《初三我的志向作文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初三我的志向作文（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初三我的志向作文在生活、工作和学习中，大家最不生疏的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是我细心整理的初三我的志向作文，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。初三我的志向作文1父母说，我现在的任务是读好书，将来好养家糊口；挚友说，当个作家，用自己的笔谱写神州大地，讴歌时代、记录生活；同学说，当个企业家吧，为自己的祖国做些力所能及的奉献，安平稳稳地过一生。回头想想，人生又有几回呢！秋天，树叶纷纷落下，一转瞬，寒风咆哮，到处雪花纷飞，冬天又来了！太阳他有脚啊，轻轻静静地挪移了，时间飞逝，一去不复返，我怎么甘心就这样平平淡淡地过一生呢？花儿会谢，树叶会黄，太阳会走，再
2、去想想挚友、同学的话，似乎还行，可老想着为社会、为祖国奉献些什么，那我自己呢，把我又置于何地呢？人不是一生下来注定就要献身祖国的，我也有自己的思想、自己的追求，为什么就不能让自己的一生过得更加精彩、更加绚丽呢？我不渴望有多少荣华富贵，不渴望一步登天、坐享其成，更没有那么多遥不行及、浮华虚假的雄伟幻想。我只想给自己设立一个又一个在别人看来是微乎其微的小目标，别人爱说就说，爱评就评，做最真实的自己，这就够了。小力气合起来则成大力气，在别人看来不屑一顾的水滴，经过长年累月，竟奇迹般的击穿了坚硬的石头，这说明白什么呢？说明白只有从小事做起，从身边的事做起，才能取得胜利。人生之路往往是没有一帆风顺的，它
3、总是一波三折、充溢艰难险阻的，有奋斗，有汗水，有付出，有受伤战胜重重困难，克服种种阻碍，翻高山，越田园，渡河川，把目标一个个实现，把该做的事情一个个做完，我心满足足、不留缺憾，过得潇洒自由，那又有什么不好的呢？例如：拿上行李包，环游地球，感受各地的风土人情，跋山涉水，巡游世界奇观，走到哪儿玩到哪儿，这又何尝不是件乐事呢？拿着锄头，在家旁边种上一颗颗绿树，春天，十里飘香，秋天，硕果累累，在绿化环境的同时，又赏心悦目，我又何乐而不为呢？我要像蜗牛一步一步往高处爬，爬到喜玛朗雅山顶，爬到牛郎织女的家。初三我的志向作文2我，一个平凡的女孩，却有一个与大多女生别出心裁的幻想。虽然有这种幻想的女生很少，但
4、我却不会因此变更。不论别人对我又怎样的言论，不论别人把不把我当怪人或另类，不论其他女生再怎样的嘲讽，我都会将它们抛之于脑后，一心去追逐自己的幻想。从小到大，我始终渴望着，渴望着哪一天能实现我自己的志向，成为一个生物学家。小时候，我玩的是别人都不敢碰的小虫，做的是别人不敢做的事；现在，我想的是别人不敢想的问题，看的是女生最不情愿看的节目。我曾多数次被女生们视为异类，被她们排斥。我又多数次的加入，但我从未放弃自己的志向。我不管别人怎样想，怎样看，可我还是会追求自己的志向，从未想过放弃。每当我因被排斥而有所动摇时，心底总会有一个声音告知我：“志向是你的，你可以放弃，但是它是你心底最渴望的这个事实，是
5、你恒久变更不了的。”这时，我又一次的振作起来，义无反顾的，接着同样的经验，但却永不放弃自己的志向。又是新的学期，在班上，我可能重蹈覆辙，又会有很多不解的人排斥我，但我这个坚持了九年不变的志向，早已在我心底生根，于是我会去追逐它，直到实现。初三我的志向作文3在我的心目中，我最喜爱当老师了因为，我觉得，老师是一个很神圣的职业。老师想母亲，关爱同学；老师想园丁，用汗水浇灌着祖国的花朵；老师像蜡烛，照亮了别人，耗尽自己。在我的眼中，老师是我的挚友，还是我的其次个母亲。尤其是我的 班主任 老师，她总是关切每一名同学，把欢乐和学问带给每一名同学。于是，我的心中就埋下了一颗志向的种子长大要当一名老师。五年级
