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1、XXXX小学学校（评优奖励办法）优秀班主任评选办法班主任是班集体的主要组织者、指导者和教育者，是国家贯彻教育方针政策，促进学生全面发展、健康成长的骨干力量，是联系科任教师、学生、家庭的桥梁和纽带。建立良好的班集体能够促进全班学生全面发展，推进学校教育教学工作的高效开展。一、指导思想为了进一步强化班主任工作，增强班主任的责任感，规范学校班级常规管理，公正、公平、合理的评价班主任及班级管理工作，充分调动班主任的工作积极性和主动性，增强其工作的责任心，并为聘任、评优及班主任津贴的发放等提供依据，促进学校工作的健康发展，特制定本细则。二、考核办法1.班主任考核分班主任常规工作考核（100分）、班主任组
2、织教学成效得分（K）O分）（小学不加成绩考核）和班主任工作成效考核三部分（100分），实行得分制和倒扣分制相结合的办法。2 .班主任常规工作考核采用查看相关上交资料、召开班主任会议、专项检查等形式进行。3 .初中部学期班主任考核得分二班主任常规工作考核分X70%+班主任组织教学成效得分X15%+工作成效得分X15%。小学部学期班主任考核得分二班主任常规工作考核分X70%+工作成效得分X30%。三、考核项目及标准（一）班主任常规工作考核得分（IOo分）由政教处组织提供1.计划（2分）。学期初根据学校工作计划及时制定班主任工作计划，并于两周内上交，计划符合实际且按时上交得2分，迟交扣1分，不交扣2
3、分，内容详实得2分，内容空洞、流于形式扣1分。4 .班队活动课（6分）。能认真组织好每周至少一次的班会，每学期不少于14次，要求活动有主题、有内容、有记录，每举行一次且记录完整，内容详实得0.5分，记录不完整、内容简单得0.3分，不开展不得分。5 .坚守岗位（23分）。本项指标有两大块组成：（1）要求班主任在升旗、集会、放学路队时，能跟班到岗，且按照要求履行监督、榜样职责，12分；无故不履职的每次扣除0.5分，扣完为止。（2）要求班主任在课间操时，按时、按要求组织好学生入场、退场，高质量完成相应形式的活动，11分。广播操等活动时，除需要进入班级队伍维持秩序时外，站在本班队伍前面，不允许站在队尾
4、以及与其他人闲谈或随意接打手机。无故不履职的每次扣除0.5分，扣完为止。冬季跑操时，班主任应随队跟跑，随时监督跑操质量，无故不履职的每次扣除。5分,扣完为止。如有特殊情况需履行请假手续（一般情况下一个月内最多准假3次），凡未履行请假手续的，发现迟到、早退、不按要求履职的每次扣05分，发现班主任不跟班，每次扣1分。（由科室负责老师登记）6 .家访（5分）班主任按照学校要求，每学期对本班的学生做相应数量的家访，按要求（有相应人数的家访记录、活动照片）完成得5分，缺一次扣0.5分，扣完为止。7 .家长义工（7分）积极组建班级家长义工，开展上放学安全维护、校园安全监督和家长进校园活动，班级出勤率在90
5、%以上得满分，每下降10个百分点扣0.5分。6.家长学校（5分）。经常和家长取得联系，要求每学期召开两次家长讲座，对家长进行教育、培训，并积极宣传相关教育政策。要求活动有主题、有内容、有宣传，得3分，其他得2分，不举行不得分。7,财产管理（10分）。各班教室的门窗、玻璃、桌凳、窗帘、室内外张贴物、照明取暖设施、黑板、多媒体设施、一体机等财产一律实行班级使用管理负责制，开学由学校造册登记，要求班主任教育学生爱护公物，妥善保管，不得丢失和损坏，损害除应照价赔偿外还应按照标准进行扣分。学校将制定一定财产保管奖。8.安全（10分）。班主任按照学校要求下发、上交各类安全责任书（未完成安全责任书签订的每次
6、扣1分）；按照学校安排及时在班会上进行安全教育（未按要求召开班会的每次扣1分）；预防安全事故的发生，要无微不至的关怀和爱护学生，掌握学生详细情况，教育学生要远离基建工地、锅炉、配电房等，预防碰伤、摔伤、烧伤、溺水、触电、煤气中毒、踩踏等事故，注意交通和食品卫生安全，杜绝打架、斗殴，预防传染性疾病等。每发生一次安全事故（造成严重影响的）相应班级扣2分，若发生重大安全事故（由校委会认定），一次性全部扣除，还要追究责任。以总务处、政教处评价为准9,师德师风（5分）。（1）班主任工作会迟到早退一次扣0.5分，无故不参加每次扣1分（以会议签到为准）。（2）乱收费、乱补课、乱发教辅资料一经发现，一次性扣5
