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1、幸福读后感作文400字 集锦七篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少全部会接触过作文吧，作文依据写作时限的不一样能够分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时愈加简单方便，下面是xx精心整理的七篇，仅供参考，期望能够帮助到大家。 篇1 寒假我用压岁钱买了一套笑猫日志，我很喜爱这套丛书。看了几本书后，其中幸福的鸭子给我留下了深刻的印象。“麻花儿”，一看到这个名字，我认为是一个花儿，或是我们吃的麻花儿，可是仔细一读才发觉是一只鸭子的名字。它不算只漂亮的鸭子，却很可爱！“麻花儿”生活在一个漂亮而芳香的村庄，这里的大家全部很喜爱“麻花儿”。这里家家户户全部种茉莉花，而且把它做成花环。天天麻花
2、儿”经过每家农舍，全部会停留一会儿，大家全部会把准备好的茉莉花环套在“麻花儿”的脖子上，因为这里的大家相信这么做会给她们带来好运！“麻花儿”搜集来的花环一个叠一个，已经堆到下巴那儿了，走起路来十分吃力。可它还是一路唱着歌，来到一位患有老年痴呆症的老爷爷一家，为了给老爷爷带来欢乐，它把花环取下来放到老爷爷手里，然后自己站在离老爷爷两米远的地方，老爷爷把手里的花环一个个向“麻花儿”扔去，“麻花儿”东倒西歪的把花环全部套在脖子上，老爷爷快乐地手舞足蹈，而“麻花儿”不停地点头对老爷爷表示赞扬。“麻花儿”是可爱的！但我以为它更是漂亮的，因为它心灵美！“麻花儿”是幸福的，它的幸福好像没有边界，在她的心中，
3、充满了爱和愉快！我读了幸福的鸭子这本书，明白了什么是幸福，而且明白只要有一颗感恩的心，幸福离我们每个人全部很近！ 篇2我是个爱做梦的女孩，我有很多很多的梦想！我梦想着长大后能像“白雪公主”一样穿着华丽的衣裙，身边陪同着善良友好的小矮人；我梦想着自己某一天能站在绚丽的舞台上绽放出自己的风采；我梦想着成为一名伟大的作家但，梦想总只是一个“梦”。直到有一天我翻开飞向幸福的家园。山村女孩罗圆圆，父亲因病逝世，母亲离家出走，一直杳无音信，跟着年迈的爷爷生活。她们住着一栋似乎随时会坍毁的木架房，为了节省开支，一天只吃两顿饭，生活极其贫寒。但就是生活在这么一个家庭的孩子拥有的六个和我一般对她奢侈的梦想，历来
4、不曾放弃，一直在努力追逐！我看到了一颗追逐梦想金子般的心乐观，主动，在追逐梦想的路途上勇敢前行。罗圆圆在梧桐树小学“爱心小组”的帮助下完成了这六个梦想的时候，我好像看到了她追逐梦想的脚步在不停向前延伸，一直到她幸福的家园。只有去追，梦想才是真正的梦想啊！闭上书，对照自己，不禁感到惭愧难当，我也曾怀揣着自己的“作家梦”，定下天天写500字文章的目标，以后却总是做不到，还拿诸如“今天迟了，明天再补上；今天累了，休息一天；今天”这么的借口来自我原谅。逐步地，梦想离我越来越远，我追梦的道路越来越模糊。静静回味著书中的文字，这些善良孩子们生活中的点点滴滴，一次又一次地感动着我。有了家长和老师的守护，每一
