学校国庆晚会活动方案六篇_学校国庆节活动方案

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1、学校国庆晚会活动方案六篇_学校国庆节活动方案 一、活动目的: 运用新中国成立xx周年这一重要节点开展活动,是学校生培育和践行.主义核心价值观的重要工作载体。我校将组织全体少先队员开展以“喜迎国庆节向国旗敬礼”为主题的系列训练活动。引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋勉向上。 二、活动主题: “喜迎国庆节向国旗敬礼” 三、活动日期: 20xx年9月25日20xx年9月30日。 四、活动支配: 1.开展周一升旗仪式国旗下讲话向国旗敬礼主题训练活动。 2.利用学校广播站及电子屏广泛宣扬爱国训练,在全校营造“喜迎.,向国旗敬礼”喜庆祥和的校内氛围,时间为一周。 3.开展主题队

2、会活动: 各中队开展“喜迎国庆节向国旗敬礼”主题班队会。 (各班必需提前预备多媒体资料,细心设计板书,营造节日气氛,要有鲜亮的主题。) 4.开展班班有歌声活动: 参加人员:一至六班级全体同学。 要求:学校在进行升旗仪式和重要集会、庆典活动等必需全体齐唱国歌。各班利用音乐课、大课间及班会课练唱国歌。唱国歌时,要全体起立,保持立正姿态,两眼平视前方,要精神饱满,庄重肃穆,不得讲话,不得随便走动。歌声务必要宏亮、节奏精确、整齐。学校领导将深化班级对各班唱国歌状况进行检查。 5.开展“全区学校生书法美术作品展”进校内活动: 要求:全校同学课间自由观展,当天美术课老师有序带队集体观展。 附各班级主题队会

3、活动支配: 一、二班级:以各班为主,唱好国歌,也可以选择爱国童谣,熟悉和了解国旗、国徽,倾听爱国故事(或观看视频)并进行爱国训练; 三、四班级:以各班为主,唱好国歌,学习国旗法,诵读红歌。 (诵读内容乐观向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的喜爱。) 五、六班级:以各班为主,唱好国歌,开展“践行.主义核心价值观”学习活动。 (引导同学重点理解和把握.主义核心价值观的基本内容,明确“三个提倡”的丰富内涵,即提倡富强、民主、文明、和谐;提倡自由、公平、公正、法治;提倡爱国、敬业、诚信、友善。要把“三个提倡、24个字”的基本内容体现在班会课中,每班上报照片素材3份,于班会活动结束将电子

4、版发给德育处。 学校国庆晚会活动方案【篇二】 活动目的:通过本次庆祝活动,培育中兴学校少先队员民族骄傲感,调动每个同学乐观参加的热忱,真实感受艺术节欢乐,营造良好的校内艺术文化氛围。 时间:x月x日x点 地点:xx大操场(如遇下雨全校观看东京审判,开幕式顺延至国庆节后) 组织策划:xx 艺术总监:xx 评委会成员:xx 活动预备: 1、各班级诗歌朗诵排练。负责人:班级组长(语文组长帮助) 2、彩旗队排练负责人:xx 3、主持:同学与老师各一名负责人:xx 4、信息技术支持负责人:xx 5、活动现场调控负责人:xx 6、横幅预备:.台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您千人诗歌朗诵会”,横幅:“xx学

5、校第x届艺术节开幕式 7、每班15个小氦气球负责人:xx 每人写上对艺术节的祝愿语(两人一个,正反写)负责人:班主任 8、x月x日综合实践活动课各块彩排。负责人:各块负责人 9、老师爱国歌曲联唱编排负责人:xx 开幕式程序: 1、开场合唱少年,少年,祖国的春天校合唱团 2、主持人宣布开头。 3、全体起立,唱国歌。 4、x校长为开幕式致辞。 5、彩旗队欢呼着进场(音乐预备:xx) 6、大队长xx宣布:“xx学校第x届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐预备:xx) 7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开头。 同学座位:以班级为单位六个方阵。 (

6、1)一班级负责人:x (2)三班级负责人:x (3)五班级负责人:x (4)二班级负责人:x (5)四班级负责人:x (6)六班级负责人:x 建议:朗诵时间56分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主. 8、老师爱国歌曲联唱。负责人:xx 9、全场唱歌唱歌祖国。校合唱团领唱 10、开幕式结束,各班退场。 评奖方法: 1、设立班级最佳组织奖若干个。 2、评比标准: (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合同学年龄特点。 (3)一般话标准、声音嘹亮。 (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (

7、5)表达诗歌的情感精确自然。 (6)现场演出效果好。 学校国庆晚会活动方案【篇三】 一、 活动背景 少先队是我们少年儿童的先锋队,其“文化育人”的功能始终焕发着刺眼夺目的光线。长期以来,少先队文化始终是我校少先队建设的重点。 在提倡个性化的今日,辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色,活动的内容越来越丰富,形式越来越多样,由于时间的限制,队仪式被有选择性地省略或删节。渐渐进展下来,队的仪式慢慢被我们所忽视。 我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊,离固有的模式越来越远。虽然活动内容、形式的创新是必要的,但少先队仪式有着丰富的文化底蕴,是少先队文化的体现,仪式的规范性充分显示了少先队

