《福建省漳州立人学校-七年级上学期生物期中试题-新(版含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省漳州立人学校-七年级上学期生物期中试题-新(版含答案)（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、漳州立人学校上学期期中考试 相信自己是最棒的！七年级生物试卷（满分:10分，时间：6分钟)班级 班级座号 姓名 一、单选题(每题2分，共50分）1、下列属于生命现象的是（ )A. 岩浆喷发 .雨后春笋 C潮涨潮落 .地球公转2、下列古诗中,描写生物生长发育的是 ( ）A.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 B红豆生南国，春来发几枝C.夜来风雨声，花落知多少 .两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天3、为掌握水产养殖的现状，某研究小组先后到东山、漳浦、诏安等地,考察理解养殖场，走访有关养殖人员这种生物学研究措施是（ )实验法 B观测法 C.调查法 D测量法4、小杉将调查的生物进行分类:鲫鱼、金鱼、螃蟹、苍蝇、老鼠等
2、归为一类,荷花，玫瑰花,松树,黄金叶归为一类。小杉分类的措施是( ) A.按照生物的形态构造 B.按照生物的用途 C.按照生物的生活环境 D.按照生物的数量5、所谓的“南桔北枳”阐明了我市长泰芦柑宜在南方种植,不适宜在北方种植,那么其重要因素是( )A温度 .光 C.水分 D空气、极地狐比沙漠狐的耳朵要小，这样可以( )A不易被捕食者发现 有助于迅速奔跑，寻找食物 C.增长听觉的敏捷限度 D.适应北极寒冷的气候、同窗们生活中所食用的香菇，在生态系统中属于( )A.生产者 B消费者 .分解者 D 非生物因素、在一种由水稻、蝗虫、青蛙构成的相对封闭的生态系统中，如果将青蛙杀光，蝗虫的数量变化可以用
3、下图1的曲线图来表达的是（ )图1 B C D 9、在农田生态系统中,农民和蚯蚓分别扮演什么角色( ）A.生产者和分解者 B生产者和消费者 C.消费者和分解者 D.消费者和消费者1、九龙江是漳州的妈妈河。下列能代表一种生态系统的是（ ）A.整条九龙江 九龙江的水 C九龙江里所有的鱼 九龙江里的所有生物11、我市华安县贡鸭山森林公园乃避暑胜地，此地植被为天然常绿阔叶林，森林覆盖率达95%以上,故此生态系统属于( )A.淡水生态系统 B湿地生态系统 C海洋生态系统 D森林生态系统2、下列有关生物圈的范畴及其定义的论述中,对的的是（ ) A.地球上所有生物的总称 大气圈、水圈和岩石圈的所有 C地球上
4、所有生物可以生活的地方 D地球上所有生物以及它们所生活的环境图21、某同窗在一种视野中看到如图2所示的细胞，此时显微镜镜头的读数是“”和“”,如果将镜头换成“1”和“15”，那么在一种视野中可以看到的细胞数目是（ )A.3个 B个 C.7个 .9个14、切片机切取洋葱的根尖,通过染色,制成可供后来多次使用的玻片标本,则这种玻片标本属于（ ）A永久装片 .临时装片 C.切片 D涂片图315、用显微镜观测植物细胞时，要把视野里观测到的图3从甲转为乙,其对的的操作的操作环节是( )转动粗准焦螺旋 调节光圈转动细准焦螺旋 转动转换器 移动装片.A. B. C D图46、如图4是在显微镜下观测到的几何图
5、形，要将图乙转换成图甲,载玻片移动方向和视野内的明暗变化是（ )A.左下方变亮B.左下方变暗C.右上方变亮 右上方变暗17、用显微镜的一种目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观测临时装片,形成清晰物像时,每一物镜与载玻片的距离如图5所示用哪一物镜在一种视野中看到的细胞数目至少?( ）图5A B. C. D.1、用显微镜观测“洋葱上表皮细胞”装片时，在视野中看到的细胞物像是图6中的（ )图6图7. B. C D19、对图中三种活细胞共性的描述,不对的的是( ).均有细胞壁 .均有细胞核C都能进行呼吸作用 D.形态与功能都相适应2、如图是“多莉”羊的哺育过程示意图8,有关论述对的的是( ）图8A.“多
