《班主任培训心得体会模板汇编8篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任培训心得体会模板汇编8篇（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、班主任培训心得体会模板汇编8篇 班主任培训心得体会篇1 1月27日我参加了全市的中小学班主任管理培训,在培训中聆听了吉林市考试教育学院的钱惠仙老师,吉化一小李亚南副校长给我们作的班主任工作讲座。两位老师精彩的报告、经典的案例剖析、丰富的班主任工作阅历使我受益匪浅。听了两位老师的讲座以后，我感慨颇多。从中,我感觉到了教育局的用心良苦,也感叹自己真是没有白来，同时也深感当今教育形势下班主任的担子有多重!就像钱老师讲座里告诉我们的那样:教学的成功与失败老师是决定性因素,老师采取的方法和每天的情绪是造成学习氛围和情境的主因。做为老师,具有极大的力量能够让孩子们活得愉快或悲惨，老师可以是制造痛苦的工具，
2、也可以是启发心灵的媒介。老师可以让人丢脸,也能叫人开心。能伤人，也可以救人。无论在任何情况下,一场危机恶化或解除,儿童之是否能受到感化决定权在于老师。两位老师的演讲赢得了在场老师们的阵阵热烈的掌声,这掌声中包含着真诚、佩服和赞扬，他们以声情并茂的经验之谈向我们展示了一个个智慧而又精干的班主任形象。我在敬佩之余,更多的是对过去自己工作的自查、自醒。 在这次的培训中,两位老师从如何打造班主任专业精神、班主任自主性发展及班级文化的建设等几个方面理论联系实践进行阐述的。一、钱惠仙老师在讲到如何做一名成功的班主任的时候，讲到了三心即树立自信心，永葆进取心,增强责任心,对我触动很大。使我认识到做为班主任,
3、爱是教育的前提，由爱升华为责任，对孩子一生负责,这才是教育的真谛。通过学习,使我明白教育是心的事业，教育更是爱的事业。生活中我们要摆正心态，树立三个正确正确对待自己，正确对待他人,正确对待社会。提倡三个快乐顺境时助人为乐，逆境时自寻其乐，平静时知足常乐。人生漫漫，岁月悠悠,尽管我们不断被生活溶解，被阳光加热，被寒月冷却，但我们依然执着地用粉笔谱写着我们平凡的人生,用爱心托护着我们心中神圣的太阳。十年的教学历程，给我一个最深的体会：对于几岁的孩子,更需要爱心的呵护，“育人先育心”,感人心者,莫先乎于情。教师要爱自己的职业,首先要有一颗爱心,有一颗爱学生的心。我深深地知道,一名好班主任、一名好教师
4、，既是知识的塑像，更是爱的化身，只有接近学生,用爱去感召学生,才能教育好学生。因此，教师只有把爱的种子播撒在学生的心田,以学生的要求作为爱的起点,才能在学生的内心世界培养出爱的感情，并使之升华。 二、吉化一小的李亚南副校长则向我们展示了他们学校的特色班级文化建设，班班有特色，人人有特长，是他们学校的特色，更是我们学习的方向。李亚南副校长详细介绍了什么是班级文化建设,即班级内部的价值观,共同的思想,作风和准则的总和。它是班级的灵魂。 我一边听一边思考，我发现班主任工作事无巨细,班主任老师作为社会中的人,难免出现烦躁、敏感、恐惧、悲观、心理障碍等多种疾病，这些也将会间接影响到学生,这就要求我们每一
5、位班主任老师要学会不时地调节自己的心态，做一个健健康康、快快乐乐地人。 钱老师,是用心、用情,用满腔热血在当班主任。李亚南副校长带给我们的更多的是他的管理班级的先进理念：与学生共同学习、共同发展、共同进步、共同幸福。及如何做一个优秀的班主任。 有人说:“不变的老师,流水的学生。”走过了近十年的教学生涯，我要说:“老师也要变，老师和学生一起成长才是真正的教学相长。”让我们用心思考，用心感悟。让教育智慧升华，炼就一双慧眼，发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间，一颗流星、一点流萤,在广袤的夜空，都是亮丽的风景,让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。 总而言之,如果每位教师都能用多一把衡量
