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1、2023年省语言文字工作总结6篇 假如你还在为写工作总结而发愁，那肯定是因为你对自己的工作状况不了解，我们在每个阶段的工作中都会有所收获，肯定要仔细写工作总结进行记录，以下是我细心为您举荐的省语言文字工作总结6篇，供大家参考。 省语言文字工作总结篇1 学校是推动语言文字工作的主要阵地，我校不断推动运用语言文字的标准化、规范化，坚持以人为本，全面实施素养教化，提高全体师生的语言规范意识和推普参加意识，树立学校、老师良好的整体形象。依据中华人民共和国国家通用语言文字法及张家口市相关文件规定，并结合我校实际状况，开展语言文字工作。现将我校语言文字工作状况汇报如下： 一、提高相识，把语言文字工作纳入学
2、校整体工作。 我校始终坚持把语言文字规范化工作纳入学校工作之中。在每年的学校工作安排和学校长远规则中，都特地涉及学校语言文字的规范化工作，保证语言文字规范化工作的顺当开展。 1.提高对语言文字工作重要性的相识。 一般话和规范字是中华民族优秀传统文化的结晶，其对于培育师生的爱国主义情操，提高民族骄傲感，吸取祖国优秀文化，更好地学习和驾驭其它各科学问，都有极其重要的作用。 学校通过会议、升旗仪式讲话等形式组织全校师生学习中华人民共和国国家通用语言文字法和教化部、国家语言文字工作委员会关于进一步加强学校普及一般话和用字规范化工作的通知。通过宣扬，提高师生员工对语言文字工作的重要性、必要性的相识，增加
3、规范运用语言文字的意识，自觉投入到语言文字规范化工作之中。 2.建立语言文字工作领导小组。 为加强对学校语言文字工作的领导，学校特地成立了语言文字规范化工作领导小组，指导与开展与语言文字工作相关的重大活动，全面领导和负责学校语言文字工作达标创建工作。 在语言文字规范化工作小组领导下，建立以“领导小组为龙头，全体老师为轴心，学生为基础”的“三级”语言文字规范化组织体系，确保此项工作有组织、有序列、有层次。 二、健全制度，使语言文字工作有章可循。 学校就拟定了相应的制度措施，以保障工作的顺当进行。 1.规定在各种会议和集体活动中必需运用一般话。 学校规定，全部课程必需运用一般话授课，使一般话真正成
4、为教学语言。学科老师要充分结合课堂教学加强对学生进行规范用语、用字训练。语文老师尤其要加强学生一般话口语教学和汉字书写教学，要根据课程标准要求对学生进行规范用语、用字训练。学校的全部集体活动、学生的课外活动，老师之间、师生之间、学生之间的各种沟通沟通，全部运用一般话。并通过老师和学生向社会、家庭辐射渗透，带动影响社会、家庭一般话的普及与提高。 2.把语言文字的规范、标准作为各种评比活动的必要条件。 为了使“讲一般话，写规范字”成为每个师生的自觉行动，学校制定了一系列管理规定。将语言文字规范化工作纳入教化教学常规要求中，在听课、评课和教案、作业检查中，把语言文字规范化工作作为评价标准之一，要求学
5、生平常沟通、上课回答问题均运用标准规范语言。学校还把语言文字应用实力作为对老师业务考核的一项重要内容，并列为老师聘用、晋级和评先评优的条件之一。班级把对学生的语言文字要求纳入班规。 3.重视宣扬窗口，创建良好的语言文字规范化的育人环境。 学校在师生中开展形式多样，富有实效的语言文字规范化宣扬教化活动。利用国旗下讲话、黑板报、标语等渠道，宣扬语言文字规范化要求，提示师生在校内内规范用语用字。学校的公文、印章、标牌和教学软件、墙报等运用的汉字以及老师板书、批改作业、书写评语等都要符合规范要求，要成为文字规范的标本。学校每年细心组织并开展好“推普宣扬周”活动，在活动中提高相识，增加意识，明确目标，营
