全等三角形同步练习

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1、全等三角形知识点1:全等形与全等三角形的定义1如图11.1-1,AOCBOD,则对应角是_,对应边是_ABEFCDEAB2如图11.1-2,把ABC绕A点旋转一定角度,得到ADE,则对应角是_,对应边是_OABCD图11.1-1 图11.1-2 图11.1-33如图11.1-3所示,图中两个三角形能完全重合,下列写法正确的是( )AABEAFB BABEABFCABEFBA DABEFAB4如图5个全等的正六边形A、B、C、D、E,请仔细观察A、B、C、D四个图案,其中与E图案完全相同的是( )5如图ABCADE,1=2,B=D,指出其它的对应边和对应角ABDEC21知识点2:全等三角形性质的

2、应用ACBDE6如图11.1-6,两个三角形全等,其中某些边的长度及某些角的度数已知,则2的度数为_458358325图11.1-6 图11.1-7 AABCDEF7如图11.1-7,ABDACE,点B和点C是对应顶点,AB=8,AD=6,BD=7,则BE的长是() ABDCEA1 B2 C4 D68如图11.1-8,ABC与DEF是全等三角形,则图中的相等线段有( ) A1 B2 C3 D4 图11.1-8 图11.1-99 如图11.1-9,ABC与DBE是全等三角形,则图中相等的角有( )A1对 B2对 C3对 D4对BDC图11.1-10EFA10如图11.1-10,ABCFED,则下

3、列结论错误的是( ) AEC=BD BEFAB CDF=BD DACFDACDEBF图11.1-1111如图11.1-11,A、B、C、D在同一直线上,且ABFDCE,那么AFDE、BFCE、AC=BD吗?为什么?EDA图11.1-12BC12如图11.1-12,ABDEBC,AB=3cm,BC=4.5cm(1)求DE的长;(2)判断AC与BD的位置关系,并说明理由全等三角形一、填空题(每小题3分,共27分)1如果ABC和DEF全等,DEF和GHI全等,则ABC和GHI_全等, 如果ABC和DEF不全等,DEF和GHI全等,则ABC和GHI_全等(填“一定”或“不一定”或“一定不”)2如图1,

4、ABCADE,B100,BAC30,那么AED_3ABC中,BACACBABC432,且ABCDEF,则DEF_4如图2,BE,CD是ABC的高,且BDEC,判定BCDCBE的依据是“_”ADECB图1ADECB图2ADOCB图35如图3,AB,CD相交于点O,ADCB,请你补充一个条件,使得AODCOB你补充的条件是_6如图4,AC,BD相交于点O,ACBD,ABCD,写出图中两对相等的角_ADCB图57如图5,ABC中,C90,AD平分BAC,AB5,CD2,则ABD的面积是_ADCB图6EADOCB图48地基在同一水平面上,高度相同的两幢楼上分别住着甲、乙两位同学,有一天,甲对乙说:“从

5、我住的这幢楼的底部到你住的那幢楼的顶部的直线距离,等于从你住的那幢楼的底部到我住的这幢楼的顶部的直线距离”你认为甲的话正确吗?答:_9如图6,直线AEBD,点C在BD上,若AE4,BD8,ABD的面积为16,则的面积为_ADCB图7EF二、选择题(每小题3分,共24分)1如图7,P是BAC的平分线AD上一点,PEAB于E,PFAC于F,下列结论中不正确的是()A B CAPEAPFD2下列说法中:如果两个三角形可以依据“AAS”来判定全等,那么一定也可以依据“ASA”来判定它们全等;如果两个三角形都和第三个三角形不全等,那么这两个三角形也一定不全等;要判断两个三角形全等,给出的条件中至少要有一

6、对边对应相等正确的是()ADCB图8EFA和B和C和D3如图8, AD是的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且,连结BF,CE下列说法:CEBF;ABD和ACD面积相等;BFCE;BDFCDE其中正确的有()A1个B2个C3个D4个4直角三角形斜边上的中线把直角三角形分成的两个三角形的关系是()A形状相同B周长相等C面积相等D全等5如图9,下列结论错误的是()ADECB图10FGAABEACDBABDACECDAE=40DC=30AEC图11BAEDADOCB图96已知:如图10,在ABC中,ABAC,D是BC的中点,DEAB于E,DFAC于F,则图中共有全等三角形()A5对B4对C3

7、对D2对7将一张长方形纸片按如图11所示的方式折叠,为折痕,则的度数为()A60B75C90D958根据下列已知条件,能惟一画出ABC的是()AAB3,BC4,CA8 BAB4,BC3,A30CA60,B45,AB4DC90,AB6三、解答题 (本大题共69分)1(本题8分)请你用三角板、圆规或量角器等工具,画POQ60,在它的边OP上截取OA50mm,OQ上截取OB70mm,连结AB,画AOB的平分线与AB交于点C,并量出AC和O C 的长 (结果精确到1mm,不要求写画法)2(本题10分)已知:如图12,ABCD,DEAC,BFAC,E,F是垂足,ADECB图12F求证:(1);(2)AD

8、ECB图13FG3(本题11分)如图13,工人师傅要检查人字梁的B和C是否相等,但他手边没有量角器,只有一个刻度尺他是这样操作的:分别在BA和CA上取;在BC上取;量出DE的长a米,FG的长b米如果,则说明B和C是相等的他的这种做法合理吗?为什么?4(本题12分)填空,完成下列证明过程如图14,中,BC,D,E,F分别在,上,且, 求证:证明:DECBBDE( ),ADECB图14F又DEFB(已知),_(等式性质)在EBD与FCE中,_(已证),_(已知),BC(已知),()EDEF()AB图15O5(本题13分)如图15,O为码头,A,B两个灯塔与码头的距离相等,OA,OB为海岸线,一轮船

9、从码头开出,计划沿AOB的平分线航行,航行途中,测得轮船与灯塔A,B的距离相等,此时轮船有没有偏离航线?画出图形并说明你的理由6(本题15分)如图16,把ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,ADECB图16A21(1)写出图中一对全等的三角形,并写出它们的所有对应角;(2)设的度数为x,的度数为,那么1,2的度数分别是多少?(用含有x或y的代数式表示)(3)A与1+2之间有一种数量关系始终保持不变,请找出这个规律全等三角形一、填空题1若ABCEFG,且B600,FGEE560,则A 度2如图10,ABE和ADC是ABC分别沿着AB、AC边翻折180形成的若1:2:3=28:5

10、:3,则= 图10 图113如图11,ABCDEF,A=30,B=50,BF=2,则DFE= ,EC= 4已知ABCDEF,且A=90,AB=6,AC=8,BC=10,DEF中最大边长是 ,最大角是 度二、选择题5如图12,在ABC中,D、E分别是边AC、BC上的点,若ADBEDBEDC,则C=( )A15 B20 C25 D30 图12 图136如图13,把ABC沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,则A与1+2之间有一种数量关系始终保持不变,请试着找一找这个规律,你发现的规律是( )AA=1+2 BA与1+2 CA与1+2 DA与1+27如图14,已知ABCCDA,下列结论:(1)AB=CD,BC=DA;(2)BAC=DCA,ACB=CAD;(3)AB/CD,BC/DA其中正确的结论有( ) 个A0 B1 C2 D3 图14 图158如图15,ABCBAD, AC与BD是对应边,AC=8cm,AD=10cm,DE=CE=2cm,那么AE的长是( )

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