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1、消防安全教育示范学校汇报材 料（政教处）以预防为主从细处抓起-大英县中职校创建 “消防安全教育示范学校”汇报材料(2011.10)尊敬的各位领导、各位来宾：大英县中等职业技术学校位于大英县新城区天平街东段，与中死海隔江相望，学校占地155.08亩，建筑面积6万余平方米，建筑风格别致，校园环境优美，硬件设施先进。2010年10月成功创建为家级重点中 等职业技术学校，正积极争创家发展与改革示范性中等职业技术学校。学校现有在校师生5000余人。近年来，我校一直将学校消防安全作为一项重要工作来抓，树立“以人为本，预防为主,安全第一”的思想，从细处抓起，不断提升师生的消防安全 意识及消防安全教育能力，尤
2、其是显著提升了检查和消除火 灾隐患能力、补救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能 力、消防安全知识宣传教育培训能力等消防安全“四大能 力”。自 建校以来未发生一例消防安全事故，为学校创造了 良好的教育教学环境。现就我校消防安全教育工作开展情况 汇报如下:一、加强领导、明确责任1、学校成立了以校长为组长，分管副书记为副组长，各 部门负责人为成员的消防安全教育领导小组，组建了学校义 务消防队和青年消防志愿者组织机构。各级机构分工具体， 责任落实，各司其职，严密防范，努力消除各种安全隐患， 保障全体师生的安全。2、学校将消 防安全教育工作分解到各职能部门、年级 组和所有教职工，层层签订消防安全工作责
3、任书，明确 消防工作责任，确保消防安全深入到每一 师生，落实到每 一项工作。3、学校始终把消防工作纳入到学校 日常管理工作中， 不断提高全体教职员工对消防工作重要性的认识。认真处理 好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。采取 切实可行的措施，保障学校消防工作落到实处，为教师生营 造了一个平安样和的工作和学习环境。二、健全制度、规范管理1、认真学习执行上级关于学校消防安全方面的文件精神，制定相应措施，明确责任人，及时检查总结； 把消防工 作纳入年终工作考核。2、严格按规章制度执行，防止师生伤害事故的发生。结合学校实际情况，先后制定了消防安全管理责任制度、 防火安全巡查、检查制度、火灾隐
4、患整改制度、火灾 事故应急处理预案、灭火和应急疏散演练制度、消防安 全考核及奖惩制度等相关制度，实施制度管人，保证消防 安全教育有条不紊地进行。三、夯实基础、精心维护1、硬件设施设备完善。按国家规范配置学校各建筑物的灭火器、消防栓、应急灯以及其他各种应急标识标牌、消 防疏散示意图等设备设施。2、全面开展消防大检查，及时消除安全隐患。做好学r-校消防工作，关键是要防范于未然。学校定期、不定期的开展隐患排查工作，做到常规排查与突击检查，全面排查和重不出漏洞,特别是对重点要害部门、人员集中或可造成安全事故的场所，进行全面细致的地毯式排查。实验室、实训楼、学生宿舍、书阅览室、食堂、供电等重点部位更是定
5、期检查，对较I曰的电气设备、电线、 灭火设施等进行更换、杜绝隐患。3、日常维护到 位，建立台账管理。学校每学期开学前 和放假前都对全校消防设备设施进行全面大检查。例如学校 总务处定期安排人员，对全校的电器，特别是寝室电器、线 路，消防设施进行地毯式检查，对有故障的消防应急灯进行 更换，对即将过期的灭火器内的干粉重新调换等。对于安全 隐患，学校采取“日查制”，不仅每天行政值班领导巡视， 而且主管领导和后勤部门也做到经常检查。发现电线老化， 学校及时投入资金进行更新；发现消防栓损坏和消防栓渗水 等问题，学校总务处及时安排人员修理和更换，切实做到防 患于未然。同时也加强了对设备设施日常维护的管理，建
6、立 台账式的管理，健全安全工作台账资料（即防火巡查、检查 记录，员工岗位防火检查记录，火灾隐患整改情况记录，消 防演练记录，消防培训记录等等）。四、丰富活动、提升意识1、将消防安全教育融入学校日常教学内容，每学期每 班必须安排二节以上消防安全知识课，班主任和科任老师要 在教学过程中贯穿消防安全教育，使学生做到 “三懂三会” 即：懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措 施；会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。2、在校 园内悬挂消防安全宣传标语，开辟消防安全教育宣传栏，学校宣传橱窗及黑板报定期有消防常识内容，校 园内随处可见消防安全教育警示语，在进校园的醒目位置张 贴消防安全教育告知书和
