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1、2023老师教育教学工作总结一、基础建设1、组建了专、兼职搭配的工作团队。中心内部还下设了秘书组、科研组、教学组等机构。2、基本完成了学生工作基础数据的人员信息统整工作。3、大力推进信息化基础平台建设工作。硬件设备已经到位，中心网站域名注册备案、中心网站设计、中心办公系统、教学研究资源数据仓库等信息化系统建设有序开展。二、科研管理1、组织课题申报、评奖以及日常课题管理工作。完成_首都大学生课题中期检查、_课题申报，_年度首都大学生思想政治教育优秀科研成果评选，获批教育部课题4项、北京市哲学社科重点课题2项、一般课题1项、支持课题3项，课题研究经费合计16.2万。2、编辑、筹备出版德育学术创新文
2、集。3、加入社科处科研统计系统，完成德育系统教师的科研统计、表彰。三、教学管理1、与教务处建立全面对接的工作关系，定期参与学校教学管理系统的工作会议，保证日常教学管理工作的有序开展。2、完成课程简介更新、教育教学专项申报、教学成果奖申报、课程排课、教学研讨等日常教务管理事务。3、组织了大学生适应与发展精品课程群建设和申报工作。四、队伍建设1、开展了新近聘任教师申请教师资格证的教育教学能力测试。2、组织参与首都大学生思想政治教育科研培训会。3、完成了_年德育系统教师职称申报工作，2人位晋升副教授、12人获得讲师资格。五、对外交流1、完成北京教育德育版_年_月刊四版封面宣传工作。2、组织参加教育部
3、社科中心主办的“国际化视野下的高校德育研究主题论坛”。3、承办北京市高校辅导员（西南组）沙龙。4、接待北京师范大学、中国音乐学院2所高校来中心考察、交流。中心成立以来的快速进步与发展，离不开各位领导、专家的关怀、支持与帮助，在辞旧迎新之际，中心谨向各位领导、专家表示最诚挚的感谢，衷心祝愿大家身体健康，新春快乐!新的一年，中心将锐意进娶奋力拼搏，为高校大学生思想政治教育的改革与发展做出更大贡献，以更加优异成绩回报各位领导、专家的厚爱!2023老师教育教学工作总结（二）一、工作的总体概述我们开展这么课程，主要是让学生了解中国古代的文化知识，了解古文化的的内涵;同时，增进学生的文化积累，让学生富有中
4、国传统文化气息。传统文化在这学期的主要内容是关于三字经幼学琼林山海经孔子语录孟子格言的经典篇目内容，这些内容既有利于学生背诵，有利于教育学生养成好的品德和习惯，同时还增长了知识，对祖国热爱之情不断增加，也陶冶了情操。二、学生的收获由于课时较少，学习的时间较短，所以感觉课堂教学很仓促，不能够仔细揣摩每句诗文的意思，也不能认真体会文章的深刻内涵，知识的学习只限于表面的学习。大多的背诵时间也只能放在课后。我会在以后的学习中，注意知识的细致学习，制定好可行的学期计划，注意学生学习的扎实程度。2023老师教育教学工作总结（三）_至_学年度即将过去，为更好地做好来年的工作，现将本学年度个人教育教学工作回顾
5、总结如下：一、思想政治道德表现。二、教育教学工作。本年度我所承担的教育教学工作是：四年级5个班和三（5）班的科学课，共6个班的教育教学工作。周课时12课时，工作量满负荷。为更好地完成工作任务，在工作中我采取了以下几项措施：（1）努力钻研教材，备好课，设计课堂教学方案。（2）上好每节课。以有效课堂目标要求自己，向40分钟要质量。从抓纪律入手，加强学生学习目标的教育。（3）教学中，体现学科特点，抓重点，讲明白，让学生掌握科学原理，激发学生学习科学的兴趣，使学生能主动学科学、爱科学和用科学。（4）经常跟班主任、学科教师和家长沟通，共同教育学生学好科学课。（5）加强作业练习，复习巩固所学知识。（6）加
6、强学习应用多媒体，利用班班通等现代教学手段辅助教学，提高工作效率，拓宽视野。总之，在过去的一年里，忙忙碌碌中有苦有累自己始终严于律己，以工作为重，克服自身杂念，一切为了孩子，为孩子的一切!在平凡的岗位上默默无闻，兢兢业业工作，竭尽全力，无怨无悔，我坚信辛勤耕耘，终将收获!三、对未来的展望。教育是国家和民族的伟大事业，百年大计，教育为本，要实现伟大复兴，离不开教育，作为一名教师，自己将一如既往，热爱教育事业，不懈努力工作，为教育奉献一切!发挥正能量，让自己的工作平凡平淡而不平庸，无名无利却有价值。不惧黄昏晚，只愿夕阳红!2023老师教育教学工作总结（四）一、备课观念有所改变。以往备课主要以书本知
7、识为主，按照教学大纲的要求，努力将知识带到课堂，传授给每一位学生。至于备学生备教法知识蜻蜓点水，一笔带过。现在则不然。如果不备学生，一切将可能徒劳。也就是说，你要准备好与接话把的学生做言语上的斗争，与睡觉的学生作梦幻交流，对走神千里之外的学生进行心理咨询暗示，唤其归来。至于备教法，现在没有教法，更无学法。目前是学生引导课堂新潮流，一切以学生为主。总之，我感觉备课越来越不适应新形势的需要了。二、上课观念有所改变。以往上课可以滔滔不绝，势如破竹，即使唾沫飞溅，也浑然不觉。现在不然。你要在乎每个学生的感受，在乎他们的一举一动。仅有诚心远远不够，还要有爱心，并要让每位学生当场感受到这种爱心。总之，现在
8、上课诚惶诚恐，不知如何是也。三、教学自觉性有所提高。以往教学有很强的依赖性，强调集体备课，有时即使懒惰几次，也有集体教案信手拈来，并且个人可根据喜好在课堂上随意增删，不亦乐乎。如果没有集体备课，也有现成的教学参考书，拿来看上几眼，虽说是参考，实际上就是照搬，但教学效果依然不错。现在则不然。如果没有教学自觉性，一切都是空白。所以我要重头做起，脚踏实地，心灵才不至于空虚，上讲台才不至于发抖。四、牢固树立生命化教育观念。教育是一门慢的艺术，忌速成，忌浮躁，忌跃进。纵使学生有严重违反校规校纪，我们也不可对其发难。也许一记耳光可以让其下次不迟到，不抽烟，但这种方式所带来的心灵伤害还不如让其多迟到几次来的自然。我们教育的终极目的是让学生幸福，但事实上往往是为了自己的幸福，为了获得别人的认可。生命化教育观念点燃了我的教学热情，这种观念深入我心。这得益于一本书，一位很普通的教育工作者写的书。感谢他!以上是我对_年的一个总结。第页共页