6、的尺子,多一种激励的方法去爱护我们的学生 这样就会多一些优秀的学生。如果我们能欣赏每一个学生就像欣赏自己的孩子一样,那么每个孩子都会是一抹灿烂的阳光，每一个小荷都会露出尖尖角，每一颗星星都有闪烁的机会！ 班主任培训心得体会 篇2 4月6日下午，学校组织了一次班主任培训会，主题是“班级管理与阅读教学”，这次活动有请了中心小学的班主任孙老师主讲,同时参与会议的还有艺术小学教育共同体的老师们。这次活动历经了近三个小时的时间,孙老师的侃侃而谈，丰富的教学经验，扎实的班主任工作与管理,博学的知识储备，给我留下了深刻的印象,同样是作为班主任，面对着同样的工作，此次培训让我收获颇多。下面我着重从两方面开始谈
7、起。 一、我的感受 孙老师从美国诗人惠特曼的一句话开始引入，期间谈论了老师应树立的心态,管理班级的方法（以阅读经营班级,以内需优化管理，促合力完善教育),介绍了她的班级具体的管理方法,家长会举行方式,以及推荐了很多阅读书目，与家长的沟通方式等，孙老师倾囊相授，毫不藏私。听取这个讲座的过程中，我边听边思考。每个老师都有自己不同的教学风格,都有自己的教学方式,但最终优秀的成功的老师都有一个共同点，那就是强烈的个人魅力,自信的教学表现,显著的教学成果。孙老师让我个人感受最深的是她的敬业和对学生的热爱，虽然她个人并没有说出这一点,但是工作的优秀最根本的是源于对工作的热爱与执着,孙老师作为一个从教已经几
8、十年的老教师，能依旧保持这份热忱之心，我觉得是最最难得的,也是作为一名称职的教师具备的。她有自己的孩子,把爱孩子的心也给了每一名孩子,作为她的学生又该是何其的幸运与幸福？ 孙老师其间介绍了很多工作方法，我认真地听着记着,学习着。但是把它完全融入到我的工作中,目前阶段是不可能的。这是孙老师几十年工作经验的积累,已经内化为自己的东西。在工作中,拿来主义只是硬搬硬套，只有把别人的东西，和自己的知识，性格，风格相融合好之后，才能真正变成自己的。如果因为一个讲座，瞬间我也成为了一名名师,这也是不显示的。每次在讲座中听到别人侃侃而谈各种书目时，我总是不自觉地会被深深吸引。被他人读书时的幸福吸引，被书里面的
9、各种介绍吸引，被他人的博学吸引。我向往这样的日子,一个人应该有这样的精神食粮。可是,反思我自己,读书的时间太少太少，工作，家庭占据了我生活的大部分时间,但是，如何能在读书与其他事情之间找到很好的平衡点,是我应该解决的。我相信这世上没有自甘堕落的人，每一个人都是渴求着进步的。我也是如此。我希望自己也能成为一个读书人，尤其是在这样一个教育人的行业中。 二、借鉴与改进 、重视中队辅导员角色,重视小队建设，重视班级班风，重视集体的力量；、家长会可以采纳孙老师的方法,以大家长会和小家长会的方式进行,各取所需讲究实效； 、开展丰富多彩的班级活动,让孩子感受到集体的乐趣,从中能够获取知识，提升个人能力； 、
10、从我做起，做一个读书人。扎实开展班级读书活动。 班主任培训心得体会 篇 这个暑假，我加入了破山区教师深造学校班主任培训,通过这次培训让我学到了很多实切实在的教育教养方式,让我受益匪浅。优良班主任、教育专家，全面的叙述了自己独具作风的班主任工作教训和搞好班级治理的详细办法,以及新时代班主任工作的技能和应当具备的素质。令我感想很深，使我的教育思维更是有了良好的升华!通过这次培训，使我理解,作为教师,尤其是班主任,要用很长时光，居心灵来意识学生,支撑和赏识学生,尽力与学生心灵发生共识,用懂得翻开学生的心灵家喻户晓，教导的中心和灵魂是育人,班主任要特殊关注自我及学生的心理动向，正视心坎抵触,努力做学生
11、的良师益友,努力处置好本身与他人关系的人际,自动赞助别人，用健康的身心去影响别人,和谐好来自各方面的关联,严以律己,宽以待人,尽量为自己和四周的人发明一个适合的空间.师爱如阳光,学生的心理渴望老师的爱,教师的使命在于发明、唤醒、领导。让咱们把阳光播洒在别人心坎，让性命的阳光照亮教育的每一个角落。我晓得：感谢不仅来自学生对老师的尊重和爱戴，而且也来自于一份真诚的信任,老师的教导,盼望得到学生的尊重，但更要珍视学生的这份尊敬，这样才干懂得学生、走进学生,从而充斥热忱和真爱来面对巨大的事业. 教育须要爱,也要造就爱。不爱的教育是逝世亡的教育，不能培育爱的教育是失败的教育。这一教育名言告知我们,爱是教
