《东北师范大学21春《小学教育研究方法》在线作业二满分答案_98》由会员分享，可在线阅读，更多相关《东北师范大学21春《小学教育研究方法》在线作业二满分答案_98（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、东北师范大学21春小学教育研究方法在线作业二满分答案1. 所罗门设计的缺点在于，综合考虑实验处理和前后测验的影响，可以区分出前测是否对后测的结果产生影响。( )A.错误B.正确参考答案：A2. 真实验就是指接近于真实验标准的一种实验研究，它对实验过程进行了某种程度的控制，但不能采用随机化方法分派被试。准实验具有一定的外在效度，但由于被试不是随机分派，对无关变量的控制还是不够的。( )A.错误B.正确参考答案：A3. 选取的被试需要分派到实验组和控制组中去接受不同的刺激处理。在实际研究中，研究者为了创造出两组相同的对象，往往采用匹配性分派和( )A.抽样性分派B.随机性分派C.整体分派D.等距性
2、分派参考答案：B4. 虽然观察者对要观察的问题有主观倾向性，观察者的“期望”不会带来偏差。( )A.错误B.正确参考答案：A5. 个人研究一般是由专业教育工作者自己独立设计和进行的。( )A.错误B.正确参考答案：B6. 强制性影响力的构成要素有( )。A.职位因素B.传统因素C.资历因素D.知识因素参考答案：ABC7. 调查研究是学校领导管理人员的基本功。( )A.正确B.错误参考答案：A8. 研究类型的确定，有助于研究者选择恰当的研究方法，进而拟定研究工作计划。因此，通过研究设计，研究者可以为自己的研究工作确定初步的方向。( )A.错误B.正确参考答案：B9. 认为管理具有“放大倍率”作用
3、的管理学派是( )。A.古典管理学派B.决策理论学派C.系统理论学派D.行为科学学派参考答案：C10. 在学科测验中，题目的质量指标主要是题目的难度和区分度。( )T.对F.错参考答案：T11. 1957年，乔治奥迪奥思在批评“性格评价系统”时指出，在预定的目标基础上进行评价，能刺激下属的成长发展。( )A.正确B.错误参考答案：B12. 2017年12月27日，在纪念徂徕山抗日武装起义80周年大会上，时任中共山东省委常委、宣传部长王清宪2017年12月27日，在纪念徂徕山抗日武装起义80周年大会上，时任中共山东省委常委、宣传部长王清宪指出，徂徕山抗日武装起义是中国共产党领导山东人民奋起抵抗外
4、来侵略的一大英雄壮举。中共山东党组织在中华民族危亡的历史时刻，积极响应党中央号召，勇敢地站在抗日斗争最前列，表现出了以中华民族和人民利益为最高利益的英雄气概，培育了“_、_、矢志为民、英勇斗争”的徂徕山抗日武装起义精神。答案：不畏强敌、敢于担当13. 有系统、有组织的知识体系并都是科学。( )A.错误B.正确参考答案：A14. 在研究计划当中，回答如何进行研究这个问题的时候，首先，要说明研究的方法和实施程序其次，还要说清楚的是对研究资源的合理配置，具体包括( )A.研究人员的组织B.研究进度的安排C.研究经费的预算D.研究资料的分析参考答案：ABC15. 实地观察可分为( )三种形式A.描述性
5、观察B.焦点式观察C.选择性观察D.随机观察参考答案：ABC16. 校本教育研究所面临问题的应对措施包括_。A、树立正确的研究观念B、形成科学的思想方式C、选择恰当的研究模式D、培养坚定的研究信念参考答案：ABCD17. 确定学校管理目标的依据有( )。A.社会性质B.学校的教育目标C.管理活动的规律D.学校的现实状况参考答案：ABCD18. 依据调查的内容，可以分为( )和( )A.事实调查B.征询意见调查C.非全面调查D.发展调查参考答案：AB19. 在人际关系学说的激励理论中，双因素理论的倡导者是麦格雷戈。( )A.正确B.错误参考答案：B20. 个案调查研究的对象少，可以对调查对象进行
6、深入的接触，全面细致的分析，把握具有该特征的对象发展变化的线索特点，通过进一步验证、深化，推论出具有一般意义的认识。( )A.错误B.正确参考答案：B21. 马斯洛的层次需要论把人的需要从高到低分为生存需要，安全需要，归属需要，尊重需要和自我实现需要五个层次。( )A.正确B.错误参考答案：B22. 因素设计的特点在于，通过两个因素的交叉设计，可以验证两个因素之间是否存在交互作用，使实验研究得出的结论更加合理。( )A.错误B.正确参考答案：B23. 影响实验内在效度的因素有( )。A.履历效应B.被试的成熟C.测量手段D.样本的流失率参考答案：ABCD24. 文献的定性研究不太注意个人文献及
7、根据研究者自身兴趣和课题要求选择小样本或个案的研究，而是比较注重文献资料的数量特征和完整程度，它在辨别过去的趋势并用该信息去预测与此相关的未来模式方面，具有特别的价值。( )A.错误B.正确参考答案：A25. 在实证性研究中定义的方式是很重要的，下列选项中哪一个定义方式对于实证研究尤其是该项研究是否有价值的重要前提?( )A.抽象性定义B.描述性定义C.操作性定义D.工作定义参考答案：C26. 只有将定性分析和定量分析有机结合情况下，得出的教育经验总结可靠程度才高，才有应用的价值。( )A.错误B.正确参考答案：B27. ( )是对先进的教育教学经验进行分析整理而形成的文字材料。A、调查报告B
