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1、我和汉字的小说,叙事作文:我和汉字的小说400字 我们的生活离不开汉字，因为我们几乎天天全部要和汉字打交道。汉字成了我们日常生活中不可缺乏的一部分。写作业时我们要用上它；人和人沟通我们也需要它；看书时我们也要用到它。我和汉字有些不解之缘。小时候，我比他人早一点接触汉字，在我刚刚会说牙牙语时，就看过汉字，从广告肯德基、麦当劳、娃哈哈中，不但看到了鲜嫩的食品，还看到了数字和汉字。我经常是一边流着口水或边看边咂嘴，还在一边看那些诱人的口味的广告。上幼儿园时，我在那一本本识字书上，看到了一个个各不相同的汉字，它们有的四四方方，有的却一边大一边小，有的像包上了一层层棉袄，里一层外一层的，真可爱！上一年级
2、时，我们又学到了很多不认识的汉字宝宝，我经常在睡梦中梦见：一个个汉字宝宝手拉着手，把我围在中间，笑着对我说：“欢迎来到汉字王国”，接着我们在一起唱歌、一起跳舞、一起玩游戏，可快活了。上二年级时，学校写字比赛逐步多起来，功课也比以前多了很多，我们也逐步长大长高了，写的字也由原来的“木头通常生硬、歪歪斜斜”逐步变成了鱼籽通常的密麻、漂亮。现在，我已是五年级的学生了，汉字经过自己的不停地练习，自然是今非昔比了，这不，在这个学期，我们的语文课。还多了一项新单元-综合汉字学习，在这一单元里，我们能够认识中国的汉字还有很多很多漂亮的不一样服装-隶书、行书、楷书、草书等，其中最早的古董是甲骨文，听父亲说，未
3、来我们还要学习汉字的结构和发明呢，从那儿我们能够知道每个汉字里面还真有不一样的来头哩。今后以后，我便认真学习，看清汉字，并在汉字的王国中遨游，体验汉字带给我们生活的便利和启示。我和汉字的小说汉字很的有趣神奇，是我们日常交流沟通的好帮手。记得四岁时，母亲教我学认字，天天要认三个字。一天，天气晴朗，母亲照常拿出那本识字本，教我认字，母亲指着“开”这个字说道：“这个字念kai。”母亲拿出一个纸盒，把它打开。便说道：“你懂这意思了吗？“开”就是这个意思。”母亲说：“来跟我读几遍。”我完全掌握了“开”子的读法。接着，母亲又教我认“心”字，母亲手弄来弄去的一点点地教我，我看着母亲的口形一遍一遍地读。当我这两个字全部能读时，我知道母亲要考我难题了。果然不出所料，母亲从口袋里拿出一颗牛奶糖，说道：“要是下面这道题你答对了，这颗糖就奖励给你。”“快乐”的反义词是什么？我前几天刚学会“关”这个字，并知道“开-关”是一对反义词，说道：“这么简单，当然是关心。”母亲一下子蒙了，我解释道：“开和关是对反义词，快乐的反义词当然是关心。”母亲听了哈哈大笑，说道：“小笨蛋。”但把那课糖还是给了我。现在回想起那件事也以为好好笑，汉字实在是太神奇了！我和汉字的小说叙事作文