6、造人人“说一般话，写规范字”的良好氛围。 三、开展活动，让广阔师生规范用语乐在其中。 良好的语言文字运用氛围，离不开广阔师生的主动参加。因此，学校把指导和教化广阔师生“讲一般话、写规范字”作为学校语言文字规范化工作的重点来抓，并为此开展系列活动。 1.把语言文字规范化作为各项活动的评比指标。 在活动中运用和推广一般话、规范字，将语言文字规范化工作贯穿于教化教学的全过程。在学校开展的各种形式的竞赛，如主持人竞赛、演讲竞赛、诵读竞赛及老师教学竞赛时，我们把语言文字的规范运用纳入到这些评比之中，从而让师生自觉养成讲一般话，写规范字的好习惯。 2.主动开展形式多样的语言文字宣扬教化活动。 根据“大力推
7、行，主动普及，逐步提高”的方针，学校坚持利用各种渠道和方式，大力宣扬语言文字规范化，增加师生语言文字规范化的意识，提高规范用语的水平。学校设置语言文字工作宣扬标语，在楼道设置“说一般话，写规范字”等永久性标语牌，并利用升旗仪式、宣扬栏、班会等各种形式开展“说一般话，写规范字”的宣扬。此外，学校高度重视一年一度的推普周工作，培育学生养成说一般话的习惯。 3.主动开展“推普周”系列活动。 每年秋季，学校都组织“推普周”系列活动，张贴宣扬标语，介绍推普学问，展示语言文字魅力。期间，利用升旗仪式进行“大力推广和规范运用国家通用语言文字”的主题讲话，加大宣扬力度；各班开展“啄木鸟”活动，组织学生对校内内
8、、社区内街名、广告牌、店铺牌匾、指示牌、公共设施标记牌、说明性文字等用字中存在的错别字、繁体字、异体字、二简字、缺损字等拍摄、记录下来，进行专项纠错。这些活动，大大提高了师生参加语言文字规范化工作的热忱，营造了良好的语言文字规范化工作的氛围。 4.主动开展主持人风采秀、经典作品诵读大赛等活动。 我校每年开展“柳小金话筒”主持人风采秀，经典作品诵读大赛等活动，通过这些丰富多彩的活动，旨在培育学生的良好读书习惯，提高学生的人文修养和语言文字运用实力，为学生供应展示自我的机会和平台，给学生广泛供应巩固语言文字学问、运用语言文字的机会，使学生学在其中，乐在其中。 四、问题及对策 首先，在语言文字培训问
9、题上，有些教工重视不够，对一般话测试主动性不高，须要在实践中不断调整工作策略，力争统一思想，提高相识，提升素养。 其次，良莠不齐的网络语言给学校语言文字规范化工作带来新的冲击，有些学生会自觉不自觉地运用网络语言。老师如何引导，这是摆在我们面前的新课题。 再次，语言文字工作向家庭、社区、社会渗透不够。教化的最终目的须要服务于社会，而目前我们的工作主要停留在书本、停留在课堂。街道、社会是语言文字运用的大课堂，但是一个很困难的课堂，有很多优秀的语言文字等待我们去学习观赏，也有一些糟粕须要我们去甄别。这些，是须要我们深化其中的。 在前进的道路上，我们面前的困难和挑战还有许多，我们将接着努力，不断提高，
10、大胆创新，与时俱进。我们将以这次语言文字工作达标建设活动为契机，进一步扎实开展语言文字规范化工作，努力创建和谐校内，为营造良好规范的校内语言文字环境做出更大的贡献！在将来的工作中，我们信任，有上级领导部门的鼓舞与支持，有全校师生的才智与汗水，我校语言文字工作定将更上一层楼！ 省语言文字工作总结篇2 为了仔细实行县语委关于印发的通知（青办发（2023）48号）文件精神，进一步加强语言文字管理工作，提高文字工作规范化水平，我局结合水利实际，对文件处理过程中存在的个别语言文字应用不规范的问题进行了仔细整改，基本实现了普及一般话和汉字语言文字运用规范化的工作目标，现将我局20xx年语言文字工作开展状况