8、、经验总结报告C、实验报告D、个案研究报告参考答案：B28. 一个具有信度的研究程序，不论其过程是由谁操作，或进行多少次同样的操作，其结果总是非常一致的。( )A.错误B.正确参考答案：B29. 父母在教育612岁的孩子时，建议担当( )角色。A.朋友B.保姆C.教练D.辅导员父母在教育6-12岁的孩子时，建议担当( )角色。A.朋友B.保姆C.教练D.辅导员参考答案：C30. 文献按其信息量的变化情况划分，可以分为三个结构等级( )A.经典文献B.一次文献C.二次文献D.三次文献参考答案：BCD31. 教育研究主要是以教育的相关问题为探讨的范围，是针对教育现象或问题，采用科学方法，有系统有组
9、织地搜集与分析资料，目的在于了解教育现象的意义，扩充教育领域的知识或解决教育问题的一种活动，它是属于社会科学研究的范畴，因此说它不属于科学研究的范畴。( )A.错误B.正确参考答案：A32. 斯宾塞的教育代表著作是( )A.普通教育学B.大教学论C.人的教育D.教育论参考答案：D33. 广义的研究是指运用一定的方式方法对限定的事物或现象进行分析、验证，来获得客观事实的过程。( )A.错误B.正确参考答案：A34. 下列( )是针对整个测验而言的，是测验的质量指标。A.信度B.效度C.难度D.区分度参考答案：AB35. 中小学美育管理(名词解释)参考答案：又称审美教育，是培养学生正确的审美观点和
10、感受美，鉴赏美，创造美的能力的教育。36. 教师培训存在知识本位培训和课程本位培训两种取向。( )A.正确B.错误参考答案：B37. 应用教育科学研究方法时需要注意( )三个问题。A、理论联系实践B、实践第一C、辩证发展D、系统整体参考答案：BCD38. 科学化管理原理包括( )。A.系统原理B.人本原理C.组织原理D.动态原理参考答案：ABD39. 问卷通常由( )构成。A、前言部分B、个人特征资料部分C、事实性问题部分D、态度性问题部分参考答案：ABCD40. 研究变量可以分为( )。A、自变量B、因变量C、变量D、干扰变量参考答案：ABD41. 在确定调查范围时，需要将( )作为调查范围
11、的依据。A、教育实践B、有较成熟的相关理论C、调查报告D、观察记录参考答案：B42. 教育发展的决定性力量是( )A.教育实践B.教育探索C.教育经验的积累和总结D.教育科研参考答案：D43. 分析、比较各方面的个别经验，并不能从中归纳出一般原理。( )A.错误B.正确参考答案：A44. 在访谈的过程中需要控制的因素有( )。A.首先要作自我介绍与访谈介绍B.提问要清楚明确C.要耐心听取回答，不要给予任何评价D.积极维持被访者的访谈动机参考答案：ABCD45. 问卷调查法的优点有( )A.节约时间和经费B.样本大小不受限制C.被试回答比较方便D.灵活性大参考答案：ABC46. 根据记录状态不同
12、，文献可以分为( )。A.印刷型B.微缩型C.视听型D.机读型E.网络型参考答案：ABCDE47. 行动研究的功能体现在很多方面，但主要与它的“置重心于实务”、“追求研究结果的即时应用”等特点密切相关。具体分析，下列选项中哪一项属于行动研究的功能?( )A.在教师发展方面增进教师的研究精神，促进教师专业化发展B.在学生方面学生成为研究的直接受益者C.学校方面学校实务的改进和学习型组织的建构D.教育学术方面发展实用的教育知识参考答案：ABCD48. 次数直方图是在次数分布表的基础上做出来的。( )T.对F.错参考答案：T49. 研究与处理“是什么(what)”形式的问题，主要用于提出假设，此类个
13、案研究属于( )。A.探索性个案研究B.描述性个案件研究C.解释性个案研究D.问题解决性个案研究参考答案：A50. 学校管理的基本原则包括( )。A.民主化原则B.科学化原则C.责任制原则D.有效性原则参考答案：ABCD51. 实验室实验立足于现实的教育，以教育实践中的问题为出发点，以现有的教育环境为条件，探索在自然的教育环境下，改变某种教育因素所产生的效果。( )A.错误B.正确参考答案：A52. 1975年，心理学家( )用狗做实验，他生动地演示了绝望心境形成的过程。A.牛顿B.塞里格曼C.皮亚杰D.霍桑参考答案：B53. 访谈一般分为三种类型，其中非结构式访谈是把问题和过程标准化，对所有被访者都问同样的事先准备好的。( )T.对F.错参考答案：F54. 在实验组和对比组的被试流失率相差很大时，对实验的效果就可能产生很大的影响。( )A.错误B.正确参考答案：B55. 教育是在一定的情境中进行的，各种环境因素会对教育教学的效果产生影响，所以它们也可以充当自变量，如社区、学校、家
