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1、音乐社团年度工作方案社团工作方案为了丰富校园文化生活，挖掘学生的音乐潜能，进步其音乐修养及自身素质，培养学生运用合唱表达情感，与别人沟通、融洽感情，乃至和谐地和别人合作、形成一种与人共事的的团队精神。感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置，感悟个人对集体、对生活的责任，表达了艺术育人的特殊功能，特成立合唱社团。为了使活动顺利高效的开展，现将20_学年活动情况作如下安排：合唱对象：由高二原7名成员和高一新招新进入的18名新成员组成的合唱对象。训练目的。?通过严格的气息训练和不同的发声方法标准学生的声音，使学生的演唱程度和演唱技巧得到进步。?教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让
2、学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。通过听赏一定的童声合唱曲，对学生进展审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的才能。培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到安康的开展。训练学生掌握一定的合唱技巧，使学生的呼吸方法保持统一?，到达口型的统一，进而到达声音的统一。扩大学生知识范围开阔眼界展示我校的素质教育和精神风貌。通过练唱合唱歌曲，主要以二声部为主，使学生初步建立合唱概念，培养舞台表演感觉和状态，有效进步学生的表现才能及良好的精神相貌。现状分析p 合唱社团的成员来自高一、高二年级，刚入合唱团的学生都未进展过正规发声训练。声音“白”而“扁”，气吸的浅、位置低、口腔张不开、下巴紧。在音
3、乐修养还比拟差声音的艺术性训练起来比拟有难度，而老社员的程度也层次不齐，这就要求老师要多与学生交流，制定与学生的审美才能相符的歌曲。训练要求教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。?哼鸣与开喉训练是合唱最根本的训练。练好轻声、假声。处理好真假声结合问题是中学合唱训练的重要问题。.呼吸是歌唱的根底。呼吸时用腹式呼吸。气息深而能保持住、且有特点是训练要到达的目的。咬字和吐字训练，增强合唱效果，合唱队每个人条件不一样，求共性统一，不求音量统一，力度要因人而宜。详细方法一科学正确的气息训练?气息是发声的动力，只有掌握正确的呼吸后，才能获得理想的声音。如静坐练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸
4、法：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。?二重视发声训练?每节课根据学生的气息声音程度，进展不同的发声训练。平稳连接的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。?三努力做到字正腔圆?正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一局部。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读，随时注意纠正不正确的咬字吐字，结合发声训练不同声母、韵母的正确口形，使学生逐步学会自然圆润的发声。?四音准训练：?音准是音乐表现的根底，好的音准根底训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法，让学生先学低声部旋律。学期任务安排前半段时间，熟悉合唱的演唱方式以及演唱的掌握合唱的集体感，进步音准准确度。后半段时间，准备适宜演唱曲目并为年底的社团表彰展示大会做准备，准备相应的节目。演唱曲目今年将会选择欢快的流行乐，带动新成员与老成员的热情爱好。曲目：待定小云雀合唱团20_ .10 .11第 页 共 页
