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1、在高中生物教学中渗透德育教育1=1随着新课改的提出，教师们对学生的德育教育越来越重 视，德育教育是指导学生身心健康发展的重要教育。对于高中 生来说，德育教育不能只依靠班主任和思政课，其它科任教师 也要在教学过程中渗透德育教育。对于高中生物教师来说，更 要注重在高中生物教学过程中，结合生物课程知识对学生开展 德育教育。一、结合实事要点开展德育教育2018年11月26日，南方科技大学副教授贺建奎宣布一 对名为露露和娜娜的基因编辑婴儿于11月在中国健康诞生， 由于这对双胞胎的一个基因（CCR5）经过修改，她们出生后即 能天然抵抗艾滋病病毒HIV。这一消息迅速激起轩然大波，震 动了世界。基因编辑婴儿事
2、件严重违反了人类伦理，高中生物 教师要对学生明确这样的做法是错误的，我们要珍惜生命，爱 护生命，做一个知法守法的好公民。目前，高一生物在学习遗 传与进化这本书，教师更要在教学过程中培养学生的生命观 念。二、利用信息技术开展德育教育随着我国科技水平的不断提高，信息技术在教学中的应用 范围也越来越广泛。高中生物教师在高中生物的教学过程中， 可以多多利用信息技术教学来提高高中生物课堂的教学效率和 德育教育的进程。利用信息技术进行德育教育还能使德育教育 的效果更加明显，例如：教师可以通过播放视频，这样可以让 学生的印象更近深刻。随着新课改的进行，为了落实立德树人的根本任务，教师 要在教学过程中深化德育教育，使学生成为身心健康发展的 人。
