物理专题复习:物理概念及典例训练--电磁转换(实验探究题第二部分题)

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1、欢迎下载电磁转换1、简单的磁现象:磁铁能吸引、等物质的性质叫磁性,具有磁性的物质叫。磁体上磁性最强的部分叫,任何磁体只有两个磁极即:、。磁极间存在相互作用,同名磁极相互,异名磁极相互。使原来没有的物体,获得磁性的过程叫。2 、磁场:磁体周围空间存在。磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生的作用,磁体间的相互作用都是通过而发生的。在磁场中某一点,小磁针静止时极所指的方向就是该点的磁场方向。物理学家用来形象地描述空间的情况。磁体周围磁感线都是从磁体的极出来,回到磁体极。3、地磁场: 地球的周围空间存在着磁场,叫。地磁场的 N 极在地理的 _极附近。磁针指南北就是因为受到的作用。4、电流的磁场:实验

2、说明通电导线和磁体一样周围也存在,即电流的磁场;电流的磁场方向跟方向有关。通电螺线管外部的磁场和的磁场相似, 通电螺线管的跟的关系可用安培定则来判断:用右手握住螺线管,让四指弯向螺线管中,则大拇指所指的那端就是螺线管的。影响通电螺线管磁性强弱的因素是:、。5、电磁铁: 内部带有的通电螺线管叫电磁铁。它是利用在通电螺线管的磁场中能被_的性质制成的。电磁铁的优点是:( 1)磁性的有无可由来控制;( 2)磁性的强弱可由来控制;( 3)磁的极性可由来控制。电磁继电器实质上是一个由_ 控 制_ 的开关。6、磁场对电流的作用:通电导体在磁场中要受到的作用;通电导体在磁场中受力方向跟方向和方向有关。电动机就

3、是利用能在中受力转动的原理制成的,换向器的作用是_ 。电动机把能转化成为能。7、电磁感应:电路里的一部分导体在磁场中做运动时导体中就产生电流,这种现象叫现象,产生的电流叫。这种现象由国物理学家_通过实验发现。导体中感应电流的方向跟方向和方向有关。 在电磁感应现象中,能转化成能。发电机就是利用现象制成的,它把能转化成为能。实验探究题、1( 2010 年浙江湖州,30 题)小凌同学在学习了磁知识后,对磁现象很感兴趣。一天晚上,她在台灯下研究磁铁,偶然发现当磁铁靠近发光的台灯时,灯泡内的钨丝晃动了。让我们和小凌同学一起来探究:(1)提出问题:(2)建立假设:可能是磁铁对钨有吸引作用;可能是 (3)获

4、得证据:小凌找来同样的钨丝,用磁铁靠近,发现钨丝不能被吸引。(4)得出结论:钨丝晃动并不是磁铁对钨有吸引作用,而是 。【答案】 (1)灯泡内的钨丝为什么会晃动 ?(灯泡内的钨丝晃动的原因是什么 ?)(4)磁铁对通电的钨丝有力的作用。(或钨丝通电后产生了磁场,和磁铁磁场相互作用而晃动 )2. (2010 年山东潍坊, 22 题)如图所示,是某互助小组制作的一台简易电动机用硬金属精品欢迎下载丝做两个支架, 分别与电池的两级相连,用漆包线绕成一个矩形线圈,以线圈引线为轴用小刀刮去轴的一端全部漆皮, 另一端刮去半周漆皮将线圈放在支架上, 磁体放在线圈下 接通电源并用手轻推一下线圈,线圈就会不停的转动起

5、来请问:(1)推一下线圈的原因是:_ 。(2)线圈不停转动的原因是:_ 。(3)要使线圈的转动方向发生改变,请提出两个方案: _ 。 _ 。答案: 使线圈越过平衡位置;通电线圈在磁场中受到力的作用;只改变磁场方向,只改变电流方向。3(2010 年山东临沂, 9 题)如图所示,将一根导体棒ab 的两端用细导线与灵敏电流计组成一个闭合电路,并用绝缘细线悬挂起来放在U 形磁铁的磁场中。( 1)让导体棒ab 水平向左运动时,灵敏电流计指针向右偏转;导体棒ab 水平向右运动时,指针向左偏转,说明感应电流的方向与有关;( 2)让导体棒ab 水平向右缓慢运动时,灵敏电流计的指针向左偏转的角度较小;导体棒 a

6、b 水平向右快速运动时,灵敏电流计的指针向左偏转的角度较大。说明感应电流的大小与有关。( 3)让导体棒ab 沿竖直方向上下运动时,电路中感应电流产生;( 4)下列电器中,应用电磁感应原理制成的是。A. 电铃B. 电风扇C. 动圈式话筒D. 动圈式扬声器答案:( 1)导体运动方向; (2)导体运动速度(3)无; (4)C4. ( 2010 江苏泰州, 29 题 ) 图 22( 甲 ) 是直流电动机模型( 主要部件见文字说明) ,图 22( 乙 )是自制简易电动机模型现在主要讨论图( 乙 ) 简易电动机的制作与操作问题:(1)绕制线圈的铜丝外表有漆皮,必须对线圈引出线的两端( 搁置于铜质弯钩的部位

7、) 进行精品欢迎下载刮漆处理,刮漆方法见放大图 按这种方法刮漆, 目的是使线圈能够_ ,因此这一部位就相当于图( 甲 ) 中的 _( 填某一部件的名称) ( 2)如果整个制作没有问题, 但接上电源后线圈不动, 这时应做哪些尝试 ?( 说出两点即可 ) _ ; _ ( 3)通电后线圈能转动,如要改变转动方向,可采取的做法是: _ ; _ ( 1)导电(接触良好)换向器( 2)将线圈捻转一定角度增大电源电压(或换一块磁性更强的磁体)( 3)只改变电流方向只改变一下磁场方向5. ( 2010四川省成都市, 26题)图 13是探究“怎样产生感应电流” 的实验装置 ab是一根导体,通过导线、开关连接在灵

8、敏电流计的两接线柱上。(1)本实验中,如果,我们就认为有感应电流产生。(2)闭合开关后, 若导体不动, 磁铁左右水平运动, 电路感应电流 ( 选填“有”或“无” )。(3) 小李所在实验小组想进一步探究“感应电流的大小跟哪些因素有关?”,小李猜想:“可能跟导体切割磁感线运动的快慢有关。”请你根据图 13所示的实验装置,帮助小李设计实验来验证她的猜想,你设计的实验做法是:(1)灵敏电流计的指针偏转( 2)有( 3)闭合开关,保持其他条件不变,只改变导体切割磁感线运动的速度,观察灵敏电流计的指针偏转程度。6( 2010 湖北十堰,题)如图所示为小华同学探究“让线圈转起来”的实验装置图,线圈能够转动的原因是;要改变线圈转动方向,可采用或的方法。(通电导体在磁场中受到磁场力的作用;改变电流方向;改变磁场方向。)精品欢迎下载精品

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