5、位孩子全部成为了梦想的践行者。我逐步开始明白，不去追逐，不去奋斗的梦想只是“梦”而已。年少的时光，阳光灿烂！我要紧紧抓住我的“梦”，用我行动使她成为“梦想”。不能够等候，只需要一直追逐，追逐在追梦的旅途！ 篇3我的书柜中放了很多杨红樱阿姨写的书，如调皮包马小跳、很女生、很母亲等。让我印象最深的就是笑猫日志幸福的鸭子了。一个阳光明媚的中午，我闲着没事，拿起笑猫日志幸福的鸭子津津有味地看了起来。看着看着，我便感到有些吃惊：麻花儿并没有我想得那么美，她长相通常，甚至有些丑，屁股大得全部快掉地上去了，歌声像在打饱嗝儿，走起路来摇摇摆摆但她很轻易满足，总以为很幸福。比如，在逗患有老年痴呆症的外公快乐时，
6、即使有点累，但她以为很幸福；在见证笑猫成功跳过荷花池后，她感到无比愉快读到这儿，我不由得思索：幸福是什么？它应该是当你饥肠辘辘时，手里有一碗清甜的粥；是当你口渴难耐时，手里有一杯清凉的水；是当你孤立无援时，有一双温暖的手读着读着，我不由得想到了自己，平时得到一只金丝雀就想再得到一只蝴蝶，刚得到一块七巧板就想再得到一桶积木总而言之我得到一样东西后，还不满足，还想得到其它东西，现在想起来还真难为情。不过，看完了笑猫日志幸福的鸭子后，我以为应该努力寻求生活中的点点滴滴，知足常乐，做一个和麻花儿一样知足常乐的幸福人。 篇42月10日，我读完了提醒幸福这篇文章，它让我有了很深的感慨。这篇文章是一篇说明文
7、，表示了作者毕淑敏的幸福观，也是对读者的睿智提醒，正因为作者的提醒，因此让我们有必须重新审阅和对待、感悟幸福的意义。毕淑敏在文章中写道：“幸福是一个心灵的震颤”。“幸福经常是朦胧的，很有节制地向我们喷洒甘霖”。“幸福绝大多数是朴素的”。正因为如此，作者才会在文中说“享受幸福是需要学习的，当幸福马上来临的时刻需要提醒”。“经常提醒自己注意幸福，就象在严寒的日子里常常看看太阳，心里就不知不觉暖洋洋光亮亮”。我以为，在毕淑敏看来，幸福其实是“知足常乐”这个词的另一个解释。因此说，知足就是幸福，幸福就能常乐。毕淑敏的散文有着女性细腻温婉的特点，通常能从日常生活司空见惯的世界或现象中发觉问题。不但如此，
8、她还善于超越传统观念去追求和捕捉人间的美好和温情，并用文字正确地表示出来。这么充满生命气息和思辨意味的散文很轻易感染和打动浮躁的当代人，成为她们缓释压力的心灵鸡汤。提醒幸福这篇文章使我感慨万千。“幸福大多数是朴素的。它不会象信号弹似的，在很高的天际闪烁着红色的光芒。它披着本色的外衣，亲切温暖地包裹起我们”。毕淑敏在文中如是说。是啊，又有谁能够预计这突如其来的幸福呢？我们只有时时刻刻提醒自己注意幸福，才能够真正的感觉到幸福。作文 篇5小说讲述了一位少了左腿的德皮勒老师治愈了自己心里的伤痕，又治愈了她的学生右手被切的詹姆斯的心灵创伤。这个小说使我十分感动。我万万没想到德皮勒老师和詹姆斯全部是分别失
9、去左腿和右手的残疾人，我也万万没想德皮勒老师能够依旧地，不受影响地生活着，而且去治愈了遭到一样不幸的詹姆斯的心理创伤。我是一直记得她没给詹姆斯打满分的原因为何没给你打满分，是为了你身体的不幸福，而拒绝了让自己的心感到幸福。假如你仔细观察，你会注意到你的老师其实是一个截去左脚的人，那背后，也有不幸的小说。不过她没有拒绝让心感受不幸之外的幸福。因此，她不过选择了做平凡的文学老师，却依然认真地、愉快地生活。德皮勒老师的乐观心态使我敬佩她。确实！一个人即使发生了不幸，那么身体上的不幸福不怎么样，而拒绝了身体之外的幸福，那才是真正的痛苦和悲伤！即使，德皮勒老师失去了左腿，但依旧像个正常人生活，仿佛那件事
