《道德课堂汇报材料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《道德课堂汇报材料（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、立足诚信德育特色 构建高效道德讲堂首先欢迎各位领导来我校检查指导工作。黄庄镇中心中学由原镇一、二中于03年合并组建而成。现有26个教学班，在校生1317人，教职工91人。学校占地面积55亩,建筑面积1.5万平方米。学校先后获得“山东省人文素质培养重点课题实验学校”，“山东省地震科普知识示范学校”、“山东省科普示范学校”、“山东省优秀交通安全示范学校”；市级“文明单位”、“民主管理先进单位”、“工会工作先进单位，是莱芜市德育特色学校。一、学校德育基本做法多年来学校认真落实各级教育会议精神，调整工作思路，突出德育意识、平安意识、质量意识，坚持以德育人、以质创优、以特色求发展的办学思想，逐步实现了学
2、校的可持续发展。学校充分结合书香校园的建设，围绕德育做文章，积极实践了诚信办学，诚信育人的新理念，在诚信教育方面做出了大胆的尝试，取得了可喜的成绩。曾承办过首届全国人文教育现场会，学校的特色德育建设受到了与会专家的高度评价。学校围绕诚信教育重新规划了校园文化、班级文化，把诚信故事等版面上墙，把“诚信笃行、明德正心、善小而为、求是崇真”定为校训；同时编写了校本课程诚信教育读本，组织师生读诚信故事写诚信心语，组织师生诚信签名宣誓大会，并尝试开展诚信考场，各班也对诚信教育进行了创新，缔造完美教师。全校师生的精神面貌焕然一新。我校紧紧抓住提高德育队伍素质这一关键所在，不断完善师德建设和激励机制，开展了
3、多系列、多层次的德育干部、班主任等专题培训；举办教师德育演讲比赛；评选表彰敬业、乐业优秀教师以及优秀班主任，有效提高了学校德育工作队伍的思想政治素质和职业道德水平，大大激发了学校德育工作者和班主任加强和改进学校德育工作的积极性和创造性。我校主动争取社会各界和各部门的配合，充分挖掘校外德育教育资源，不断拓展和深化学校德育工作。在各部门的支持下，加强社会实践教育基地的建设和管理。学校从实际出发，把学生的社会实践活动作为必修内容，列入教学计划，通过各种校内外途径，设计丰富多彩的校外实践项目。充分利用各级教育部门和本校的校外资源，到莱芜战役纪念馆、陈毅指挥所、棋山纪念碑、黄庄敬老院、霞峰桃园等地方，组
4、织学生参加社会调查、公益劳动、社区服务、和志愿者活动等多种形式的社会实践活动，引导学生走向自然，走向社会，提高自己的思想素质。在开展丰富多彩的常规性德育活动和养成教育的同时，学校还着力抓了心理健康教育、法制教育。举行过多次专题心理讲座，对有心理疑惑的同学进行个别辅导；学校聘任了专门的法制副校长，定期到学校举行法制报告会；校会、班会、团会制度化，学生管理课题化，做到了管理有目标，育人有方向。二、道德讲堂开展情况学校及时召开了动员会，成立了以校长为组长、分管校长为副组长、相关科室负责人为成员的“道德讲堂”工作领导小组。同时，制定了并下发了“道德讲堂”的实施意见，全面安排部署该项工作。之后，制定了道
5、德讲堂授课计划，为“道德讲堂”的顺利开展做好了各项准备工作。学校加强“道德讲堂”的各项软硬件建设，内部设有多媒体。制定完善各项制度，先后制定了道德讲堂管理员守则、道德讲堂管理制度、道德讲堂讲师守则等，并制作成牌匾上墙公示，将其纳制度化、规范化管理，做到了有场地、有设施、有人员、有制度。根据上级文件精神和结合我校“诚信立校”的理念，确定了我办道德讲堂主要以倡导诚实守信、友善互助、关爱感恩、孝老爱亲、文明礼貌、等为主要内容，围绕建设“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的的要求，根据当下学生的价值观接受特点和生活习惯，以公民道德纲要和具体道德模范的事例为主，精心设计“道德讲堂”的教育
6、内容和形式，打造高效道德讲堂。到目前为止，学校共举办“道德讲堂”26场次，受教育师生达1400余人次。通过对诚信立人之本的宣讲，使学生对诚信教育的具体要求有了进一步了解，诚实守信的意识进一步强化；通过对感恩教育的宣讲，引入老师、学生中的具体事例，增强了“道德讲堂”的感染力；通过对“文明礼仪的讲解”，使学生学有榜样，赶有目标，学校文明氛围进一步浓厚，学生的道德素质水平进一步提高。下一步，我校将在各级文明办、教育局的领导下，把“道德讲堂”活动不断引向深入，引入长效机制。真正使我校形成健康、文明、和谐、良好的道德风尚。 以上是我校在未成年人思想道德以及“道德讲堂”方面的一些做法，如有不妥，敬请领导批评指正。最后，再次感谢各位领导到我校检查指导工作。
