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1、小班主题优秀教案小司机活动目标: 1、尝试按物品的某一特征进行分类。 2、体验扮演小司机的自豪和快乐。活动准备： 1、喜洋洋运货公司场景,水果店、玩具店场景 2、操作卡车幼儿人手一份，各种水果、玩具，黑板活动过程: 一、情景导入-激发幼儿兴趣。 展示喜洋洋运货公司场景导入语：喜洋洋送货公司开张啦!刚开张就有顾客需要他们送货啦,卡车上已经装好了货物。提问：卡车上装了什么你们猜猜会送到哪里去 小结:一辆卡车上只能装同一类货物，货物不一样,送去的地方也是不一样的。 二、我是小司机-按物品特征分类 1、过渡语:喜洋洋公司的电话铃响了，原来是水果店和玩具店打来电话，他们需要许多的水果和玩具,喜洋洋公司来
2、不急送货，想请小朋友来做小司机帮助这两家商店送货。提问:这家是什么店;文章出自.屈老师.教，案网#9；你从哪里看出来的 、第一次送货要求:喜洋洋请小朋友先去停车场开一辆卡车,然后去后面的仓库装货,每辆卡车上装一样货物。提问:你们的卡车上装了什么 验证：水果和玩具都送对了吗 3、第二次送货过渡语：喜洋洋公司的电话铃又响了,原来水果店和玩具店里的货物不够,还需要更多的水果和玩具，喜洋洋还想请小朋友帮帮忙，再送一次货。 要求:红色的卡车装水果，绿色的卡车装玩具，每辆卡车上只装两样同一类的货物。 提问：你开的卡车是什么颜色的上面装了什么 验证:小司机们都送完了,我们来看看都送对了吗 4、结束语：今天小朋友们帮助了喜洋洋，它可真开心呀!下次如果喜洋洋公司里需要送货的话，还请你们来帮忙。1
