《大班毕业活动方案设计（四篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班毕业活动方案设计（四篇）（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大班毕业活动方案设计1、准备工作(1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)(2)教师布置大厅。(3)食堂工作人员准备自助餐食物等。(4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。2、目的(1)体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。(2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣，增进师生、同伴、家园的互动。时间:某日某月下午5:00-8:00地点:幼儿园大厅人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。3、活动流程(1)主持人出场(2)园长寄语(3)家长代表讲话(4)大班组教师寄语(5)大班幼儿汇报演出(6)开始聚餐(7)化妆舞会(8)整理工作4、主持人发言稿
2、一、开始部分(男)甲:亲爱的小朋友，(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，合:你们好!老师:离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。甲:此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌毕业诗。甲:幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。乙:我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!(园长寄语)甲:幼
3、儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，家长的心中也充满了无限的感激和敬意。乙:首先，有请大(1)班_爸爸，让我们一起听听他的讲话。甲:接下来有请大(2)班_爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?(家长发言)甲:小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!甲:三年了，当年爱哭的小不点已经长大。乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。(大班组老师寄语)老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的
4、毕业献词吧!二、汇报演出甲:为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的学做解放军。乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱小鱼的梦。甲:有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过。乙:下面请欣赏舞蹈南泥湾。甲:爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?我真想人人叫我好儿童。请欣赏大一班演唱的歌曲人人叫我好儿童。乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿。她们今天带来的节目是舞蹈北京的金山上。甲:妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲妈妈的眼睛。乙:
5、小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧我是一个中国人。甲:我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈哈达献给解放军。乙:我的梦想是能到北京去看看我们的_。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲我爱_。甲:我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈太阳花。乙:再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声再见了，幼儿园，请欣赏大(2)班诗朗诵再见了，幼儿园。甲:亲爱的小朋友，乙:亲爱的老师，合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲毕业歌。全体起立，演唱毕业歌。老师:今天，我们就要
6、依依惜别，千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!大班毕业活动方案设计（二）活动目标1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历，体会自己已经长大。2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感，体验共同生活中的师生情、同伴情。3、和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘时刻。4、积极认真地参加整个活动，进一步增进对幼儿园、对老师的感情。5、愿意大胆发言，并与同伴分享自己的心得。活动准备小班时候幼儿的照片，鸡心(签名)、爱的密码卡片、幼儿的签名本。活动过程1、一起看照片，帮
7、助幼儿回忆自己初来幼儿园的情景。2、说说我的前后表现?哪些地方我进步了，长大了?3、对幼儿的回答，老师以即兴创编诗歌帮助幼儿进行总结。4、引导幼儿说说你最不舍得幼儿园的什么?5、在次基础上，引导幼儿试着想老师说说心里话。6、老师也要送一件礼物给你们爱的密码(1)制作一个大鸡心展现在幼儿面前，里面放置一些色纸(上面写有“我爱你”，“祝你进步”等字样)(2)旁边放有长放形的色纸，色纸上各有红、黄、蓝的小圆点，表示三个字、四个字等等含义7、幼儿每人一本签名本，邀请同伴，老师签名。延伸活动引导幼儿在以后的日子里也可请其他班的弟弟、妹妹和阿姨去签名。大班毕业活动方案设计（三）内容与要求1、回顾幼儿园的生
