方面，我认真完成每件上级交给的任务， 把幼儿的安全放在首位，能让幼儿放心的在园游戏，做好每个消 毒环节。在幼儿的一日环节中，时时将幼儿的冷暖放在首位，并 能注重保教结合，在生