unit62县级优秀教案

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1、定边张中 八 年级 英语 科导学案(总第27课时)主备人: 李平 备课组审核 领导审核 授课人 李平 班级 八、2 学生姓名 组 号课题:Unit 6 Im going to study computer science.备注* 教师寄语:Travel is the road to knowledge. 旅行是知识之路备注一、教学课题:SectionA2a2d (P42 ) 第二课时二、学习目标:1、能够掌握词汇:be good at doing sth ; keep on doing sthsure ; be going to do sth2、进一步感知和练习“be going to ”表示

2、一般将来时的用法重难点:掌握重点词汇及一般将来时的句型结构;能够谈论自己与他人的职业及原因三、教学过程:【温故知新】翻译L:1、doctor 2.engineer 3. 学习数学 4.上表演课 5. college 6.教育 7.药,医学 8.大学,高等学府 9伦敦 10.写文章 11.寄,发送 12.确保,查明 13、确信,对 有把握 14、询问同伴将来想从事的职业,可以用句型: What do you when you grow up ? 6、欧内斯特米勒海明威(ErnestMillerHemingway,1899年7月21日1961年7月2日),美国记者和作家,被认为是20世纪最著名的小

3、说家之一。1939年至1960年间,海明威在古巴定居,并称自己为“普通的古巴人”。在这段期间海明威写下了闻名于世的代表作老人与海。老人与海(The Old Man and the Sea)是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说,于1952年出版。老人与海是现代美国小说作家海明威创作于1952年的一部中篇小说,也是作者生前发表的最后一部小说。它一经问世,便在国际上引起了强烈的反响,在当时的文学界掀起了一阵“海明威热”。老人与海:古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死绑在了小船的一边,在归程中一

4、再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。这虽然是一个故事简单、篇幅不大的作品,但含义丰富,很多教师把它作为英雄主义教育的教材,推荐给广大学生,使之成为经久不衰的畅销书。【导学释疑】1、 be good at doing sth 擅长做某事例:He is so good at telling stories.练:现在我知道你为什么如此擅长写故事了。Now I know you are so good at . 2、 keep on doing sth 坚持/反复做某事翻译:Im going to keep on writing stories. 3、 want sb to do s

5、th 想要某人做某事 My parents want me to be teacher.仿写: .4、 sure 作形容词,意为“确信;自信;有把握”常用短语有:be sure : 确信,自信be sure about doing sth/ sth : 确信;对有把握be sure to do sth : 相信能够做某事make sure : 确保,查明应用:(1)He (相信) that his friends can come to find him in a minute.(2)We are (有把握) winning this game this morning.(3) (确保) Ma

6、ry can catch up with the others in class.5、“be going to do sth” 意为“将要做某事”是一般将来时态的一种表达方式例: I am going to be a teacher when I grow up. My brother is going to play basketball in the future.造句 : 【检测反馈】I.单项选择 ( ) 1.Jack likes the Chinese medicine.He wants to be a A. driver B. doctor C. writer D. engineer

7、( ) 2. - are you going to make your dream come true?-Im going to study very hard and enter the university.A. When B. Why C. What D. How( ) 3.The Peoples Cinema is close _ my home. A. in B. out C. to D. of( ) 4.What does he want to be when he up?A. will grow B. grows C. grow D. growed( ) 5. How he to become a volleyball player?A. worker B. teacher C. pianist D. cook四、教(学)后反思【学习体会】 来源:学&科&网Z&X&X&K成功&收获: 失败&不足:

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