《第26课《从小就要爱科学》同步练习(苏教版八上)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第26课《从小就要爱科学》同步练习(苏教版八上)（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、从小就要爱科学一、下列词语中加粗字注音全部正确的是()通行证(xing)蓬勃(pen)提倡Cchang)幻想(huan)A. 遨游(do)繇猴(mi)翅膀(bang)网络(luo)拓宽(tub)羡慕(xian)受益匪浅(间)闭幕(mu)B. 编撰(zhuan)克隆(Iong)如火如荼(chd)绵羊(midn)二、下列词语书写全部正确的一项是()A.电恼庆幸流传图文并茂B.提供繁植眼界科教兴国C. 查阅闭幕决策通俗易懂D.热朝简洁精英基本国策/三、下列句中横线上所填词语最恰当的是/()今天“科盲”，也应成为国家着力提倡之举，这也是迎接新世纪对我们的迫切要求。1. 这些新成就，既为广大少年朋友奔向
2、新世纪的理想翅膀，也为他们了眼界和思路。2. 我相信少年朋友们定会以建设祖国为己任，从小爱科学，学科学，将来长大了为伟大的祖国新发明，作出新成就。A.排除提供拓展创作B.排除提倡拓展创造C.扫除提供拓宽创造D.扫除提倡拓宽创作四、阅读下面的文段，回答问题/(一)%1在当今社会上，流传着这么一句话，“电脑与外语是进入21世纪的通行证”。从一定角度上看，这句话确实没错，因为在它的背后，传达了这样一个信息，那就是“知识就是力量”，科技知识是现代文明社会的立身之本。%1如果说，在20世纪50年代初，扫除“文盲”一度成为我们国家的一项基本国策，它适应了蓬勃发展的社会主义建设事业的需要。那么，今天扫除“科
3、盲”，也应成为国家着力提倡之举，这也是迎接新世纪对我们的迫切要求。刚刚闭幕的九届全国人大，选出以朱常基为国务院总理的新？届人民政府，明确提出“科教兴国”的基本国策，这是极富战略意义的重大决策，必将加速我国现代化的建设。%1今天，现代科技的发展已远远超越昔I的预测或构想。记得60年代初科学家谈21世纪出版后，一些人把书中的描绘当作科学幻想。但曾几何时，什么机器人干活，太空遨游之类，早已成为活生生的现实。而且，现在的电脑网络全球通，绵羊、密猴的无性繁殖(即“克隆”技术)等，又反映现代科技的新发展。这些新成就，既为广大少年朋友提供奔向新世纪的理想翅膀，也为他们拓宽了眼界和思路。“科学是第一生产力”，
4、我们要牢记邓小平爷爷的教导，从我做起，从现在做起，从小就要做一个爱科学的好孩子。%1值得庆幸的是，一批热心少年科学普及工作的专家和学者，放眼祖国的未来，从加强和发展科技教仃事业需要出发，投注了许多精力和心血，为青少年朋友编撰了这套21世纪？中国少儿科技百科全书。该书文字简洁，图文并茂，通俗易懂，便于查阅，全面介绍古今中外人类科研成果、科技精英及主要科技知识，小读者们阅读之后定会受益匪浅。%1青少年朋友是祖国的花朵、民族的希望，更是令人羡慕的新一代跨世纪建设者。面对如火如荼的改革、开放热潮，耳闻时代列车高歌猛进的轰鸣，我相信少年朋友们定会以建设祖国为己任，从小爱科学、学科学，将来长大了为伟大的祖