6、那年，我起先喜爱上电脑了。那时，我的心里产生了冲突，我是当一名电脑专家还是当一名老师呢？对了，我为何不当一名微机老师呢？这样就可以把我的志向和爱好结合在一起了！为了实现这个志向，从那以后，我就起先行动了。每一节微机课我都要仔细视察着微机老师。看微机老师的样子多奇妙呀！似乎一个奇妙的魔术师在变魔术一样，能把原本没有生命的电脑变“活”了。他总是能通过很多吩咐、数据和符号，把屏幕上的死东西变成一个个妙趣横生的动画。一风非常一般的信件，在他的手下就能变成一份绘声绘色的电子邮件全班同学看着微机老师的一个个精彩的“魔术表演”都惊呆了。我不光在视察老师讲课，还要仔细学习。在家中，我没事时就跟表妹玩上课嬉戏，
7、我总是有模有样的仿照着老师的样子假装给妹妹讲解电脑。我渴望当微机老师，但是，我深深的知道，想成为一名好的微机老师，要有渊博的学问和高尚的品质。虽然，老师是一项平凡的职业，但其中有着不平凡的意义，他（她）能关切同学们，能为同学们打开一扇学问的大门。我肯定要努力学习，将来考上高校，使自己成为一名称职的好老师。我坚信，有志者事竟成，只要有决心和毅力，我这个志向肯定会圆满实现的。初三我的志向作文4志向，是一盏明灯，照亮我们人生的道路；志向，是才智发源地，在那里我们能从中发觉一个个真理，了解做人的道理。人生是一条起跑线，志向在终点等候着我们，而我们现在走了的路程只是全程的百分之一，剩下的路程须要我们用信
8、念、志气、努力来完成。等候在我终点的志向是一位作家。从小，爸爸妈妈为了培育我的写作实力，买了许很多多的书放在家里，供我阅读。我坐在书桌前，眼睁睁的看着小伙伴们在外面游戏、玩耍，自己却坐在这里看书，真没劲！可又转念一想，与其傻傻的坐在这里，还不如看看这书里些的什么吧！我翻开第一页，哇，书里那美丽的语言、生动的故事深深吸引了我，我想，作者是如何把一件本平凡的事物写如此惟妙惟肖？从那以后，我爱上了读书，也深深的爱上了写作，我认为，这是人生中一件不行少的事情。 读到这里，你可能会说，当作家有什么好的？稿费能拿多少钱？再说，不就是在家里写写字的，动动脑子的，有什么好的！假如你这样看，那你就错了。作家本能
9、的，并不是为了拿稿费、为了成名，而是用自己丰富好玩的内容来深深吸引读者，因此给他们带来欢乐，学到学问。这样，才是当作家真正的真谛。这就是我的志向，一个平凡的不能再平凡的志向，或许别人不这么认可它。我信任，我肯定会用信念、志气、努力去奋斗，那么，恭候在我起跑线终点的志向，也会为我深深的喝彩。初三我的志向作文5屠格涅夫曾经说过，生活中没有志向的人是可怜的人，我们每个人都应当有自己的志向，我的志向是当一名厨师，将来开一家餐厅。在我的老家，每个街到小巷都有乞丐，那乞丐都在为吃不饱饭而发愁，每次路过小巷时，我望见几个门中，轻松，是啊，世界上有多少人也没有饭吃而饿死，我想当一名厨师，开一家餐厅，来接纳更多
10、吃不饱饭哈无家可归的人们。为了我的志向，我始终都在努力的奋斗，每次妈妈做饭时我在旁边细细琢磨，有什么不懂就问，其实就是去图书馆借一有关料理的一些书，带回家渐渐看，常常看一些料理，真是让我出一飞升，比如，火候怎么样？什么时候放调味料，你说放多少，怎样做才更好吃，都成了我每天必备课程。当然你会问我哪里来的课程，其实是我空余时间做料理罢了，每每家中有客人时都想尝尝我亲自做的料理，虽然有些是我自己独创的黑暗料理，但我最喜爱的就是这个了，因为我既可以知道我厨艺有没有进步，还可以让人们在失落之时吃到我做的东西啊欢乐起来。而让身边的人欢乐，应当是每个人志向的初衷。叶圣陶说志向是事业之母，我以前不理解这句话，
11、但当我拥有志向的时候，最终解了这句话的含义，我想当你的志向实现了，你就会发觉当时你定下的目标是多么的有意义。初三我的志向作文6生活中，我们每一个人都有自己美妙的志向。我的志向就是当一名作家。在1、2年级的时候，老师曾表扬过我的作文。受到表扬之后，我就显得轻飘飘的了，同时，当作家的志向也在我的心里萌发了。当时的我单纯无知的认为当作家就是自己的作品受到大家的好评。有一次，我的作文虽被老师表扬，但我心里一点也不快乐，因为老师说：“你的作文没有任何的人物内心所想的东西，只是把一堆好词好句拼凑到了一起，而并不会对内容有所记忆。”这时的我明白，我当时并不应当仓促的树立自己的志向，是个错误的选择；但现在至少
