人教新课标版五年级下册威尼斯的小艇语文教案

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1、人教新课标版五年级下册威尼斯的小艇语文教案人教新课标版五年级下册威尼斯的小艇语文教案 一、教材分析： 威尼斯的小艇是人教实验版小语教材五年级下册第八组中的一篇讲读课文。它是马克iddot；吐温的一篇写景散文，以形神兼备,灵活多变的文句，展示了瑰丽的异国风情与小艇的独特作用。课文从我的所见所感入手，首先交代了小艇是威尼斯主要的交通工具，接着详细介绍了小艇独特的构造特点，然后讲了船夫的高超驾驶技术，最后说了小艇与人们的日常生活息息相关。抓住事物特点并把人的活动同景物、风情结合起来进行描写,是课文表达上的主要特点。 二、学情分析: 小学五年级的学生,具备了一定的阅读和体会作者的思想感情的能力,并能提

2、出自己的看法,作出自己的判断。所以引导学生把握住本课的主要内容是比较容易的。不过,学生对于水上城市威尼斯比较陌生。对此,我主要引导学生仔细品味和分析描写小艇的句子，并结合图片,让学生了解威尼斯小艇的样子和特点,为后面学习威尼斯小艇与人们的关系做好铺垫。 三、教学目标： 1、认识个生字，会写1个生字。正确读写威尼斯、小艇、船艄、船舱等词语。 2、朗读课文，背诵课文第4-6自然段，积累自己喜欢的语句。 3、通过学习课文,了解威尼斯独特的风情、小艇的特点及它同威尼斯的关系。4、领悟作者抓住特点和把人的活动同事物、风情结合起来描写的表达方法。 四、教学重难点： .教学重点：了解小艇的特点和它与人们生活的密切关系。 2.教学难点:学习作者是怎样抓住特点把人物的活动同景物、风景结合起来描写的。 五、教学用具： 多媒体设备，PPT课件。五、教学方法:1.朗读法 勾画圈点法 .合作探究法 4.小组讨论法六、教学课时： 两课时56781