5、国创造新发明，做出新成就。1. 解释加粗的词在文中的意思。科盲：曾儿何时：投注：2阅读选文第段，文中“从一定角度看”能不能删去？为什么？3. 选文第段列举了如“机器人干活”、“太空遨游”、“电脑网络全球通”、“克隆技术”等现代高新技术，结合你所掌握的有关知识，请你再列举出两项现代高新科学技术。4. 阅读课文第段，结合你所学过的历史、政治知识，谈谈你对邓小平爷爷提出的“科学是第一生产力”的认识，并举例说明。5. 阅读选文第段，小结一下21世纪？中国少儿科技百科全书的特点。你读过这本书吗？如读过，请谈谈你的读后感；如没读过，希望你能读读，相信你定会受益匪浅的。6. 阅读选文第段，你作为社会主义新中
6、国的年轻一代、跨世纪的建设者，谈谈你怎样以自己的实际行动爱科学、学科学，为祖国做贡献。7. 通读全文，揣摩一下苏步青爷爷写这篇文章的目的是什么，全文为我们传达了怎样的信丿息、。%1“信息高速公路”是一种电子信息网络。它能把某个区域乃至整个世界连成一体，使“公路”上的任何一个人都能享受信息资源。%1铺成信息高速公路的材料，不是钢筋混凝土和沥青，而是光导纤维。一条典型的光导纤维，直径不足13亳米，其中却包含着32根用纳.料包gud的玻璃纤维。%1信息高速公路以光导纤维为媒介，激光脉冲束为数据载体来传输信息。光导纤维柔软而坚韧，传导能力特别强。经过处理的文字、声音、图象等信息，变成强弱不同的光信号，
7、通过光导纤维输到远方。信息高速公路每秒钟可.以传输30亿比特的信息相当于1秒钟内传输整套大不列颠百科全书，而且，在传递过程中，几乎不会出现信息的失真。%1信息高速公路是以交互方式来传递信息的。用户既是信息的接收者，乂是信息的提供者。信息高速公路的“入网”十分便捷。用户（）把电脑的专用接口卡接到电话线上，（）可进入信息高速公路。随着多媒体信息、技术的出现，用户还E将电脑、电视、电话连成一体，以便多种通信方式与外界取得联系。%1有了高速传输功能的光导纤维，又有多媒体的先进技术，再加上卫星通信的配合，信息高速公路的优越性便能充分地显示出来。%1信息高速公路为人们的生活带来了极大的便利。不久前，美国明
8、尼苏达州家诊所的医生，根据电视屏幕上显示的病人肝脏图象，指导远在2000公里外的医生进行手术操作。肝脏的图象是那里通过人造卫星传送过来的。这是使用信息高速公路进行的远距离医疗。除此以外，它还可以使远隔重洋的通信双方，彼此看得清清楚楚；可以让学生在电视屏幕上请最优秀的老师为自己上课，而且能够互相对答；可以使人们足不出户，随时翻阅世界各地的图书资料%1信息高速公路。办公会议可在务自的家里进行；天南地北的贸易伙伴可以进行“面对面”的商谈；复杂的研究可在电脑屏幕上进行，最新研究成果能及时进行交流%1信息高速公路将大大提高劳动生产率，其提高幅度预计可达20%?40%。劳动生产率的提高会带来巨大的经济效益
9、。据预测，关国12年内投入1关元的资金将增加6关元的产值。%1信息高速公路这-?全球性的跨世纪宏伟工程，自1993年起步至今只有短短的几年时间，但它的发展却是惊人的。信息高速公路的建设，开始改变人们观察世界的方式，缩短地域之间的距离，形成频繁交往的新型社会。信息高速公路对人类社会的影响，将远远超过以往任何一次科技革命。1. 据第段中的拼音写出汉字，并用规范写法写在横线上。包gud/第段画线部分说明了信息高速公路传输信息具有、的特点。/2. 第段中与“进入信息高速公路”意思相同的词语是；说明“交互方式”的语/句是。根据上下文，第段括号内应填入的关联词语是/()A.不仅？也B.只要就C.虽然但D.
