【精选】主题活动策划合集8篇

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1、【精选】主题活动策划合集8篇 地球是人类的母亲，爱护环境，匹夫有责，所以我们要爱惜每一片绿叶，爱惜每一棵小草，爱惜每一朵鲜花。爱惜地球，爱护环境，绿化校内，喜爱学习，珍惜青春。 为了营造一个“文明、卫生，健康”的校内环境，同学会记者团举办校内环保活动。 二、活动目的： 美化校内的环境卫生，提高同学的爱护环境的意识，提高动手力量。 三、活动主题： 爱护环境，从我做起 四、活动时间：xx年xx月 五、活动地点：校内内 六、活动对象：学校全体成员 七、活动策划单位：校报记者团 八：活动内容： 1、主动为本次活动进行宣扬，各个组织出版面进行宣扬。 2、在宣扬栏进行文字宣扬。 3、海报宣扬活动。 3、举

2、办环保活动，选举“校内环境爱护代言人”。 4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计竞赛。 5、制作环保卡片，在活动期间分发给参与者留念。 6、由同学会召开各班同学代表沟通会议，了解各班代表对校内卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深化探讨进一步改进我系的卫生工作。 7、将社员分组，按小组安排任务清理校内垃圾广告。 8、对校内(特殊是草坪)全面清扫 9、举办可回收物品收集活动，将收集可用垃圾，对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。 九、活动方法： 1、在学校的卫生区及花园草地内 设立环保小标语、警示牌、温馨提示。 2、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提

3、高。 3、会员在校内收集到的垃圾，卖掉后作为奖品的资金。 十、活动经费预算： 1、纸、笔、透明胶：50元 2、海报:30 3、奖品：200 4、环保卡片：30 5、伙食费：200 十一、嘉奖措施： 1、 对“环保代言人”“设计竞赛”等各种竞赛前三名的成员赐予嘉奖。 2、对主动参加者赐予肯定嘉奖表扬。 十二、留意事项： 1、活动期间，平安性作为第一位。 2、活动组织者和平安管理人员要维护现场秩序。 主题活动策划 篇2 活动主题：“宿舍故事开讲啦” 活动时间：XX年5月24日下午2：30 活动对象：xx学院XX、XX、XX级全体同学 活动负责单位：xx学院女生部 活动负责人：刘xx 活动流程策划

4、1.前期预备 （1）场地预备：提前一周时间，由学院开具声明，申请活动教室。 （2）通知宣扬：提前一周将通知下达给各班班委，由班委号召先在各班范围内进行海选，每班推选1个宿舍参与活动。 （3）活动预备：各参赛宿舍于5月21日前将宿舍成员基本信息发至女生部公邮，并于5月22日抽签打算上场挨次，与女生部工作人员沟通表现形式、活动详情等。 （4）确定主持人，与宣扬部沟通进行板报书写、宣扬海报绘画等工作，与新媒体开发部协商网络投票事宜。 （5）活动彩排：各参赛宿舍于23日进行彩排。 2.活动支配 （1）主持人宣布活动开头，同时开启现场网络投票 （2）各宿舍根据抽签打算的挨次依次上场进行演讲，前7个宿舍首

5、先进行演讲，时间掌握在4-7分钟。 （3）串场节目，串场后主持人宣布前7个宿舍得分 （4）活动连续进行，剩下的宿舍依次上台演讲。最终一个宿舍演讲完毕后进行串场演出。 （5）主持人综合评委打分和网络投票得分，宣布最终得分。（评分表及评分细则见附件） （7）获奖宿舍上台领奖。 3成果评定 竞赛成果分为两部分。第一部分为评委打分，满分100分。其次部分为附加分，通过现场微信投票获得（投票时间为5月24日下午2：304:00），各宿舍票数乘以百分之十五为附加分数。总分为两部分相加之和。 活动总结1、发表活动新闻稿2、活动总结存底3、活动.统计4、评价与沟通 可能出现的问题及解决方案 1.参加活动宿舍过

6、多或过少。规定每班1个宿舍，严格将参加活动宿舍数目掌握在1215之间。 2.宿舍演讲超时。支配特地人员进行时间提示，剩余1分钟时提示1次，时间到时再提示一次。超时宿舍将相应扣分。 3.现场投票系统出现崩溃。临时采纳备用方案，改为全部参赛宿舍相互投票，所得票数相应计入总分。 4.核分出现失误或速度过慢。支配多位核分人员，实行一宿舍一核分制，以最快速度算出得分。 主题活动策划 篇3 一、活动目的及主题 4月7日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要进行各种纪念活动，今年的主题为“城市化和健康”，强调健康对于劳动制造和美好生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣扬训练活动来增加幼儿的卫

7、生健康意识，并使卫生健康的理念潜移默化地深化到幼儿的内心并且体现于行动。 二、活动时间 20xx年4月7日为世界卫生日，建议在7日9日期间开展世界卫生日系列宣扬训练活动。 三、活动参加人员 全体老师和幼儿 (一)结合日常保教管理工作 1、幼儿入园晨检工作。 保健医生与大班幼儿的“健康小卫士”一起进行晨间检查活动。 2、幼儿日常盥洗工作。 老师在日常活动中加强对盥洗活动的训练，注意洗手环节。训练幼儿知道洗手的挨次(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗净，甩手上的水)，并教幼儿洗手儿歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指头洗认真，小手腕别遗忘。”促使幼儿养成勤洗手比较好习惯。 3、卫

8、生消毒工作。 各班保育老师每天做好给教室、卧房消毒工作;天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日完浴”，老师带领幼儿到阳完下做运动，以保障孩子们的健康。幼儿园大班世界卫生日活动策划方案 (二)结合主题教学、健康节活动。 1、结合大班主题活动从头到脚，进行相应的世界卫生日宣扬训练活动。 2、结合健康节春游活动进行世界卫生日活动。 多吃健康食品 不吃垃圾食品 各班老师通过组织幼儿走进生活、深化超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品，训练幼儿“多吃健康食品有益身体健康，少吃不吃垃圾食品促进身体健壮成长”。抓住春游这个时机鼓舞幼儿预备健康的零食。 讲卫生从我做起 春游时，各班老师训练

9、幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍，要自己预备好一个垃圾袋，装垃圾。 健康小卫士行动 春游结束，各班老师带领班内幼儿一起动手，到四周的小区、幼儿园进行环境卫生整理的健康小卫士活动：捡垃圾。使我们生活的环境更加干净、美丽，并在捡拾垃圾的过程训练幼儿懂得美妙的环境全靠大家爱护的道理。 主题活动策划 篇4 一、活动主题：叩响党史回忆，.青春使命 二、活动背景：为了主动响应团省委开展“活力在基层”团日竞赛活动的号召，体现青年所特有的青春活力，增加新时代青年的责任意识和使命感，我们将以不同形式不同涵义的集体活动，从不同的切入点去感受活跃着青春的火焰，触碰时代的脉搏，领悟青年阶层的重要性，从而提升自我思想素养和锻

10、造道德品行，增加作为青年所应具有的时代使命感。 三、活动目的：为进一步呈现我院同学活力的青春和张扬的个性，促进我院同学综合素养的提高，更好的营造良好的青春校内氛围，更进一步学习好.主义核心价值观，我班团支部打算举办一场以“叩响党史回忆，.青春使命”为主题的团日活动。 四、活动主办方：20xx4112团支部 参与对象：20xx4112班全体同学 五、活动时间：20xx年11月22日-12月20日 六、活动地点 ：陶瓷学院校区内 七、组织人员：陈晓雪、周华英、马素莲、温佳敏、丁巧娜 活动一 一、主题：让青春飞扬，为党旗添彩 二、活动目的:普及团党学问，加深高校生对党史、党情的熟悉。 三、活动对象：

11、20xx4112班全体同学 四、活动时间：20xx年1月1日 五、组织人员：陈晓雪、周华英、郑雪玲、刘乐珊 六、活动地点：B103 七、活动预备工作: 1、申请教室 2、购置奖品 3、找资料，出题 4、打印试题 八、活动流程 1、维持秩序：需要5人 2、主持人宣布活动开头，宣布有关竞赛规章： 第一环节必答题。题型为选择题，单项选择25道，多项选择15道，共40道题。 竞赛规章：此环节由主持人念题，各选手需在30秒后给出相应答案，时间到由计时人员举牌提示，选手停止答题，由主持人宣布答案，计分人员现场评分。 其次环节限时答题，题型为是非题，每组15道，共75道。 竞赛规章：每位选手限时90秒，依据

12、答对题目的数量加上相应的分数。时间到由计时人员举牌提示，选手停止答题，主持人宣布选手答对的题数，计分人员现场计分。 第三环节眼疾手快抢答题。题型为填空题，共15道。 竞赛规章：每道回答正确相应加分，答错扣分。由主持人念完题目宣布“开头”后方可进行抢答，提前抢答视为“违规”，抢答的选手取消本次答题资格，其他选手可以连续抢答，若连续两次抢答违规扣分。获得答题权的选手要在一分钟内完成答题，否则视同答错。选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”或“回答完毕”，之后不得补充或更正。计时从主持人宣布完获得答题权的选手开头，以听到“回答完毕”为准。 加赛环节：对出现分数排名并列的选手进行加赛抢答，决出名次，得分高

13、者优先胜出。 3、开头进行竞赛。 4、分数整理和颁发奖品。 九、活动细则： 1、党员、预备党员、主动分子、建党对象必需参与，团员自愿报名； 2、进行有关红色经典学问方面的各种题型的提问，抢答； 3、分不同环节，不同环节间视活动规章不同进行竞赛。 十、活动经费 打印：4元 奖品（水笔、糖果）：20元 主题活动策划 篇5 活动一：花之舞活动目标： 1、通过对乐曲的观赏，感受乐曲美丽柔和的特点。 2、结合对乐曲的简洁想像，尝试用肢体语言来表现花的漂亮。 活动预备： 幼儿用书、CD活动过程： 1、观赏乐曲，引起爱好。 今日老师带来了一首乐曲，我们来听听，听完之后说说你有什么样的感觉？（美丽、温柔听了这首乐曲，让你想到什么？（小船在水上渐渐的飘、小鸟在天上飞）2、幼儿回忆花的形状，说出花的层数、花瓣数。 这首乐曲的名字叫水仙花圆舞曲听到这个名字，你想到了什么？（花在跳舞）花是怎样跳舞的呢？谁来做一做。 我们看到的花有几层？有多少花瓣？ 3、老师和幼儿争论：怎样表现四层花、五瓣花、两层花？ 4、幼儿听水仙花圆舞曲音乐，用肢体语言来表现花的漂亮。 只观察有的两个孩子抱在一起，有的三个孩子抱在一起，还有小伴侣说：“我们来做双层花吧，里面一层，外面一层。”说着就去找好伴侣了，听到音乐只观察孩子