7、消防安全教育承诺书，处 处彰显消防安全教育的良好氛3、利用多种形式和渠道，对教职工进行消防安全知识 教育。学校充分利用教职工大会、各部门召开的会议、集中 培训和分散自 学相结合等方式组织全体教职工认真学习消 防安全知识和相关法律法规，定期对义务消防队员进行培训，提升了全员防控的意识和能力。4、地制宜，开展形式多样的消防安全教育活动。我校根据学校生活环境、学校火灾特点和高中生的年龄、生理、 心理特点，以及学生知识结构、认识能力的差异，针对性地 开展消防安全教育，如通过升旗仪式、班会课、宣传栏、校 外消防辅导员上消防安全教育课，参观消防大队、学科教学 渗透、上消防安全公开课、灭火疏散逃生演习、消防
8、知识竞 赛、邀请校外消防辅导员任评委，开展消防安全演讲比赛、 “119消防日”与县消防大队共同举行消防宣传教育活动、组织消防志愿者进乡镇、社区、企业开展消防宣传教育活动、 观看消防安全警示资料片、卫生救护知识专项培训，寒（暑）假布置消防安全作业，如回家传授消防安全知识、制作家庭 等多种形式，有计划地对学生及家长进行消防安全教育，做疏散平面排查家庭火灾隐患以及制定家庭火灾逃生方案地制宜，多策并举。5、组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。学校在“消防安全宣传教育月”活动期间，组织开展全校性的消防安全知识专题讲话，举办安全知识图片展，开展“-一一的学生安全教育活动（即一是组织一次全校性的教育动员大
9、 会；二是举办一次安全主题班会；三是出一期安全主题黑板 报和手抄报；四是学校印发一份安全警示案例材料；五是开 展一次安全主题征文；六是发放一份消防安全告家长书）, 传授日常防火，火场逃生自救等消防常 识。6、重点开展消防应急疏散演练。学生的生命安全是第一位的，面对火灾如何从容应对也是我们在日常生活中应该 场逃生训练，掌握在学习、生活中的防火、灭火、疏散自救 逃生常识，感觉“实战”体验成为我们消防安全教育工作的 重点。我们每学期坚持组织全校师生进行 1-2 次的疏散演 习，把应急疏散和逃生演练经常化、制度化，加强消防安全 宣传教育，不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。首先让学生掌握的，此进行必要
10、的消 防技能操作和火灾现五、加强沟通、形成合力多年来，学校加强与大英县公安消防大队和消防中队的 沟通，进一步提高了学校消防安全工作水平。大英县公安消 防大队和消 防中队在消防安全教育方面给予了我校很大的 支持与帮助。学校定期组织师生前往县公安消防大队参观学 习，每年消防大队及中队均派消防队员到校与我们共同进行 消防疏散演习及进行消防安全知识讲座，定期与不定期地对 我校的消防设施进行检查并提出整改意见，“119消防日”与 县消防大队共同举行消 防宣传教育活动。自2005年开始， 学校聘请大英县消防大队教官作为学校的消防安全教育的校外辅导员，长期协助学校进行消防安全教育工作。2011年9月我校与大
11、英县公安消防大队结成了 “军民共建单位”。军民共育共建，形成了消防安全教育合力。六、细化落实、成效明显我校始终将防火工作放在安全工作的首位来抓，努力实 施构筑学校消防安全“防火墙”工程，扎实开展“消防安全 教育示范学校”创建活动，做到消防安全责任、培训、教育、宣传“四落实”。由于工作落实，自建校以来未发生任何消 防安全事故，得到了社会各界的一至认可。学校先后获得“全艺教先进单位”、家级重点职业中学气 “四川省科技教育示范学校”、“遂宁市最佳文明单位”、“遂宁市校风示范 校久“遂宁市依法治校示范学校”、“遂宁市绿化示范学校”、 “遂宁市人才工作双争双创示范单位”、“遂宁市学生艺术团 春韵分团”、“遂宁市劳务培训先进集体气 “遂宁市三防 建设工作先进单位”、“大英县平安校园示范学校”、“大英县警为民、民助警示范学校久“大英县综治、安全、普法、内保工作先进单位”等荣誉。学校现为家职能鉴定站久“遂宁市劳务培训基地”、“遂宁市再就业培训基地”、“大英县职教先进中心”、和“全1000所职业教育中心”。今后，我们将继续落实隐患险于明火，防范胜于救灾， 责任重于泰山的 重要精神，使我校形成“人人关心消防，处 处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园 火灾事故的发生。谢谢大家！
