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1、定边五中九年级 物理 科导学案（总第 课时）主备人 卢彦伶 备课组审核 领导审核 授课人 班级 学生姓名 组 号课题：第五节探究不同物质的导电性能 备注备注教学目标：1.知道什么是导体，常见的导体，知道什么是绝缘体，常见的绝缘体2.知道导体和绝缘体在一定条件下可相互转化3.知道电荷间的相互作用，知道电荷量的符号、单位4.掌握电阻的定义，意义及相关的知识点。温故知新：1、电流形成原因：_。2、电压是形成_的原因。导学释疑1. 我们是根据物质的_来区分导体和绝缘体的。2. 导体：（1） 定义：_（2） 容易导电原因：_（3） 常见导体：_3. 绝缘体：（4） 定义：_（5） 不容易导电原因：_（6
2、） 常见绝缘体：_4. 导体和绝缘体之间没有绝对的界限，导电性能介于导体和绝缘体之间的物质叫做_。5. 导体和绝缘体的应用：_6. 一般物体随温度升高导电性能_。7. 导体容易导电是因为其内部有大量的可以自由移动的_。金属导体靠_导电。绝缘体不容易导电，原因是内部几乎没有_。8.电阻是表示导体对电流_大小的物理量。电阻的符号_,电路图中的符号是_.国际制单位是_,简称_,符号为_,常用的单位还有_.当堂检测：题型1 识别导体和绝缘体1.下列用品中，通常情况下属于绝缘体的是（ ）2.如图2标出了构成干电池的几种材料，通常条件下属于绝缘体的是（ ）A.锌筒B.碳棒C.密封塑料D.金属帽3.图3所示
3、为一种按钮开关的构造截面图，图中C是按钮，D是外壳，A、B各有接线柱与电路相连接，其中（ ）AA、B是导体，C、D是绝缘体BA、B、C是导体， D是绝缘体CC、D是导体，A、B是绝缘体DA、B、D是导体，C是绝缘体4.在图4（a）中，闭合开关后，给玻璃珠加热到红炽状态，小灯泡_，原因是玻璃变成了_。在图4（b）中，闭合开关后，再给钨丝缓慢加热的过程中，小灯泡_，原因是钨丝的温度越高，它的电阻_。图45关于导体和绝缘体下列说法错误的是（ ）A. 导体容易导电，是因为导体内部有大量的自由电子B. 绝缘体不能导电，但能带电C. 绝缘体内部缺少自由电荷，所以不易导电D. 好的导体和绝缘体都有是重要的电
4、工材料图6-712图11-5 A.塑料直尺B.铅笔芯C.铁制铅笔盒D.金属小刀片2.下列都是导体的是（ ）A.铁、陶瓷、玻璃B.石墨、油、大地C.塑料、干木材、橡胶D.水银、大地、人体3.下列属于半导体的是（ ）A.锗B.铁C.铜D.钨题型2 分析导体容易导电和绝缘体不容易导电的原理4.绝缘体不容易导电是因为绝缘体内（ ）A.没有电子B.几乎没有电荷C.正负电荷总数相等D.能够自由移动的电荷很少5.下列说法中正确的是（ ）A. 空气是绝缘体，在任何情况下都不会导电B. 水银是金属，但是它不能导电C. 玻璃在任何时候都是绝缘体D. 绝缘体不容易导电，但它同样是重要的电工材料题型3.电阻6以下说法中正确的是 （ ）A导体中没有电流时，不会对电流有阻碍作用，此时导体就没用电阻。B导体对电流的阻碍作用小，电阻就小。C绝缘体有电阻，导体没有电阻。D只有导体才能做电工材料。能力提升：1.如图1所示，先用导线把电源、灯泡连接起来，再依次把铅笔芯、塑料线、玻璃棒、瓷棒等接到M、N之间，其中能使灯泡发光的是（ ）A.铅笔芯B.塑料线D.玻璃棒C.瓷棒图2图3图16. “测谎仪”可以测出人是否说谎，人说谎时，心理与生理都要发生变化，它可以测出人的心跳次数（脉搏），人说谎最灵敏的反映是通过人体皮肤的电流（皮电）发生变化。以上说明人体是 ，人体的电阻是 （“固定的”、“可变的”）。 教学反思：
