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实验报告实验名称: 用C语言实现五种联结词的真值表实验目的与要求:通过实验帮助学生更好的掌握离散数学中的概念、性质和运算。通过实验提高学生编写实验报告,总结实验结果的能力。使学生具备程序设计的思想,能过通过自己的努力完成简单的算法设计和分析。 熟悉掌握命题逻辑中的联结词,从而进一步能用它们来解决实际中的问题。实验内容提要:用C语言编写出程序实现p,q的四种赋值情况,列出它们的非、析取、合取、蕴含和等价的真值表情况。实验步骤:用循环控制p、q的值,实现五种联结词的依次输出,并在显示屏上出现五种联结词的真值表。实验数据与分析:输入p、q的四种赋值情况,然后它们的五种联接词的真值表就会呈现上图表的情况。实验结果与结论:此次的试验从功能上说达到了题目要求的各个功能,可以根据所给函数式的情况判断真值,可以运算非、合取、析取、蕴涵和等价的五种运算。总体来说此次的实验还算成功,只是算法的程序比较简单,实现的功能也比较简单,尝试下一次可以实现更多功能的实验! 成绩评定:实验日期:2013年3月12号指导教师签名: