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1、20102011年第二学期中学政教处工作计划一、指导思想在新的学期里，政教处坚持“以人为本”“德育为先”的方针，以中学德育大纲和中小学文明礼仪教育指导纲要为指导，以提高学生文明素养和责任感为重点，以“一切为了学生的健康发展”为立足点，紧紧围绕学校的中心工作，深入开展校园环境专项治理工作，大力整治校园环境，确保校园和谐、平安，继续巩固“平安校园”的创建成果，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，使学生德、智、体、美等方面都能得到发展。为卓有成效地开展各项工作，特制订本学期工作计划。二、工作目目标努力丰富学学校政教教工作目目标、内内容、方方法、途途径的内内涵，加加强政教教工作
2、的的针对性性和实效效性。工工作中坚坚持“抓好常常规、突突出重点点、体现现特色”的方针针，与时时俱进，创创建有通通钢一中中特色的的德育工工作新模模式，为为把学生生培养成成政治方方向明确确，身心心和谐发发展，个个性特征征鲜明，富富有创新新精神和和实践能能力的德德、智、体体、美等等全面发发展的社社会主义义事业建建设者和和接班人人而努力力奋斗。三、中心工工作以构建学生生发展为为本的德德育工作作体系为为目标，抓抓细抓实实学生的的养成教教育，责责任教育育，爱国国主义教教育，心心理健康康教育；开展“提高文文明素养养月”活动，加加强感恩恩教育。规规范班主主任量化化考核办办法，完完善班级级各项综综合考核核评比措
3、措施；加加强安全全教育，增增强师生生安全意意识，维维护学校校稳定，提提升通钢钢一中形形象。四、工作措措施（一）加强强德育队队伍建设设，提高高德育工工作质量量 11、合理理构建德德育工作作机制。学学校将继继续以年年级管理理为核心心的校园园德育工工作机制制，即建建立以校校长主管校校长政教处处年级班主任任为主体体的“常规教教育主线线”，作为为德育常常规管理理的主力力军，保保证日常常规范教教育的有有序开展展，层层层落实责责任，做做到机构构和人员员职责分分明，每每学期召召开一次次德育工工作专题题会议，定定期研讨讨德育工工作中出出现的问问题，及及时制定定解决问问题的计计划和措措施。2、狠抓班班主任队队伍建
4、设设，落实实“六个一一”工程，即即一个月月召开一一次班主主任工作作例会，一一学期学学习一本本有关德德育方面面的书籍籍，一学学年写一一篇班主主任经验验交流文文章或德德育论文文，一学学年举办办一次班班主任工工作经验验交流会会，一学学年对每每个学生生进行一一次家访访，一学学期至少少与家长长谈心一一次。通通过实施施“六个一一”工程，转转变班主主任的工工作理念念，增强强工作的的责任感感，努力力提高班班主任工工作水平平。（二）加强强德育系系列教育育，注重重培养学学生的自自我管理理、自我我教育和和自主学学习能力力，提高高学生文文明素养养。1、设定班班级工作作目标，为为学生提提供自主主管理的的依据。各各班主任
5、任根据学学校的工工作安排排，结合合班级实实际情况况，拟定定切实可可行的班班级工作作目标。班班主任要要引导学学生积极极参与到到班级责责任教育育管理模模式当中中，广泛泛听取意意见，经经全体同同学同意意，制定定切合本本班班情情的班级级公约或或规章制制度，使使学生获获得心理理认同，让让学生自自主地去去管理、去去维护、去去遵守，以以达到自自律、自自主、自自立的效效果。2、以“自自我养成成教育”为切入入口，狠狠抓学生生一日常常规，着着力培养养学生的的自我管管理、自自我教育育能力。针针对学生生管理中中存在的的阶段性性突出问问题，开开展系列列日常行行为规范范教育活活动。如如“学生日日常行为为规范周周”，“校园