12、我相识到：一位优秀的作家，并不须要太多的赞扬，而是使人读了自己的作品后，能够让无知的人觉醒；让无聊的人觉得这个世界有乐趣、有欢乐；还能让更多的孩子们去了解他们还不知道的这个世界每一个角落的故事。假如我将来成为了一名优秀的作家，我会把自己或挚友的点滴都用文字形式表达出来，让很多孩子和家长与我一起共享我的喜、怒、哀、乐。但我心中深深的知道：当作家，不是一件简洁的事。我要坚持每天写日记；运用修辞手法使文章生动形象；视察身边的一点一滴，好人好事；还要阅读大量书籍，积累好词好句.虽然我知道，这个作家目标离我很遥远。我还要做很多我没有做过或未坚持的事，但我无怨无悔，至少我有过这个信念，有过成为作家的力气。
13、初三我的志向作文7每个人都有自己的志向，大家都会为志向而奋斗，我也不例外。我有一个志向百宝箱，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的志向。这些志向载着我飞向胜利。在上一年级的时候，我就有了我的第一个志向，当一名女老师。我特别艳羡那些站在讲台上把一点点学问传向学生们的老师。特殊是在老师节的时候，同学们都抢着给老师送礼物，老师脸上华蜜的表情让我越来越艳羡她们了。我发誓肯定要当老师，而且是一位优秀的老师。可是后来一件事让我放弃了这个志向：有一次放学后我才发觉作业本遗忘带回家，爽性自己找同学拿上班级钥匙，自己跑回学校。当我经过老师办公室的时候，发觉老师还在改作业，当时已经6点了。后来我才想到原来一位好
14、老师也不是这么好当的。于是，我现在志向的大海里迷失了方向。到了二年级，我又有了一个志向当一位女警察。可能是我看警察的故事看多了，所以特殊想当陈国荣其次。有一次我看到一位警察在办案途中牺牲了。我不得对警察这两个字产生了恐惊。就这样，我的其次个志向便又化为泡影。三年级的时候我有医生的志向了。因为医生对人类的奉献是值得大家学习的，例如，有人得病了，须要做手术，医生努力把病人从死神那拉回来。有人得了不好治的病，医生从来没有说放弃，而是在和时间赛跑。我特别喜爱医生，真希望有一天我能像他们一样，看着一个个病人康复，看着病人脸上露出绚丽的笑容。到我有第三个幻想的时候，已经是五年级了，那时候我有想当一名世界著
15、名的侦探，就是想福尔摩斯那样的。这给了即将迈入初中殿堂的我，很大的激励。就像妈妈说的那样，想干什么事，先打好基础，后面就好干了。其实我最大的志向就是当一个对人类有贡献的人。大家看我以前的志向都对人类有贡献。现在我最终知道了我的志向，或许你会说，这并不算是什么志向。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢确定我的志向会不会再变更。但是我敢确定的是，我始终不变的，就是要做一个全人类有贡献的人。初三我的志向作文8我有许很多多的志向。我想当一名优秀的演讲家，说出令人感慨的话语，我想成为一位养花者，培育出万紫千红的花，我想做一个自愿者，帮助那些须要帮助的人。这些都不算什么，我还有一个更须要我实现的幻想建立一所我
16、志向中的学校。我享受志向学校中那飞速的电梯。以前早上，我就是一只弱小的蜗牛，背着那重重的“书包壳”一步一步迈向那阶梯。然而现在，有了那堪比光速的电梯，我就再也不用吃力的爬梯了，父母也不用担忧我那完成一把弓的背了。你也不要担忧电梯的外观是古板式的，保准你看了肯定会让你心花怒放的。我乘电梯时，你能听到美丽、悦耳的音乐。光是一早你就能享受一番。我享受志向学校中那清秀的环境。门两侧种的是挺立的白杨，两个字形容“精神”；校道旁侧优美的鸡冠花，白而微黄的花蕾像一块块白玉；校内小径中，茉莉花像一张纯真、质朴的小孩子的脸，仰头对着我微笑我享受志向学校中那舒适的学习坏境。我迎着朝阳，踏着日光走进明净的教室，打开桌上的笔记本，翻开书，拿起笔