12、育的生命，是教育的催化剂、光滑剂和粘合剂。素质教育对每一位教师提出了更高的要求,那就是必需全面地爱学生。一切为了学生,为了学生的一切,为了所有学生。这要求每一位教师襟怀一颗爱心，用心灵去耕耘心灵,让每一位孩子都得到应有的爱。爱是教育的灵魂，爱是塑造美善意灵的力气。老师应该爱自己的学生,看待学生要有同等的爱,理解的爱，尊重的爱,信任的爱,民主的爱。爱学生,还表示在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求，尊重学生的人格，了解学生的个性，信任学生,关心学生，既同一严厉要求,又留神学生的个体差别,差别对待。老师假如可能给予学生以足够的爱,那么你就会真正成为学生的良师益友,你才能走近学生的心灵，成
13、为一个胜利的教育者。 有名教育家魏书生说过:教师应具备进入学生心灵世界的本事。育人先要育心,只有走进孩子心灵世界的教育，能力引起孩子心灵深处的共鸣。专心灵去赢得心灵,用爱去交流爱，用真情博得真情听了之后让我很受启示,记得有一句名言叫“蹲下来看孩子”,我们老师就应该蹲下来与孩子坚持一样的高度，以孩子的目光看问题、看世界，这样才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在这样的条件下,我们才更有心去主动地创造更富余的时间和空间去了解、分析、关爱孩子,为孩子供给最合适的教育。 辅助跟激励每一个学生提高,使每一个学生都在显明而又易于蒙受的压力下自爱请求自己。先生不要总是摆着一副至高无上的面貌来威慑学生，以保护
14、本人“神圣”的位置。老师要用真挚的感情去酷爱学生、关怀学生、爱惜学生,富于同情心，这样就会受到学生的爱戴,就能沟通师生之间的心灵,学生就会亲热班主任，从而在师生之间架起一座信赖的桥梁. 学习诚然主要,但丰盛多彩的活动是孩子们心灵成长的养分素，而孩子们能从运动中取得这些营养素,充分调动学生的积极性，施展他们的主观能动性，让他们能说出心声,能从别人的交换中播种到许多有利的货色，从而使学生造成积极、健康的心理状况。 通过这次培训,更使我懂得,素质教育应时期需要所培养的人才应是高素质的,是有创造性的人才。我们在使素质不同的全部学生在各自原有基础上都得到尽可能大的进步和发展的同时，更要努力挖掘学生的潜能
15、，充足发展学生的个性专长、培养创造才能，培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人，也为培养21世纪的专业人才奠定基本。 通过这次培训,使我更懂得班主任的良好形象对学生的思想和行动产生踊跃的影响,不良形象对学生的思惟有消极的影响。因而，我在学生中要重视建立自身的良好形象。我在学生中的第一印象如何,直接关系到当前班级工作的发展和学生良好思想品格、良好行为习惯的构成。所以,在工作之初就要注重自身的形象。除此以外，我们在工作中,对自己所教学科要把握其基础实践要粗通,了解学科的现状、历史、发展趋势和社会作用，捉住要领，控制重点、难点。在教育教学中,班主任不仅是传授这些知识,而且要应用知识点激发学生的学习兴
16、致。知新就是要不断学习新知识,讲课要有新意。一位优秀的班主任心中要有一种永不衰竭的求知愿望，像一个永不疲惫的探险家,对未知布满渴望。要不断汲取新信息、新常识、新理论,不断空虚自己,完美自己的知识构造。 在今后的教学中，我要持续努力工作，不能满意于现状和已有的经验，应该与时俱进。在教育工作中当真总结教育的得与失,并虚心向身边的优秀教师学习,取其精髓，弃其糟粕。使自己一直先进，并创设自己的奇特教学风格,创造出不同凡响的教育办法。让我们携起手来，独特成长,为了千千万万的孩子，为了我们神圣的教育事业，我将一如继往的做好班主任教师的工作。 班主任培训心得体会 篇 这个暑假,我参加了立山区教师进修学校班主任培训,通过这次培训让我学到了许多实实在在的教育教学方法，让我受益匪浅。优秀班主任、教育专家，全面的叙说了自己独具风格的班主任工作经验和搞好班