6、卫卫生周”，“仪容仪仪表规范范周”，“规范两两操秩序序、提高高两操质质量活动动周”，“整顿教教学楼、实实验楼秩秩序周”等活动动，通过过开展活活动，使使学生明明确日常常行为的的具体要要求和应应遵守的的校规校校纪，提提高学生生遵规守守纪的自自觉性和和主动性性。3、以中中小学文文明礼仪仪教育指指导纲要要为指指导，通通过开展展以“讲文明明、知礼礼仪、守守规范、重重安全 、促和和谐”为主题题的文明明礼仪月月教育活活动，在在教育学学生学习习文明礼礼仪知识识的同时时，引导导学生在在生活中中不断体体验和感感悟，并并主动践践行，把把文明礼礼仪要求求内化为为个人修修养和行行为习惯惯。4、以主题题班会为为突破口口，
7、实施施目标激激励，增增强学生生学习的的“动力”。各班可在在学校制制定的班班会主题题基础上上，创造造性地组织切切合本班班实际的的班会，培养学生的主体意识，增强学生集体荣誉感。注重对学生的感恩教育、吃苦精神教育、立志做大事教育、遵规守纪教育、责任感教育、诚信教育、自立意识教育等，教育的主题要贴近学生实际，不搞空洞说教，要方法新、形式活、效果好，从而增强学生的内在学习动力，提高他们自我管理的能力，形成一种人人有责又互相制衡的环境，使学生在校园里，人人有事做，事事有人做，让每一个人都有表现的机会，使每个人都能得到发展。5、加强班班级文化化建设，发发挥环境境育人作作用。本本学期要要进一步步加强教教室文化
8、化建设，班级文化建设要注重班级的内涵发展，贴近学生实际，突出自身特色，凸显文化品位。各班可将本班思想品德高尚、学习成绩优异的学生的照片和格言悬挂在教室内、外墙，充分发挥榜样的力量教育和影响学生，以形成良好的思想品德和行为习惯，力求提升学生正确的价值观和人生观。（三）注重重科学管管理，确确保校园园平安。1、政教处处将通过过各种途途径进行行安全宣传传，以增增强学生生各种安安全防范范意识，提提高自我我防范能能力。2、发挥保保安、门门卫的职职能作用用，把一一切不安安定，不不安全因因素消灭灭在萌芽芽状态，做好门卫来访登记工作，控制外来人员进入校园。3、根据本本校各个个时期实实际情况况及时制制定和完完善各
9、项项安全保保卫制度度及各种种应急预预案和安安全责任任追究制制度。4、将每周周五下午午确定为为我校的的“疏散演演习日”，使安安全疏散散演习成成为我校校一项常常态工作作。5、加强法法制教育育。通过过法制专专题讲座座和报告告，观看看法制教教育片，举举办专题题班会，开开辟法制制教育专专栏（板板报）等等系列活活动，增增强学生生遵纪守守法和自自我保护护意识，并且把普法教育和遵规守纪教育结合起来。6、医务室室要做好好学生的的防病治治病工作作，做好好学生青青春期卫生知知识宣传传和近视视预防等等工作。7、完善心心理健康康教育工工作。（1）本学学期将重重新布置置心理咨咨询室，每每天定时时向学生生开放。（2）适时时
10、做好橱橱窗、网网络的宣宣传教育育工作，使使大部分分同学通通过这种种方式得得到及时时的自我我疏导。（3）积极极参加上上级部门门组织的的相关活活动。（四）加强强校园环环境建设设，营造造良好的的育人环环境。1、加强学学生良好好卫生习习惯养成成教育。从从公德教教育入手手，培养养学生卫卫生意识识，教育育学生不不准乱扔扔垃圾，提提高学生生环保意意识。2、加强值值日生督督导工作作，完善善检查与与考核机机制。一一是各班班要维护护好分担担区的卫卫生，做做到“五无”（地上上无纸屑屑、墙上上无污迹迹、桌上上无刻画画、门窗窗无破损损、卫生生无死角角），培培养学生生树立“校园是是我家，美美化靠大大家”的意识识。二是是平
11、时常常规检查查与集中中检查相相结合。常常规检查查要坚持持经常性性，做到到每天早早、中、晚晚及间操操期间检检查，检检查结果果要及时时通报，并并与班级级考核直直接挂钩钩；集中中检查每每周不少少于1次次。检查查时要公公正、公公平，不不徇私情情。集中中检查后后存在问问题整改改不及时时的，在在班级考考核中加加倍扣分分。（五）建设设丰富多多彩的校校园文化化环境，以以健康活活跃的气气氛感染染人。 1、继续续办好宣宣传栏、校校园广播播站等德德育宣传传阵地，繁繁荣校园园文化，表表彰好人人好事，鞭鞭挞丑恶恶现象，营营造浓厚厚的德育育氛围。 2、认真真开展重重大纪念念日主题题教育活活动，开开展清明明节爱国国主义教教