6、莉”羊的哺育运用了转基因技术 B.“多莉”羊的哺育方式属于有性生殖 C.“多莉”羊的哺育过程采用了胚胎移植技术 “多莉”羊的性状与母羊丙最相似21、下表中细胞构造与功能搭配不对的的是（ )选项细胞构造重要功能A细胞膜储存糖分、色素等多种物质B叶绿体进行光合伙用,合成有机物C线粒体进行呼吸作用,分解有机物D细胞核细胞生命活动的控制中心22、除病毒外,生物体构造和功能的基本单位是( ） A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统3、如果用图9表达细胞核、染色体、DNA、基因间的大小关系，下列选项中与图示相符的是（ )图9选项1234A细胞核染色体DNA基因B基因DNA染色体细胞核CDNA基因细胞核染色
7、体D染色体细胞核基因DNA图1024、如图是小磊用洋葱根尖细胞制作临时装片观测细胞的分裂过程后绘制的示意图10,分裂顺序对的的是( )甲乙丙丁B.甲丙丁乙.丁乙甲丙 D甲丙乙丁图1125、图1所示为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线,则此生物的实际位置及运动路线应为( ）二、非选择题：（每空1分，共5分)（括号内填序号）26、（5分）判断题（对的打“”,错的打“”）(1）可以运动的物体就一定是生物。 （ ) （2)生物既受环境影响，也能影响环境。 ( ) (3)用钢笔画细胞构造简图时,要注意用粗线表达图中较暗的地方。( ) （4）生态系统具有的自动调节能力是有限的,外界干扰超过了一定的范畴
8、,生态系统就也许受到破坏。 ( ) (）生产者、消费者和分解者构成了一种完整的生态系统。 （ ）7、(4分）将下列生物现象与其所体现出来的关系进行归类。(请填写序号） 蚂蚁搬家 猫捉老鼠 两只狗争一块骨头 老虎吃野猪 血吸虫生活在螺里 许多蜜蜂酿蜜A捕食关系： B竞争关系： 寄生关系： .合伙关系: 28、（3分)俄国出名的生理学家巴甫洛夫特别强调人的观测能力,她在实验室的墙上刻着几种醒目的大字:“观测，观测,再观测。学会科学的观测,将使你获得诸多意想不到的收获。(1）观测图1，图中的和B两幅图中间的线段你觉得同样长吗？用直尺量一量，成果是 。你感觉C、D两图中间的圆同样大吗？量一量,成果是
9、。(2)做完这两个观测实验，你有什么体会？ 。图12图12图12 A D、(4分)图13为一种生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链，图13（1）此食物链是 （ )A.甲乙丙丁 B 丙丁甲乙C 丙丁乙甲 . 丁丙乙甲(2)若此生态系统发既有毒物质,那么此食物链中有毒物质含量最多的是( ） A. 甲 B乙 . 丙 . 丁(3)在某一时间内此食物链中各生物的相对数量关系如图13所示,在一段时间内,若乙的数量增长，则会引起（ )A丙、丁的数量增长,甲的数量下降 . 甲、丁的数量增长，丙的数量下降. 甲、丙的数量增长,丁的数量下降 D.甲、丙、丁的数量都增长由此为了生物圈的稳定,我
10、们应当如何做？ 。30、(3分)湿地生态系统对于净化水源、蓄洪抗旱等均有重要的作用。图14是某都市为净化生活污水而建立的大型人工湿地公园示意图，请根据所学知识回答问题。图14(1)该图成为一种完整的生态系统,其中,生活污水、阳光等属于生态系统中的 成分。（)据图分析，生活污水中的有机物重要被湿地中的细菌、真菌作用，达到污水净化的目的；此类生物在湿地生态系统中扮演的角色是 。（）一段时间后，管理员还放养了某些鱼，以限制藻类及浮游动物的过度繁殖，请写出该生态系统中的一条食物链: 。图151、(7分）为研究生物细胞的构造特点,小蓝用显微镜观测自制一种临时装片.图1示小蓝所使用的显微镜及所绘的细胞图。请分析：(）小蓝所绘的细胞图乙应为 细胞。你的判断根据是 。（2)甲图中，选择标有 X的物镜，可观测到更大的物象;调节 细准焦螺旋，可使物像更清晰(3)乙图中,小蓝绘图时浮现了失误,少画了 。（)
