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1、中学生体质健康测试实施方案（总11页）-本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可- -内页可以根据需求调整合适字体及大小-中学生体质健康测试实施方案方案一一、组织与管理1、学生体质健康标准的实施要由学校统一安排，各部门协 同配合，共同组织实施。教务处负责安排落实体育教育的相关工 作、配合组织测试工作和体育教师的调配使用以及设备日常管理和 操作培训工作;体育组负责测试的组织和成绩记录、等级评定工作， 负责成绩的网上录入、上报工作;班主任负责本班学生的组织工作;医 务室负责资料的存档工作。2、学校的学生体质健康标准测试工作在 10 月中旬开展， 并将此工作列入学校评估工作内容之中。二、测试分组与测
2、试项目根据学生的生长发育规律，从身体形态、身体机能、身体素质 等方面综合评定学生的体育健康状况，具体测试数据项目为:身高、 体重、肺活量、1000 米（男）800 米（女）、排球、立定跳远或坐位体前 屈。三、测试、等级评定与登记1、学生体质健康标准的测试每学年进行一次。本次分年级 进行采样测试、录入。2、测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。测试数据和记录、录入要准确无误，。3、学生体质健康标准按百分制记分，每个测试项目得分之 和为学生体质健康标准的最后得分，根据最后得分评定等级:86 分以上为优秀，7685 分为良好，60 分一 75 分为及格，59 分以下 为不及格。每学年评
3、定一次成绩并记入学生体质健康标准登记卡 片。学生毕业年级的等级评定，按毕业当年的成绩来评定。4、对学生体质健康标准测试成绩不合格者，在本学年度准 予补考一次，补考仍不及格者，则学年评定等级为不及格。5、因病或残疾不能参加全部或部分项目测试，无法进行评分和 等级评定的学生，可向学校提交免予执行学生体质健康标准的 申请，经医疗单位证明，班主任、体育教师签字，学校审批后方可 免予执行，但能参加测试的项目仍需测试记录，可不作为评价等级 依据。免予执行学生体质健康标准的学生评价等级为及格。6、因病临时不能参加测试的学生经医院证明、班主任核实、体 育教师核准，可不参加本次测试，但须进行补测。7、建立学生体
4、质健康标准的专项档案。学生测试项目的成 绩，由体育组汇总，并按照标准的要求计算得分、评定等级。 并负责记录在标准登记卡上，在毕业时放入学生档案。8、每学年测试的原始数据和统计资料要妥善保存。学校医务室 专人保存，并定期归入学生的体育健康档案。9、学生测试项目的测试值记录、得分、评定等级有误需修改 时，要完善手续。测试值修改由测试组总负责人核实签字;得分、评 定等级修改由学生或体育组向教务处说明原因、核实无误后，教务 处负责签字。四、具体要求与措施1、相关部门要按照学生体质健康标准的有关要求，准确及 时地采集、汇总、上报学生体质健康标准的有关数据。2、体育组负责对学生进行采样测试11月 1 日前
5、结束测试;对采 样学生成绩的录入，完成时间为11月 2、3 日;11 月4日上传数据。3、在测试中要作好安全防范工作，以防安全事故的发生。五、奖励与处罚1、学生达到学生体质健康标准合格标准以上者方可参加有 关评优评先。2、学生奖励与降低分数的办法(1)属下列情况之一者，奖励5 分，不同项可累计加分。a、阳光体育活动和体育课出勤率达98%以上，并认真锻炼；b、获等级运动员称号者；c、参加校运会及以上比赛，获名次者；d、各班体育干部在组织各项体育活动中工作认真负责者。(2)属下列情况之一者，该学年学生体质健康标准测试成绩 最高记分为59 分，评定等级为不及格。a、对体育课、课间操、课外体育锻炼无故