12、育，母亲节节、父亲亲节、“尊师感感恩”教育等活动。 3、突出出德育工工作的针针对性、时时效性、实实效性，开开好几个个大型主主题班会会，如学学期初的的日常行行为规范范教育，考考试前的的诚信教教育等，将将学校的的办学理理念和规规章制度度进行内内化，规规范学生生的言行行。（六）完善善学校、家家庭、社社会三位位一体的的整体教教育网络络。本学期，继继续加强强学校与与学生家家庭之间间的沟通通与了解解,发挥挥家长参参与学校校民主管管理和民民主监督督的功能能，调动家家长参与与学校管管理的积积极性，构建“家庭与与学校”、“家长与与老师”之间的的桥梁，完善学学校、家家庭、社社会三位位一体的的整体教教育网络络，推动
13、动学校、社社会相互互沟通、相相互理解解、相互互支持，良良性互动动，共创创学校良良好的发发展局面面。（七）建立立学生国国家助学学金档案案。根据上级文文件精神神，对所所有享受受国家助助学金的的同学建建立个人人档案，同同时做好好对受助助学生的的教育与与监督工工作，使使这些同同学能够够感恩国国家，努努力学习习，培养养品质，从而为他们的成人、成才奠定良好的基础。（八）加强强对校学学生会等等学生社社团的指指导与监监督工作作。1、指导学学生会常常规检查查工作。指指导与监监督学生生会对校校园纪律律卫生的的常规检检查工作作。2、指导学学生会组组建学生生工作办办公室，更更好地实现学学生的自自我管理理与自我我服务。
14、3、指导学学生会组组织开展展好“第六届届和谐杯杯文明礼礼仪知识识竞赛”、学习习经验交交流会、学学生素养养调查、班班长联席席会、礼礼仪迎宾宾等活动动。4、指导高高一、高高二年级级学生会会开展好好本年级级的自我我管理工工作。总之，本年年度学校校德育工工作要做做到“有布置置、有落落实、多多检查、勤勤通报”，杜绝形形式主义义，以收取取实效为为工作的的出发点点和归宿宿点。同同时，从我校校实际情情况出发发，积极极探索新新思路、新新方法，增增强德育育工作的的实效性性，努力力开创我我校德育育工作的的新局面面。为优优化学校校内部育育人环境境，树立立外部良良好形象象，实现现通钢一一中新的的跨越做做出最大大的贡献献
15、。具体德育活活动：时间活动内容三月份上旬旬1、召开班班主任会会议，总总结假期期工作，布布置本学学期重点点工作。2、各班级级围绕“讲文明明、知礼礼仪、守守规范、重重安全 、促和和谐”这个主题题的文明明礼仪月月制定开开展相应应的活动动计划。3、召开主主题班会会，学习习通化市市文明礼礼仪1000条。4、媒体宣宣传。组组织以“讲文明明、知礼礼仪、守守规范、重重安全 、促和和谐”为主题题的手抄抄报比赛赛及展出出活动。5、校学生生会成立立大会。三月份中旬旬6、组织以以 “讲文明明、知礼礼仪、守守规范、重重安全 、促和和谐”为主题题的班会会，使此项活活动深入入人心。7、学生会会对文明明礼仪的的掌握情情况进行
16、行抽查。8、各班级级对本班班存在的的不文明明行为进进行自查查。9、积极推推进班级级模式的的改变，通通过问卷卷调查、座座谈会了解各各班开展展的情况况。10、对班班级主要要学生干干部进行行一次针针对性培培训。11、召开开班长会会议，总总结布置置学生管管理工作作。12、高一一电子学学籍整理理。三月份下旬旬13、最后后一个星星期一为为中国中中小学生生安全教教育日，做做好三月月份的安安全活动动月教育育与总结结工作。14、月末末进行各各班级班班容班貌貌大评比比，进行行“星级班级级”评选。15、召开开学生会会月总结结会议，出出版通通钢一中中学生报报将三三月份的的德育工工作进行行系统的的总结与与回顾。16、学籍籍工作月月整理。17、作好好社会实实践、好好人好事事、综合合评价的的月资
