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1、法制宣传月活动总结 为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,传播法律知识，提高全校师生法治意识和法律素质,给未成年人的健康成长营造良好的环境,有效地预防和减少违法犯罪，我校根据县教育局的工作精神,围绕今年县教育局制定的法制宣传月活动的主题，促进和谐社会建设，创建良好的法治环境，开展了形式多样的法制教育系列活动，力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体，为学校教育发展创造良好的环境。现总结如下: 一、成立领导小组，强化师生法制意识 我们以学校校长室室为核心组织，成立了学校法制教育领导小组,由董志满任组长亲自抓，分管副校长魏明山具体抓,政教处具体落实,各年组、各班具体实施,职责分明，责任到人。 健
2、全组织，抓责任到位： 组长： 对法制教育工作全面负责,做好各项协调工作。发挥工会组织的作用，抓好教职工的法制教育工作。 教导处: 组织教职工学习、宣传法律法规文件,开展系列法制教育活动，杜绝违法犯罪。对教师进行法制教育，进行依法执教工作的督导检查；对全体学生进行法制教育，制定法制教育工作计划,组织开展系列法制教育活动,法制教育与素质教育，德育教育相结合，与共青团教育活动相结合。 团支部： 认真抓好共青团员学习法律法规文件工作，发挥团组织的作用,与教导处配合开展系列化法制教育活动。 政治组: 发挥政治教研组作用，组织政治课、品德课教师通过政治课,发挥课堂主渠道的作用,寓法制教育于政治课、品德课之
3、中，组织开展适合学生年龄特点的法制教育活动。 年办主任、班主任: 积极配合学校教导处、团委组织开展法制教育活动,认真实施学校工作计划,做好本部门的法制宣传、教育工作，带头依法执教、依法管理,促进学校法制教育工作的顺利进行。 2、加强对教师的法制教育。 充分利用政治学习，组织广大教职员工学习教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等有关教育的法律法规及文件,统一思想,强化法制观念，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。 3、加强对学生的法制教育。 （1)行为规范教育。
4、 守纪是守法的最基础的环节。以守则和规范为切入口，以“与好习惯同行”为养成教育主题，通过守则和规范的学习,养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，同时利用广播、黑板报等宣传阵地进行有关规定的宣传。 (2）法律常识教育。 对学生进行未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等的有关法律常识的教育，同时积极探索新形势下对未成年人禁毒教育、安全上网教育。通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。引导学生增强法制观念，坚决防止青少年的违法犯罪。例:开展法制教育征文活动,定期出墙报,营造出学法、知法、守法的氛围。召开以“法制教育”为主题班会、座谈会，对学生中普遍存在的问题进行专题教育
5、,对学生的学习和生活实际,选择典型案例或事例，激发学生主动参与，让学生用身边的事例学法、说法,充分调动学生的学习积极性，使学生想学、爱学。把握学生的思想脉搏,把法制教育落在实处,真正能指导学生的学习、生活。(3)教育学生树立自尊、自律、自强意识。 根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识水平,坚持用好法制教育教材,将法制教育内容分解到各年级、各学期，做到年年有主题，月月有目标，实现教育内容的序列化。对学生主要进行法律常识、民主法制观念、防毒禁毒等教育; （）是充分挖掘学科教学中的法制教育因素,自觉进行课堂渗透。 把法制教育融入到课堂教学之中,按规定开设，开全法制教育课。思想政治课，心理健康课
6、，班会活动课等都要融入法制教育，把法制教育与课堂教学结合起来,提高教育效果。 又如在七年自然地理课中，教师要结合水法、森林法、土地管理法等法律，对学生进行爱护水资源、森林资源、节约土地、保护环境等方面的教育。 （）加强品德偏差生管理。 对品德偏差生的帮教制订切实措施，反复抓，抓反复。针对不良行为及时进行教育，继续抓好后进生的帮教工作，开展活动促进其健康快乐成长。 、以法制教育为主线建立社会育人网络，拓宽教育渠道。 （1）、在学校内部,要建立法制教育管理网络,形成法制教育四条线,即政教工作线、团委工作线、教学管理线、后勤服务线，实行全体参与，全员育人。 （2)学校、社会、家庭紧密配合,建立起全方
7、位的社会育人网络，从不同侧面,不同角度，对学生进行全方位法制教育渗透，形成强大的正向合力。 (3）是加强阵地建设,不断优化校园育人环境。学校建立德育室(设在政教处）、法制教育室,法制教育长廊，法制教育宣传栏、宣传橱窗、展室、板报等，充 分利用广播、录像、图片等，进行法制宣传，使法制教育工作有声有色,形象感人，学生置身校园,时时处处都能受到潜移默化的影响。 （)把法制教育纳入素质教育之中，与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,组织开展系列活动。学校要定期组织开展法律知识竞赛、演讲比赛、学生带法回家、征文等活动，要充分利用“两会”(晨会、班会),“两活动”（团队活动、课外活动）进行法制教育。 (
8、5)积极开展包括法制报告会、专题黑板报、主题班会、征文赛等安全文明校园创建活动,培养学生自我保护和自我约束能力。并主动配合有关部门加强校园及周边环境治安综合治理，积极开展警校共建,建立健全校内外共同关心青少年学生健康成长的良好运行机制,把法制教育与公民道德教育、日常行为规范教育结合起来,培养现代文明中学生。 三、开展多种活动，强化师生法制观念 根据我校的实际情况,我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合,多层次、多方位渗透。 1、加强警民共建活动 我们聘请了学校法制副校长南屯基镇派出所所长孙立厚来校作预防违法犯罪教育、交通安全知识教育等，充分发挥法制副校长的作用。 2、召
9、开班主任工作会议 由校长室和政教处组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育，帮助每位班主任提升法律意识，明确自己身上的职责，规范自己的教育教学行为。 、国旗下讲话及晨会教育 我校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教育，主要包括学习国旗法、道路交通安全法、未成年人保护法、环境保护法等等。 4、办好法制教育主题黑板报和手抄报 学校充分发挥宣传窗口的作用,要求每班出一期“增强法律意识、争做文明学生”法制教育黑板报,各班自办法制手抄报,政教处进行检查评比。 5、举办法制教育征文活动 开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及,以及和团委共同组织举办以法制教
10、育为主题的演讲赛。 6、学校广播站和宣传栏还开辟了法制之窗栏 定期宣传法制知识,开展法制知识竞赛活动。 7、上好法制教育主题班会活动课。 与学科教学相结合，渗透法制教育,课堂上，结合学生的实际，结合学生的身边事,进行正反两面的评析、引导，使学生辨是非、明事理,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。 8悬 法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益，积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。第 1 页 共 1 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。