10、根本没发生一样，就是因为她那乐观的精神，感染了一个自卑的小男孩，使她变得愉快了，变得会接收不幸之外的幸福了。 篇6我是一个长相平凡的女孩，曾数次为自己平凡的长相而烦恼，很多次嫉妒其它女孩子出色的容貌，这使我心里十分不爽、自卑。但当我发觉自己的优点后，经常为自己加油、鼓劲，今后，我便开始变得自信、阳光起来。我长着一双圆溜溜的眼睛，或许因为我近视的缘故吧，本大大的眼睛竟越来越小了，再加上那蒜头似的鼻子，哎，丑的没话说了，只有那唯一的小酒窝算得上最漂亮的地方了，我便所以自卑。进入小学后，因在第一天给老师留下了很好的映象，便开始了我的“小助手”生涯。在帮老师处理班级琐事时，我似乎忘记了我那并不漂亮的脸
11、庞，开始了我那忘我的“工作”“工作”完后，老师舒心的一笑，就如放下了我心中的石头，赶走了“工作”的疲惫。回到家后，我照起了镜子，我猛然发觉我变美了，又猛然明白了：其实世上没有完美的人，也没有十全十美的事物。容貌、身材，和生俱来，极难改变，假如总是耿耿于怀、闷闷不乐，还不如面对现实，学会接纳自己的不足。其实生活就像一个圆，完美和不完美是组成生活的两个不能缺乏的部分，我无须为自己的不完美而自卑，因为我是世上的“独一无二”！我也和她人一样，眼前也是一片灿烂的风景！从今往后，我开始为自己加油，告诉自己：容貌并不代表一切，不要只看自己没有的，要多看看自己拥有的，了解自己、肯定自己、喜爱自己，这么就会感到
12、，我们其实很富有、很幸福！是的，每个人全部有自己的闪光处，就让我们为此喝彩，为自己加油！ 篇7读过很多有关“幸福”的文章，给我的印象无非是部分浮夸的文字，没有什么真切打感人的地方。偶然间看了一篇文章，只是一眼；便吸引了我的眼光幸福储存罐。文章的主人公是一个小男孩。父母离异的她从小跟着父亲生活。一次意外，父亲永远离开了她。她今后仇恨母亲。一天，祖母给了她一个罐子，让她天天将幸福的纸条放进罐子。有一天，她破例没有在储蓄罐里放纸条。原来她遇见了母亲，母亲想带她去买东西，她拒绝了，跑了好远，一回头却发觉母亲在身后街口。祖母对她说：“你母亲能跑到街口追你，就说明她爱你，这就是一个幸福。”今后，她养成了一
13、个雷打不动的习惯天天坚持写自己的幸福小说。一个罐子不够了，她又买了一个。一直到她60岁那年，她积攒了400个这么的储蓄罐。她还在继续。这是一个真实的小说，文书的小男孩就像我们身边的每一个日常人甚至比很多“日常人”还要不幸些。但她却能用她“平凡”的眼睛发觉生活中“不平凡”的美。其实，我们每个人全部有一只叫作“幸福”的储蓄罐，让我们去搜集幸福。只是我们眼光杀炬，看到的尽是痛苦和忧伤。我们不善于挖掘幸福，因此只能看到悲伤。所以，我们将一辈子生活在实力的阴影里。文中的祖母教小男孩用善意的眼光看待人生，她是再用另一个方法告诉小男孩，同时也是告诉我们全部人：世界上充满了爱，只要我们拥有了足够机敏的眼光，就足以发觉它。生活中不是没有幸福，只是幸福一点一点地从我们手中溜走了。可能，我们缺乏的正是男孩的那双手，因为她用双手抓住了幸福，而让全部的苦难从指间漏走。
