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1、小学教师节主题班会教案小学教师节班会 1一、教师谈话师言：教师是太阳底下最光辉、最神圣的职业，正是因为有了这些甘于清贫、 乐于奉献的园丁们，一代代青年才茁壮成长。在这个教师节来临之际，同学们你们 又会想些什么 ?做些什么呢?二、教师节文艺节目1、教师节献词：园丁颂四人朗诵2、小合唱：每当我走过老师的窗前3、诗朗诵：我爱您，我敬爱的老师三、让学生们说一句自己最想对老师说的一句话。1、多数为赞颂2、部分生在忏悔3、出有生提出建议建议：为老师做一件小事。四、同时，将活动转到民族精神上来。让学生举出几个例子1、A：讲戚记光的故事2、B：讲林则徐的故事3、C：讲岳飞的故事五、教师总结让我们弘扬中华民族的
2、精神，长大了更好地为祖国做贡献。课后反思 学生们自编自演的文艺节目，庆祝教师节，他们载歌载舞，气氛热 烈，效果良好。小学教师节班会 2活动过程：一、宣布十分钟队会开始甲：小朋友们，你们知道 9 月 10 日是什么节日吗?(教师节 )乙：今天我们十分钟队会的主题是“感恩老师立志成才”二、说说老师的好甲：小朋友，我们读过幼儿园，现在又读了一年级，有哪位老师对你好，你能 说说吗，她好在哪里 ?(个别说 )三、听听老师的故事乙：同学们，你们知道“捧着一颗心来，不带半根草去”这一句话是谁说的吗 ? 甲：这句话就是伟大的教育家，陶行知爷爷说的。乙：让我们再来认识一位好老师，他是陶行知爷爷，请张老师来说说陶
3、行知爷 爷的故事。甲：你们从陶行知爷爷的故事中学到了什么 ?乙：老师是教给我们知识的天使，甲：学校是我们学习知识的摇篮。乙：让我们用感恩的心去感谢学校、感谢老师 !全班：谢谢老师，您辛苦了 !三、唱唱老师的歌甲：老师，你们是人民的园丁，你们是学生的表率。乙：你们用汗水，换来了祖国花儿盛开。甲：你们用的智慧，迎来了一个尊重知识的年代。乙：没有园丁的浇灌，神州大地哪会有多彩的世界 ?甲：没有教师的辛劳，我们怎能够畅游知识的大海 ?乙：没有老师的教诲，就没有我们光明的未来。甲：让我们用歌声来送给老师吧，请大家唱我爱米兰四、记记老师的话甲：教师节要来了，老师也有话想和我们说。乙：请大家用掌声来欢迎张老
4、师。师：小朋友们，谢谢你们的歌声，张老师以后要和大家学习生活在一起了，老 师请小朋友们要做到看见老师有礼貌，友爱同学互帮助，学习认真勤思考，从小立 志做榜样。你们说好不好 ?甲：让我们一起来说一说：看见老师有礼貌，友爱同学互帮助，学习认真勤思 考，从小立志做榜样。五、宣布十分钟队会结束甲：老师们，乙：同学们合：今天的十分钟队会“感恩老师立志成才”到此结束 !备注：利用教师节的契机开展一年级的第一次十分钟队会非常有意义，通过多样的活 动形式，小朋友们记住了教师节，知道了应该尊敬老师，体谅老师。同时老师借这 个机会也向小朋友们提出了新学期他们要努力做到的几个要求，通过激励的方法来促使小朋友们早日走
5、上学习的正轨。小学教师节班会 3一、活动目的：1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识教 师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上 !2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老 师的礼赞和祝福。3、通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事， 使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。（迎 新晚会策划书）二、活动准备：1、教师精心制作活动方案。2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。3、确定活动的主持人 (葛香、杨溢、吴璇、程芊 )，编写串词。4、学生学会音乐每当我走过
6、老师窗前和感恩的心。5、邀请参加活动的老师。6、布置好教室精选教师节主题班会教案精选教师节主题班会教案。三、活动过程：(一)导入：主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿主持合：是您，我们敬爱的老师 !主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。主持甲：您用青春写出无悔的人生。主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇 ;主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声主持合：老师您好 !主持乙：谢谢您，老师主题班会现在开始。(二)表演：1、歌唱每当我轻轻走过老师的窗前主持甲：今天的主题
7、班会，从歌声开始，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送 给我们最尊敬的人：主持乙：全班齐唱每当我轻轻走过老师的窗前 !2、诗朗诵窗前一株紫丁香。主持甲：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献所 有，也收获希望。请听，诗朗诵窗前一株紫丁香 (小组分角色)3、礼赞。主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬 成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞 美老师的诗词和文章。主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关 心我们的生活，对我们奉献出无私的爱 !你们说，我们可以把老师比作什么 ?(举手 发言)