7、分并按相关政策严肃处理。10 .班级氛围（15分）。要求班级卫生整洁，桌椅布局合理，各种工具、设施摆放整齐有序，板报更新及时、设计新颖、教育性强，适当培植绿植，进阶氛围浓厚，有班级管理规范，电子班牌或普通班牌使用合理。由政教处组织相关人员，根据政教处的提前通知要求，进行的文化氛围评比、板报评选、卫生评比等班级硬件评比赋分为准，单次满分为15分，多次取平均。11 .偶发事件（5分）。班主任因工作失误，所在班级学生、班级工作受到学校通报批评的，扣3-5分。12 .体罚和变相体罚学生（5分）。对犯错误的学生以正面批评教育为主，晓之以理，动之以情，留有改正错误的机会，坚决杜绝随意体罚学生和变相体罚学生
8、的事件发生。每发现体罚一人次扣1分，同一班级有3名家长反映有体罚和变相体罚学生现象，经查属实后一次性扣2分，造成后果有影响的一次性扣完。13 .工作总结（2分）。学期结束前，能撰写班主任工作总结，于期末考试前上交得2分，迟交扣1分，不交扣2分，内容详实得2分，内容空洞、流于形式扣1分。（二）班主任组织教学成效得分（IOo分）由教导处组织提供所有考试科目总分按平均分、及格率、优秀率三个指标分别排名，每项第一名得分为1003-33.3,根据级部班级数，第二名以后依次减1分。最终组织教学成效得分为本班三个指标相应得分之和。（三）班主任工作成效得分（100分）由政教处、团委组织提供1.班主任所担任班级
9、评得纪律、卫生流动红旗的给予每次每项1分的奖励加分。2 .评价到学生个人（含班级团体）的活动加分，分为参与分和奖励分参与分：每次活动满分3分,按时足量上交材料（征文手抄报绘画手工作品等）即为满分3分，每少一件扣除0.2分，晚交一件扣0.1分，不交作品不得分（班级个人比赛报名情况也参照此标准，报名满额3分，每少一人扣0.2,无人参加不得分）。奖励分：国家级一二三等奖分别为765；省级一二三等奖分别为654；市级一二三等奖分别为543,区级为432,校级为321。（只有名次时，123名为一等奖，4567名为二等奖，其余三等奖）3 .评价到班级的集体活动加分（代表学校，由多个班级参与的集体活动，根据
10、实际贡献分别赋分）一等奖校级12分，区级14分，市级16分二等奖校级10分，区级12分，市级14分三等奖校级8分，区级10分，市级12分4 .家委会成员参与学校会议、活动，按照活动参与质量每次为所在班级加2-3分。班级家委会积极开展活动，如参与班级管理、开展家长助教、开展校外实践等，根据活动效果每次为所在所在班级加3-5分，扩大宣传（以微信、网站、报纸等方式进行报道）的另计3分。（最高不超过10分）5 .班主任按要求主动承办全校班主任经验交流、班会示范课、主题队会观摩活动，精心组织，效果较好的加3分（以证书为准）。6 .代表学校参加大型活动（非评奖类），校级加12分，区级加14分，市级加16分
11、，省级加20分。注：已按照本类第3条获奖的原作品，作为展演时，同级不重复加分。同个作品加分记最高一次，不重复累加。）7 .好人好事受到上级组织表彰区级加2分（每升一级加1分），受社会组织表彰加1分，受学校书面表扬加0.5分。注：所有分数相加后按100分折合后作为班主任工作成效得分。四、相关说明由校委会认定班主任如有以下情况者，取消优秀主任评选资格并取消下学年班主任评选资格。（1）不能经常深入班级，深入学生，不关心学生的学习、生活，学生、家长意见较大者。（2）因失职、渎职造成班级较大事故者或对班级学生中出现的违纪行为教育处理不力者。（3）因工作不努力，不负责而导致班级班风、学风差或不服从学校安排
12、而导致无法开展工作者。（4）有乱搭资料、乱补课、体罚或变相体罚学生的行为且造成重大影响者。（5）因教育不善，歧视学生而造成学生辍学或流失者。（6）有重大违法违纪现象。五、考评结果的使用1.本评比实行一月一评，根据办法中的赋分比例，当月的班级考核分数为当月实际发生的常规工作考核得分、班主任组织教学成效得分、工作成效得分之和（小学部无班主任组织教学分数），并按照得分的名次，由高到低分别赋予10、9、8、7,（依次递减1分），班级最终评价得分，为考核区间内，每个月分数之和。2 .学期或学年考评最终得分，将作为校级优秀班集体和校级优秀班主任的考评依据，两学期班主任考核成绩相加总分名次前1/3的班主任，有资格参加校级优秀班主任评选。同时，该考评成绩同时也作为区级及市级以上优秀班主任的推评依据。3 .依据每月考评结果，班主任费用将实行差额发放，具体内容见XXXX小学学校班主任津贴发放办法。4 .该考评结果作为选聘下学期班主任人选的主要依据。六、执行时间本细则从校教代会审议通过起执行。