8、的严厉性与纪律性。 在国庆节将来之际,上城区将进行一次队仪式的展现活动。于是我校顺应着这一主题,首先在学校里组织了一次展现评比,盼望借此来增加队仪式的规范性,使我们的中队、大队活动更活泼又不失严厉,自主中流露出纪律来。 二、 活动内容 (一)预备 1、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训,明白中队仪式的基本步骤,及辅导员易忽视的一些细节问题; 2、各中队在中队辅导员带领下,明白队仪式的基本步骤,并能流畅地进行队仪式的展现; 3、各中队利用音乐课等时间,进行队歌的练唱,要把两段歌词记熟; 4、各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间,到大队辅导员处进行突击培训,特殊是旗手的职责、任务。 (二)展现

9、各中队依次进行队仪式展现,其基本步骤如下: 1、 队活动预备 a) 中队长宣布活动预备开头。 b) 各小队整队:第几小队起立;立正;向前看齐;向前看; 小队长站小队前,中队长站整个队伍前方中间,辅导员站中队长的左后。 c) 小队长向中队长报告人数: 动作及过程:小跑,两手握拳;敬礼,报告(距离11.5米);中队长指示后还礼;转身并步返回队列;并步后放下手,下令本小队稍息。 d) 中队长向辅导员报告人数,辅导员祝愿活动圆满胜利。 2、队活动仪式 (1)出旗(同步敬礼) (2)唱队歌(两遍) (3)中队长讲话:简要讲明活动的意义目的等 (4)队活动开头 (5)活动结束后辅导员讲话 (6)呼号:辅导

10、员、校领导或邀请来的嘉宾 (7)退旗 (8)宣布活动结束。 三、 活动支配 (一)活动时间:20_年9月30日周五下午1:00至3:00 (二)活动地点:学校操场 操场场地支配: 大队仪式: 一至六班级队伍 主 旗 一班级观看,二至六班级各 席 手 中队由旗手举旗带头,中队长带 鼓 台 路 领队伍,呈一列纵队。 号 线 队形: 队 展现区: 二班级区 一班级区 评委区 五 六 年 年 级 展 示 区 级 区 区 四班级区 三班级区 若天雨或阳光猛烈,在进行完大队仪式后,各班回教室收看现场闭路电视,各个中队依次进入多媒体教室进行展现。 (三)参与人员:一至六班级全体师生 其中一班级观看,二至六班

11、级共14个中队进行展现评比活动 (四)活动预备 组 别成 员职 责 展现组各中队及辅导员组织训练、展现 评委组章琰、杨晓翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展现活动评比 后勤组朱其昌、郭旋风活动预备、场地卫生 (五)评比要求 班 级仪式规范 4分唱队歌 3分服装整齐 1分精神面貌 2分选择最佳 打钩 六(1) 六(2) 六(3) (六)活动过程 1.大队仪式:报告人数、出旗、唱队歌、宣布活动开头 2.校合唱队表演 3.根据二至六班级挨次进行队仪式展现 4.大队仪式:大队辅导员讲话、呼号、退旗、活动结束 主持:韩文澜; 摄像、摄影:杨晓翊 四、 活动反思 少先队的仪式,看似简洁却是少先队活动的固定内容。虽然

12、在这次展现活动前,各班都进行了充分的预备,但在展现中出现的问题还是不少。例如: 1、省略中队辅导员总结,改由中队长来讲话; 2、呼号说成是宣誓; 3、中队辅导员未站在中队长左后方,而是站在前面; 4、出旗方向、路线错误; 5、报告人数时,缺少中队长向辅导员报告; 规范队仪式,看来并不仅仅只是一个展现活动,而是实实在在需要我们每个中队始终坚持去做的事。正是由于我们平常的疏忽不在意,使得队仪式的标准在我们心中越来越淡化了。这次的展现活动,让我们熟悉到了存在的问题,要求我们在今后的队活动中不断规范,把这项活动连续下去。 学校国庆晚会活动方案【篇四】 一、活动名称: “友情第一,竞赛其次”拔河竞赛 二

13、、活动目的: 为迎接20xx年国庆节,活跃我校教职工的节日气氛和丰富教职工课余生活,进一步推动我校教职工体育运动的开展,特进行此次拔河竞赛 三、参赛对象: 全体教职工 四、竞赛时间: 20xx年9月30日中午 五、竞赛地点: 本校校内区 六、竞赛规章: 1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为2米,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队队员、工作人员外,其他人员一律不得进入竞赛场地。 2、以工会小组参赛(每小组男女混合),在当场竞赛中不得更换竞赛选手。 3、每场竞赛会派2个竞赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发觉有违反现象马

14、上取消竞赛资格 4、竞赛时设有一个主裁判,两个监督人员。 七、竞赛方式: 1、每场竞赛都采纳淘汰制的方式来进行竞赛,竞赛双方由各自抽签打算,并且每组由工会小组长负责本组的通知和组织工作。 2、竞赛开头前,各组根据每10人一个纵队以站立的姿态预备好(多出队友为啦啦队),竞赛开头后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。 3、每局竞赛期间不算时间,直到裁判分出胜败为止。每一局胜败判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,竞赛结束。 八、竞赛留意事项: 1、各参赛队必需提前非常钟到达竞赛现场进行热身运动,竞赛开头10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够10人,则当作自动弃权处理,其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮竞赛。 2、获胜队伍完成一轮竞赛后不得离开竞赛现场,必需在竞赛现

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