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1、2022年五年级语文下册阅读知识训练人教版问题：为短文编上正确的序号，填在句子前面的括号里。(5分)( )我鼓足了劲儿，开始往山上爬。( )我站在山上往下看，整齐的公路.成片的楼房.茂盛的树林尽收眼底，心中无比喜悦。( )清晨，我来到了森林公园爬山。( )我终于爬上了山顶。 ( )快到山顶，我没劲了，想休息一会。可是一个比我还小的女孩正从我身边不停地往上爬，我打消了休息的念头。 片断二天亮了，东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。接着，它又由淡红色慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。这时候，周围的白云，仿佛涂上了缤纷的色彩。 我爬上山
2、顶凝望那遥远的天际，彩云在不断地变化：一会儿好像金苹果，一会儿好像紫葡萄，一会儿又成蓝宝石.珍珠.彩玉真是瑰丽无比.变化莫测。 啊，多么艳丽的朝霞!我真希望是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。 1.给短文加个题目：_(1分) 2.从第一自然段中找出描写朝霞色彩变化的词。(4分) ( ) ( ) ( ) ( ) 3.用“”在短文中划出一组排比句。(1分) 4.这篇短文按照_的顺序，描绘_表达了作者_的思想感情。(4分)片断三 四季里的雨，要算绵绵的春雨最可爱了。玲珑的山峰，好像披上了一件白茫茫的外衣，若隐若现，显得分外妩媚，惹人喜欢。草木也变得分外青翠，花瓣上面，滞留着晶莹的水滴，像珍珠一
3、般。微雨后，清新明亮，大自然的景色，被洗涤的多么秀丽啊! 夏天的雨，倾盆而泻，来得快，去得更快。有时，还伴着闪闪的电光，隆隆的雷声和呼呼的狂风，不只使人震惊和恐怖，同时，也显示了大自然的伟大及它那神秘的力量。 秋天的雨，比较稀疏而短暂，一阵一阵的秋雨过后，天气就逐渐转凉了。淅淅沥沥的雨声和落叶声，不免带来萧瑟的景象。秋风秋雨，最容易引起人们的闲愁哇! 香港的冬天通常是旱季，偶然会下些寒雨，但在祖国北方，点缀锦绣山河风光的，不是潇潇的寒雨，而是皑皑的白雪呢。 四季的雨，各有不同的情调，启发了诗人的灵感，写出了许多美丽的诗篇。 l.本文按照_的顺序依次写了四季的雨，说四季的雨各有_，它启发了_，从
4、而表达了作者对雨的独特的感受和_之情。(4分) 2.四季的雨各有特点，在短文中找出最合适的词语填在下面。(4分) (1)春雨的特点是_ (2)夏雨的特点是_ (3)秋雨的特点是_ (4)冬雨的特点是_3.在文中找出下列词语的近.反义词。(4分)近义词：透明_ 情趣_ 反义词：密集_ 暗淡_4.第一自然段中，作者把_比作白茫茫的外衣。把_比作珍珠一般。(2分)5.这篇短文的写作特点是先_后_，根据这个特点，将短文分成两段。用“”在段尾表示，并写出段意。(7分)_红菊花我们校园里有一座花坛，种了十几种花， 说不上百花争艳， 也可算得上五彩缤纷了。每到秋天 各种各样的菊花朵朵盛开 有黄的 白的 红的
5、 真美啊在这许多菊花当中，我最喜欢一种红菊花。(它的茎是墨绿的，挺得笔直，看上去很神气。叶子也是墨绿的，像张开的手掌。最引人注目的是那一朵朵红花。花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲，像是蛟龙的爪子。)整个花朵像个火红的绒球。从远处看，花盘微微低垂着，又像个害羞的小姑娘，红着脸蛋低头不语。美丽的红菊花多么惹人喜爱呀!望着这千姿百态的花朵，我想：要是没有园丁叔叔的辛勤劳动，哪有这么美丽的花朵啊！ 1.在文中的括号里加上合适的关联词语。为第二自然段加上合适的标点符号。(4分)2.结合短文内容理解下列词语的意思。(4分) 五彩缤纷：_ 千姿百态：_ 3.用“”画出文中的一个比喻句，它用_来比喻_。(2分)4.
6、第三自然段中用( )括起来的部分抓住菊花的_._._三个部分来具体描写的。(3分)5.“要是没有园丁叔叔的辛勤劳动，哪有这么美丽的花朵啊！”它既是一个感叹句，又是一个_句，请把它改成一个陈述句，注意不要改变原句子的意思。(3分)_6.用“”画出最能表达短文中心的句子。(1分)中条山的风我们班就驻在中条山脚下，刚到这乍一看，啊，真美啊!一排青石瓦房，几行大叶白杨，背靠着巍峨的高山，面临着白茫茫的大盐湖，简直像在图画中一样。可是到了傍晚，一股山风从中条山背后刮过来开始只飘下细尘沙，眨眼间，大叶杨被刮得东倒西歪，地上的干草落叶被刮得到处乱飞，大粒的沙石生气似的敲打着玻璃，真有点天昏地暗的气势；我放在
7、室外的脸盆被刮到山坡下，等我把它找回来，早已成了丑八怪。1.作者抓住中条山的风_的特点描述的，用“”画出具体描写风的特点的句子。(3分)2.用“”将短文分为两层并概括出层意。(6分) 层：_ 层：_ 3.这段话主要写了_ (2分)_4.用“简直”造句。_(2分)喜鹊飞向新高度喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯着自己的下面。它见那些蜻蜓.蝴蝶.蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳叫着：“看来，世界上要算我飞的最高了。”哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊大吃一惊，难道上面还有飞鸟？往上一看，可不，一群鸽子在头上pn xun（ ），它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子，天上数你飞得最高了。”鸽子两眼yng sh（
8、）天空，对喜鹊说：“不，我飞得不算高，天上还有大雁呢。”喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，和彩云并肩飞向远方。“啊！是这样。”喜鹊有所省悟。1.在文中括号里填上恰当的汉字。(2分)2.给下列带点的字加上拼音。(2分)传（ ）来 数（ ）你 省（ ）悟 翘（ ）首3.解释词语。(2分)省悟：_ 翘首：_4.喜鹊省悟到什么？(2分)_5.给这篇文章加上一个合适的结尾。(2分)_我代表我的祖国1919年到1927年，我国著名画家徐悲鸿在欧洲留学。那时，中国留学生在国外，不仅经济上困难，政治上也受歧视。有个外国留学生向徐悲鸿挑衅说：“中国人愚昧无知，生来就是当亡国奴的材料，即使把你们送到天堂去深
9、造，也成不了才！”徐悲鸿被激怒了，他斩钉截铁地说：“我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业的时候，再看到底谁是人才，谁是蠢才！”从此，徐悲鸿怀着为中华民族争光的满腔激情，刻苦努力，争分夺秒，经常到罗浮宫.凡尔赛等巴黎各大博物馆，临摹世界名作，一去就是一整天，不到闭馆不出来。有志者事竟成，徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学院的第一年，他的画受到法国艺术家的好评。在几次竞赛考试中，他都得了第一名。1924年，他的油画在巴黎展出，轰动了美术界。那个向他挑衅的外国学生，不得不承认自己是个失败者。1.写出近义词。(2分) 歧视：_ 挑衅：_2.写出反义词。(2分) 愚昧无知_斩钉截铁_3.短文赞扬了徐悲鸿_(2分)4.给每个自然段加小标题。_._._(3分)5.读了这篇短文后，你有什么感想？用几句话把它写下来。(3分)_