8、主持乙：同学们的比喻真是太恰当了 !老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切 ;您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚 !您还是我们心中隐形的翅膀， 助我们成长高飞 !(三)竞答主持甲：教师节即将来临，你对教师节了解多少，你还了解多少古今中外尊师 重教的故事呢 ?下面进行知识小竞赛(四)祝福主持乙：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。 主持甲：在此，让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧 !同学发言表达心声 !全班齐唱感恩的心。主持乙：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应该有 怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。个别学生发言。(五)结
9、束甲：老师是石，敲出星星之火 ;乙：老师是火，点燃生命之灯 ;甲：老师是灯，照亮前进之路 ;乙：老师是路，引你走向辉煌。甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教诲 ;乙：赞颂恩师，赞颂您们的美好心灵 ;甲：祝福恩师，祝福您们教师节快乐 ;乙：祝福恩师，祝福高尚的您们永远健康，欢乐 !小学教师节班会 4活动要求:1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识 .2、通过学习、交流 ,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族 . 3、在了解的基础上 ,进一步树立尊敬老师的思想 ,以实际行动庆祝教师节 . 教学过程:一、序主持:同学们,这节课我们是班会课 ,现在请大家猜一个谜语 :秋高气爽节日到 ,落叶翩翩
10、来祝贺.校园处处喜洋洋 ,辛勤园丁好快乐.打一节日名称 (谜底:教师节)主持:很好 ,同学们都猜得很正确 .那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝 教师节”.二、教师节来历 :主持:“教师节”这个节日我们并不陌生 ,你知道“教师节”的来历吗 ?现在请 陈睿同学为我们讲讲 .“6.6”教师节.1931 年 5 月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起 , 拟定每年 6 月 6 日为教师节 .“8.27”教师节 .1939 年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰 8 月 27 日为教师节 .“5.1”教师节.1951 年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定 ,将 教师节与五
11、一国际劳动节合并一起 .“9.10”教师节.1985 年 1 月 21 日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院 关于建立教师节的议案 ,并决定 9 月 10 日为我国的教师节 .三、体会教师工作的辛苦 .主持 :我们每天都在学校里上课 , 接触最多的就是老师 , 你了解老师的工作吗 ? 谁来讲讲?(请几位同学讲 )现在请大家拿一张纸上来 ,在纸上打勾 ,时间一分钟 . 时间到 , 谁来说说你的感 受?四、歌曲我多想去看看小螺号主持:对,老师的工作很辛苦 ,在教师节来临之际 ,我们要载歌载舞 ,庆祝老师的 节日.请听乔政府同学为我们带来的歌曲 :我多想去看看小螺号五、宋东霖同学还自己编写了一首
12、儿歌 ,我们一起来欣赏:送给老师一朵玫瑰 花六、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事 .主持 : 尊师重教是我们中华民族的优秀品质 , 历来很多知名人士也都非常尊敬 他们的老师 ,请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事 .在古代没有教师节 ,但是有 很多尊师故事却广为流传 :(1)北宋学者杨时尊师好学 ,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐 .当时正值三九 严寒,天空飘着雪花 ,来到老师门前 ,只见老师在打瞌睡 ,他们不愿打扰 ,就静静地肃 立在门前的雪地里 .程颐醒来看到他们 ,连忙让进厅堂 ,这时门外的积雪已有一尺多 厚,这就是著名的“程门立雪”的故事 .(2)1937 年,当徐老 60 寿辰之
13、际,毛泽东特意写贺信祝寿 .他在信的开头写道 : “你是我二十年前的先生 ,你现在仍然是我的先生 ,你将来必定还是我的先生 .”他 还号召全党向徐老学习 .七、小品送礼主持:我们都知道 ,9 月 10 日是教师节 ,大家一定在想送一件什么礼物给老师祝 贺老师节日快乐 ,有的想送老师红花 ,有的想送老师贺卡 ,那什么是老师最称心的礼物呢?请看小品送礼表演者 :吴宇等.故事大概 :一个小朋友送老师工艺品 , 另一个小朋友 ,是后进生 ,他把作业本写 的很整齐,把错的地方改正确 ,并在小纸上写上自己的小心意和想法 .1、讨论:什么是老师最称心的礼物 (小朋友讨论 ,发表意见)小朋友们说的好 , 老师最称心的礼物就是老师能天天看到我们的进步 , 看到我 们一天天健康成长 ,看到我们都取得好成绩 ,我们能天天送我这件最称心的礼物吗 ?2、行为训练:(1)上课习惯训练好 , 老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的 .( 表扬坐姿好的小朋友 , 并做示 范)(2)出示优秀作业本八、诗朗诵诗歌朗诵老师 ,您辛苦了!九、学习一首赞教师的儿歌儿歌颂教师赞十、画心中的老师 ,并写上一句祝福的话 .十一、总结 .老师:今天我们这节庆祝教师节班会课看了小品、听了故事、还学习了一首儿 歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理 ,希望大家今后要努力学习 ,以优异的成 绩来报答老师辛勤的劳动 .