11、总结如下： 一、加强组织领导，靠实工作责任，进一步建立和完善语言文字工作创新机制 （一）健全机构，明确职责 根据县委、县政府工作部署，我局高度重视迎评工作，快速成立了青阳县水务局语言文字工作领导小组，局长任组长，副局长、各股室的主要负责人为领导小组成员。领导小组下设办公室，详细负责组织、协调、检查和汇报我局语言文字迎评工作。办公室始终坚持将语言文字工作列入机关工作议事日程，有效地将语言文字迎评与水利工作统筹结合起来，仔细组织广阔干部职工深化学习领悟省、市、县文件精神，定期召开专题会议，探讨部署迎评工作，刚好解决工作中出现的不足和问题，为扎实推动迎评工作供应了强有力的组织保障及理论支撑。 （二）
12、分步实施，稳步推动，力争语言文字工作取得实效 自语言文字工作开展以来，我局高度重视对干部职工语言文字规范化运用、的培训管理工作，并将语言文字作为一项重要工作常抓不懈。通过学习培训，进一步强化了干部职工语言文字规范意识，明确其在规范运用语言文字方面所应担当的职责和义务。结合语言文字工作安排，对各股室提出详细要求：一是要将语言文字规范化工作与水利业务工作结合起来，提高文书规范性、实效性，扩展语言文字在水利工作中的覆盖面；二是将语言文字工作与干部队伍素养建设结合起来，将一般话作为年度目标管理考核的重要指标加以衡量，将一般话作为基本公务语言，在推广运用一般话方面领先垂范，在全局上下大力提倡人人讲一般话
13、、写规范字，努力提高水利人员整体素养和服务水平，全面展示我局干部良好素养及机关一流服务质量。 同时，根据“以评促改，以评促建”的指导原则，办公室多次邀分管领导、离退休老干部、服务对象及部分政协人大代表参加我局组织的座谈会、评议会，仔细听取社会各界对语言文字工作的看法建议，梳理归纳合理建议5条，针对性地提出整改措施4条，主动调动全局干部职工广泛参加整章建制工作，建立完善工作机制，主动稳妥地推动评估工作，进一步提高我局语言文字管理水平和应用水平。 二、加强教化培训，提升语言文字运用水平 我局明确要求全体干部职工仔细学习贯彻国家通用语言文字法等相关法律法规，各股室在工作中，严格以一般话为工作用语，各
14、种会议及社会活动中的讲话、发言及按听电话坚持用一般话表述；对公文、网站等用字规范标准；制作各种标牌、指示牌、宣扬栏等用字要规范。通过监督检查，使干部职工全面了解了规范用语用字的重要性和必要性，自觉维护语言文字规范化、标准化在水利工作中的权威性。与此同时，我局主动开展一般话达标创优活动。办公室主动组织干部职工参与一般话培训，机关一般话运用率及标准率均达到90%以上。 三、广泛宣扬，努力提高 依据迎评工作须要，我局广泛开展语言文字宣扬活动，为普及一般话营造深厚社会舆论氛围。办公室组织参与了一般话竞赛一次，举办了广场语言文字宣扬活动一次，发放宣扬单1000张（册），在社会中产生了良好影响，为普及一般
15、话做出了主动贡献。 四、以迎评活动为契机，不断深化语言文字创优达标工作 今年以来，我局以迎接国家、省市语委对我县语言文字工作评估为契机，本着求真务实的精神，从单位工作实际动身，在做好常规工作的同时，仔细开展自查自纠，着力解决工作中语言文字不规范不标准的问题，稳步推动语言文字创优达标工作。一是对本单位语言文字运用状况进行全面检查摸排，重点检查了印发的文件、简报、以及相关网页网站上的语言文字规范状况，检查内容涉及异读词、异形词、标点符号、汉语拼音等，刚好对发觉的问题实行整改处理。二是不定期进行了晴查暗访，重点检查了电话用语、公示栏、学习专栏等领域，对个别股室仍旧存在接听电话不讲一般话，个别工作人员不规范运用繁体字、公文格式术语不当等问题，责成当事人要马上改正。通过自查自纠，刚好发觉、分析、解决了工作中存在的各种问题和不足，收到了较好的效果。 五、2023年工作准备 语言文字工作是一项长期的工作，我们要主动行动，热忱参加，全面推动规范语言文字工作。在今后的工作中，我局将结合水利工作实际，进一步改善我局语言文字规范环境，推动语言文字规范化、标