6、缺勤，一年累计超过 应出勤数1/10 者;b、因病、事假缺勤，一学年累计超过1/3者(不包括免予执行标准者）。凌海市班吉塔镇初级中学方案二一、组织与管理1、领导工作小组:组 长:副组长:组 员:2、学校按照学生体质健康标准的实施要求，制定实施计划 和方案且开展工作，并将学生体质健康标准测试工作纳入学校 正常的教育教学工作之中。学校有专人负责，实行岗位责任制，校 长为学生体质健康标准实施的第一责任人。3、学校学生体质健康标准的要求统一安排、班主任等协同 配合，共同组织实施。学校负责实施的计划和监督工作，班主任负 责测试的组织成绩记录、等级评定，负责本班的组织工作。4、学校对学生体质健康标准测试工
7、作要定期自查，并将此 工作列入学校班主任评估工作内容之中。二、测试分组与测试项目根据学生的生长发育规律，从身体形态、身体机能、身体素质 等方面综合评定学生的体育健康状况，将测试对象划分为以下组别: 小学一、二年级为一组、小学三、四年级为一组、小学五年级为一组:测试数据项目为:小学一、二年级测试项目:身高、体重、视力、坐位体前屈、50 米跑、1分钟跳绳。小学三、四年级测试项目:身高、体重、视力、坐位体前屈、50 米跑、1分钟仰卧起坐。小学五年级测试项目:身高、体重、视力、肺活量、50米跑、400米（50米x8往返跑）、1分钟仰卧起坐。三、测试、等级评定与登记1、学生体质健康标准的测试每学年进行一
8、次，由学校自行 组织。 2、测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措 施。测试数据和记录要准确无误，并进行严格核查，测试、记录、 监督检查人员要签字。3、因病或残疾不能参加全部或部分项目测试，无法进行评分和 等级评定的学生，可向学校提交免予执行学生体质健康标准的 申请，经县级以上证明，班主任、体育教师签字，学校审批后方可 免予执行。但能参加测试的项目仍需测试记录，可不作为评价等级 依据。免予执行学生体质健康标准的学生评价等级为及格。4、因病临时不能参加测试的学生经校医证明，体育教师核准， 可不参加本次测试，但须进行补测。5、对学生体质健康标准测试成绩不合格者，在本学年度准 予补考一次，
9、补考仍不及格者，则学年评定等级为不及格。6、测试成绩、评定结果应及时反馈给学生和家长，以便指导学生科学合理的锻炼和得到家长的支持、帮助。7、学校要建立学生体质健康标准的专项档案。学生测试项 目的成绩，由各学校汇总上报学区，并按照标准的要求计算得 分、评定等级。8、每学年测试的原始数据和统计资料要妥善保存。学校有专人 保存或统计，并定期归入学生的体育健康档案。四、数据收集与整理上报1、各班级要按照学生体质健康标准的有关要求，准确及时 地采集、汇总、上报学生体质健康标准的有关数据。（10 月 20 日前全部上报国家素质网）2、班主任负责对本学校的测试数据、评定等级进行统计分析， 认真填写有关报表。
10、五、具体要求与措施1、做好学生、教师、家长的宣传教育工作，让学生懂得体质健 康的重要性，让教师重视学生的体质健康，让家长支持学校的体育 达标活动。2、加强对学生体质健康标准测试的组织和管理，积极组织 多种多样的体育锻炼形式，将体育课的组织形式与课间操以及各种 体育课外活动有机结合，促进学生体质健康的发展。3、有计划性地开展体育测验活动，督促、指导和加强学生平时 锻炼和了解自身体质健康状况，但要避免将体育课变成测验课。4、学校保证学生体育锻炼时间，安排好两操、一活动，确保学生的每天一小时体育锻炼时间，并作好安排、记录，保证锻炼的质5、学校加强对学生进行安全教育，在日常体育锻炼、测试中作 好安全防