8、活，进一步了解同伴和老师，激发对同伴、老师和幼儿园的情感。2、愿意和同伴合作为毕业典礼做准备。活动准备1、各种式样的通讯录、节目单，哥哥姐姐的毕业照。2、收集两年来幼儿园生活中各种活动的照片。3、制作毕业照和节目单的底板。4、笔、纸。活动重点感受自己的长大，积极愉快地迎接毕业典礼。过程与指导1、毕业照。幼儿：我们要拍博士照我们要拍集体的毕业照。老师：为什么要有毕业照?毕业照上应该有谁?幼儿：我们班两位老师和所有的小朋友、园长等。老师：平时毕业照是用照相机拍的，今天我们一起来用绘画制作一张毕业照。怎么样才能让大家一看就知道照片上的人是谁呢?(或议论：你的好朋友长得有什么特别的地方?)2、通讯录。
9、幼儿：我们要把朋友电话记下来。老师：(出示通讯录)这是通讯录，里面可以记什么?为什么?幼儿老师：这里有各种各样的通讯录，你们可以参考一下，做一本我们自己的通讯录。3、纪念册。幼儿：有很多好玩的事情要记录下来，以后可以拿出来看看、想想，美好的事情就不会：忘记。老师：那就做一本纪念册吧，专门记录难忘的事。那么，幼儿园有什么事情让你难忘呢?(指导时提升有趣、有感情、有竞争的事例。如;是啊，人是很需要朋友的)4、节目单。幼儿：我们要演节目。老师：演什么呢?幼儿：幼儿园里学过的，都可以表演老师：你们说了那么多，到底演什么呢?应该有个安排。你见过节目单吗?旁边有许多节目单，如果要用，你可以去看看。表演这些
10、节目，需要准备些什么东西，你也可以另外用纸记下来。5、请柬。幼儿：我们要邀请爸爸妈妈一起参加，做一张请柬吧。这是我原先没有意料到的。老师：你们准备请谁?请柬上可以写些什么呢?我的搭班老师从我的抽屉里，找出一张结婚请柬：看看这张请柬可以帮你的忙吗?如果现场没有，在孩子分组活动时，老师就要参与讨论制作了。大班毕业活动方案设计（四）前言:孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气，懂得了七十二
11、般变化。_岁是幼儿迈向小学的里程碑，在“看我七十二变“的毕业主题晚会里，我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感，品味着幸福，向自己的_岁告别，也向幼儿园告别。1、开场:1、主持人作开场白2、园长晚会致辞(可参考前言)2、晚会流程:一、看我变变变节目形式:开幕大型节目串词:别看我个子小，我们懂得团结的力量大，看我变，我变，我变变变人数:_人道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕，给所有观众以视觉感官的刺激，成功的开头能吸引全场的目光。本节目参与的人数较多，服装及道具随队列的变化而改变，从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题，起到开门见山的作用，并充分体现幼儿
12、间的合作能力。二、温暖的怀抱节目形式:大班舞蹈串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的，即将要告别这种令人眷恋的温暖，我们的情绪变得依依不舍，请看温暖的怀抱。人数:_人道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主，如红、黄、橙等)三、百变形象时装show节目形式:时装表演串词:孩子有着许许多多奇特的梦想，在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想，请看他们瞬间的变化。人数:_人道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬，进一步
13、紧扣主题。四、摇太阳节目形式:大班舞蹈串词:孩子的心是天真无邪的，孩子的想象是无比广阔的，在孩子的梦想里他们是无所不能的，看，太阳也被他们摇动了人数:_人道具、舞服:节目老师负责，色调仍以暖色为主。五、快乐的课室节目形式:打击乐串词:幼儿园的生活是多姿多彩的，孩子的生活是无比快乐的，我们老师把课室变成了演奏厅，现由我们的老师和孩子共同演奏一曲快乐的课室。人数:_人道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)、园服备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材，设置课室情景，利用课室内的物品变成打击乐器，体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题，深化主题内容。六、花环迪斯
14、科节目形式:中班体操串词:我们变身为魔法师，花环被魔法棒点中，它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。人数:_人道具、舞服:节目老师负责七、Lovesdance节目形式:家长节目(集体交际舞表演)串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的，今天，他们的孩子毕业了，为了表达他们对老师用心教育的感谢之心，也给孩子送上一份美好的祝福，请欣赏他们的爱之舞。人数:_对家长、_个小朋友道具、舞服:礼服为主。备注:幼儿为家长伴舞，主要是为了增强舞蹈的演出效果。八、彩云追月节目形式:教师舞蹈串词:“每当我轻轻走过你窗前，高大的身影映在我心上”老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋
15、的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物-彩云追月人数:_人九、猜猜看节目形式:中班舞蹈串词:感谢老师对我们美好的祝愿，现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?人数:_人道具、舞服:节目老师负责十、同唱一首歌鲁冰花节目形式:歌曲演唱串词:我们在同一天空下，有着共同的理想、共同的愿望，让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌-鲁冰花。人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱，全场家长和小朋友和唱。备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲，可预先发给家长一份歌谱，与孩子共同练唱。由演唱者引领全场观众参与演唱，引起共鸣，把晚会推至潮，同时这也是晚会的尾声，给全场观众留下了无限的回味和震荡。第4页共4页