10、只有才本文第段介绍了信息高速公路的铺成材料；第段介绍了；第段介绍了一。(用简洁的语言概括)第段中加粗的词“那里”指的是/的地方？。从上文看，要进行“远距离医疗”，信息高速公路还必须具备两个条件，一是，二是o第、段分别从三个方面具体说明了信息高速公路的优越性，概括第段的内容，在横线上填入适当的文字，并说说这句话在木段起什么作用。“信息高速公路/作用。/第段画线句运用了等说明方法，具体说明了o8.第段中两个加粗词语“全球性”“跨世纪”，分别从和角度来强调信息高速公路的意义。%1时代呼唤的创新型人才.%1当前的时代是经济全球化的时代，经济、科研、军事、文化等领域的竞争II益激烈，人们要求创新型人才首
11、先应当是最具创意和活力的。他们具有强烈的创造意识和创造激情。富于怀疑性、批评性和追根究底的求索精神，而又有着知识创新和技术创新的能力，他们充满探索欲、求知欲、进取欲，具有永不停息的求新求变的勇气和不畏艰险、锲而不舍的意志和毅力。I口|溯科学史；没有对托勒密宇宙体系的背叛；哪来伟大的哥门尼变革？没有对亚里士皿徳物理理论的怀疑，哪来伽利略在运动学上的重大变革？没有对牛顿经典力学的超越，又怎么会有爱因斯坦的相对论？%1今天，随者科学技术的综合化、整体化及人文科学相互渗透、融合的趋势加速，随肴社会主义市场经济的逐步建立，社会对人才的多样性、适应性需求口益增加，人们要求创新型人才也应当是多功能的，具有多
12、才多艺的特点。仅以当前迅猛兴起的信息网络而言，它就熔铸了计算机、微电了、光电传输、卫星技术、自动化、半导体、多媒体等多学科多领域的知识和技术。尤其是网络经济、网络文化的发展，越来越需要集科技、文学、经贸、外语于一身的人才。%1经济全球化时代，既充满激烈竞争，又亟待协调与合作，人们要求创新型人才还应当是善于协作的。他们善于协调人际关系，具有兼容并包的胸怀和团体拼搏的精神，他们善于在传统与现实、历史与未来、科学与人文、理论与经验、思想与实践、精神与效益、个人与社会等等关系之间，不断地进行协调，化解矛盾，防止内耗，同心协力应付各种严峻的挑战。这样，才有可能赢得机遇，竭尽全力，不断创新，不断前进。1.
13、 根据全文内容，在第一段的横线处补入准确的文字，使第一段成为全文的中心论点。时代呼唤的创新人才。2. 下面一句话是从文中抽出的，它的位置应当在第段的末尾。/早在十多年前，日本就提出四合一人才计划，要求培养科技内涵、艺术旗帜、经贸人才、外语木领”的人才，以适应经济全球化带来的人类社会活动全球化的需要。3. 这篇文章是式结构，文中画线句子运用了论证方法。请再加一句，使所加的句子与原句构成排比。没有，哪来？4. 第四段是怎样进行论证的？5. 汉语中许多成语都表达了创新的意思，如“革故卵I新”“别具匠心”等，请你再写出两个表达创新意思的成语。【参考答案】一、BoA项中“蓬”音应为“pQng后鼻音。C项
14、中“匪”音应为“住i”。D项中“荼”音为“8”，不能与“茶”混淆。二、CoA项中“电恼”应为“电脑二B项中“繁植”应为“繁殖”。D项中“热朝”应为“热潮”，这一条考的均是形似字混淆的问题。三、C。本题考的是近义词的准确应用。四、（一）1科盲：没有掌握科学技术的人。曾几何时：时间过去没有多久。投注：投入、贯注。2.“从一定角度看”不能去掉。表示一定范围，体现了语言的准确性、严密性，使语气更加委婉，如去掉，则过于笼统。3纳米技术、火星探测技术等，多多益善。4所谓生产力，就是人们改造自然的能力，它包括劳动者、劳动对象及生产工具，其中生产工具是生产力水平的标志，学生可结合生产力的概念，联系自己学过的历
15、史、人类社会发展常识方面的知识进行解答。如劳动者掌握了科学技术，可改进生产工具，扩大劳动对象，从而提高生产力水平。5.特点：文字简洁，图文并茂，通俗易怵，便于杏阅，范围广大等。读后感略。6. 答案略，联系自己的生活、学习实际谈。7写作目的：强调科学知识在现代社会的重要性，号召青少年从小爱科学、学科学，并向青少年推介21世纪？中国少儿科技百科全书。信息：可从多方面谈，如（1）知识就是力量”；（2）科技知识是现代文明社会的立身之木；（3）科教兴国”；（4）科学是第一生产力”；（5）21世纪？中国少儿科技百科全书；（6）青少年是新一代跨世纪建设者。（二）1裹2速度快、容量大（信息量大）、质量高（不失真）3入网（用户）既是信息的接收者，又是信息的提供者B4信息传输的特点信息高速公路使用的方式5距美国明尼苏达州2000公里以外多媒体的先进技术卫星通信的配合（如写高速传输的光导纤维对一半）6.使人们怖得工作方式发生重大的变革（给人们的工作带来极大的便利）起到总领第节的作用（是木节的中心句）7举例了、列数字（如写列数字、举例了、作比较也对）劳动生产力的提高会带来巨大的经济效益8空间（或世界范围，或涉及范围之广）时间（或时代跨越，或延续时间之长）（三）1.最具创意和活力的、多功能的、善于协作23.总分举例仿写略4先提出木段论点