11、范工作。对安全事故要追究直接责任人和主管领导的责 任。六、奖励与处罚1、学校对学生体质健康标准实施工作要定期进行总结评 比，给予奖惩，以调动全体师生的积极性。2、奖评全面考虑，不仅要奖励达标优秀的学生，而且注重评比 经常锻炼表现好，各项指标增长幅度大的学生。同时也对参与学 生体质健康标准测试工作的有关人员工进行奖评。3、学生达到学生体质健康标准合格标准以上者方可评为三 好学生。4、健全奖惩制度 (1)属于下列情况者，班级不得评为先进单位，班主任不得评为 先进个人。1学校达标合格率低于95%; O2学校学生发生重大安全事故(致残或死亡)1起以上。O (2)属于下列情况之一者给予班级和个人奖励 1
12、实施学生体质健康标准测试工作组织开展得力，各项体 育锻炼活动O开展良好，内容丰富成绩显着;2学生体质健康档案完善，上报数据准确及时;O3无重大安全事故发生。O方案三一、指导思想:为了贯彻落实教育部办公厅关于2020 年国家学生体质健康标 准（2020 年修订）测试盒上报工作的通知，建立和完善学生体质健 康监测评价制度，推动学校体育的科学发展，根据省教育厅关于 做好 2020年【国家学生体质健康标准】测试及上报工作的通知、 （牟教体字【2020】252 号）精神，确保今年郑州市实施国家学生体 质健康标准的测试及数据上报工作达到100%，落实 XXX 教育体育 局有关学生体质健康测试工作的实施意见
13、，为促进学生积极参加体 育锻炼，养成经常锻炼身体的习惯，提高自我保健能力和体质健康 水平，本着学生体质健康测试工作“公开、公正、公平”的原则，认 真做好2020年学生体质健康测试工作，特制定XXX中心中学2020 年学生体质健康测试工作实施方案。二、组织与管理为了贯彻和落实上级部门关于认真做好2020年学生体质健康测 试工作，认真做好本次学生体质健康测试工作，特成立XX中心中学 2020 年学生体质健康测试工作领导小组和工作小组。领导小组组长:副组长:组员:工作小组组长:组员:各班班主任及任课教师后附测试教师名单三、测试项目与对象:根据XXX教体局发布的2020年XXX学生体质健康测试工作的具
14、体要求，下列为2020年学生体质健康的项目。六年级:体重指数、肺活量、坐位体前屈、50米跑、400米跑（50x8往返跑）、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。七、八、九年级:体重指数、肺活量、50米跑、1000米跑（男）、 800米跑（女）、坐位体前屈、立定跳远、引体向上（男）、1分钟仰卧 起坐（女）。说明:凡测试项目后未注明性别的，男生、女生都测。 2020年 学生体质健康测试对象为在籍在校的学生，对于智障、残疾、因病 不能参加测试的学生需要提供必要的证明材料。四、具体安排:1、2020年9月15日前召开参加测试工作会议，公布测试方 案。 2、2013年9月16日-18日做好测试准备工作（测试仪器的
15、校 正、测试器材的准备等），体育老师对学生肺活量的使用技巧、引体 向上、仰卧起坐、坐位体前屈的测试作必要的技术指导。3、测试安排第一阶段:2020年9月20日之前利用体育课或体育锻炼时间完 成身高、体重、视力项目的测试工作及测试场地。 第二阶段:2020年9月22日至9月29日之间依次进行六、 七、八、九年级的测试工作。第三阶段:2020年9月30日对因请假未测试和对测试成绩有异 议的同学进行最后一次测试。4、数据收集与整理上报 、各班级要按照学生体质健康标准的有关要求，准确及 时地采集、汇总、上报学生体质健康标准的有关数据。 、班主任负责对本学校的测试数据、评定等级进行统计分 析，认真填写有关报表。以上为上XXX中心中学2020年学生体质健康测试工作方案，希望各部门通力协作，把此次中学学生体质健康测试工作做得“安 全、有序、真实、有效”。具体工作分工名单六年级测试工作分工:体重指数:50米跑、400米跑（50米x8往返跑）：1分钟跳绳:
