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1、幼儿园大班体育游戏教案运西瓜幼儿园大班体育游戏教案运西瓜活动目的：1、根据提供的平衡台进展游戏，并且完成一定的任务。2、开展幼儿自我保护才能及集体的合作精神。3、培养幼儿不怕困难、坚强、英勇、积极向上的良好品质。4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵敏性。5、培养幼儿边玩边记录的学习技能，并可以用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。活动准备：平衡台、擦汗毛巾、各种辅助材料、球、网球活动过程：一、幼儿与老师一同做准备活动。1、绕场跑越过不同的障碍。2、自己选择平衡台做各种动作。二、1、故事情节：夏天到了，西瓜也成熟了，可是瓜地周围是一条小河，我们要想方法把西瓜运出来2、进展一些准备练习：站立
2、传西瓜引导幼儿多种方法3、摆木桩进展游戏，开场运西瓜。讲一些要求4、加大难度运网球三、游戏评价。1、表扬有突出表现的和能大胆尝试新方法的幼儿2、鼓励全体幼儿要主动学会想方法克制困难。活动反思：通过此次活动既开展幼儿的体育技能，进步幼儿发现问题、解决问题的才能，培养幼儿的合作意识，又能增进幼儿对家乡西瓜的喜欢之情。随着情景：勤劳的小猪们要把西瓜运回家，可是要走过窄窄的独木桥还要钻小小的圈，途中还会有大灰狼出没，小猪们要格外小心，碰到了狼要赶快蹲下，等狼走了才能继续往前走，历尽困难险阻，小猪们终于把西瓜成功运回家。幼儿会发现原来得意的新仓西瓜不仅能吃，还能做游戏呢。在这次小猪运西瓜上得很轻松，我语
3、言表达简单明确，用心的去讲解与示范，让幼儿可以更深化的明白。首先把队伍整理好了，左边小朋友举起手，其他小朋友伸手翻开，接着给幼儿们做热身运动，回忆动作，加起了儿歌一起做准备运动，然后介绍材料，提出要求，让幼儿们自由练习拍球，两人一组，再集合回来老师请个别幼儿上前来示范刚刚你们是怎么玩的踢球、滚球、抛球等从中引出了运西瓜，老师边示范边讲解运西瓜的方法，幼儿两人一组，练习运西瓜，最后游戏，老师介绍游戏的规那么与示范，先练习后背夹球，看看幼儿们是否练习的方法正确了，然后再次示范讲解运西瓜的方法，接着分组进展游戏比赛，一组太阳队，一组西瓜队，老师与幼儿一起做运西瓜的示范，让幼儿明白是怎么玩的，才能进展
4、游戏，老师先带头开场游戏，比赛完毕后，老师评价比赛结果及表扬幼儿，同时并鼓励没有赢的幼儿下次再努力和做得好的地方，最后做放松运动，老师比手势集合整理队伍，回教室。对于活动内容，孩子是非常感兴趣的，也在尽自己最大的努力完成活动任务，尤其是摘西瓜和追西瓜的环节，孩子们都完成得很棒，但是在送西瓜的环节中，很少有孩子是跨过小河，很多都是踩着过河的，因此老师可让孩子分批去送，使前面的孩子对后面的孩子起示范作用。体育是锻炼身体和增强体质的一门课程之一，在体育活动中对幼儿的来说也是很重要的，幼儿上体育游戏能培养幼儿良好的体育课习惯，同时培养幼儿的集体与合作意识。孩子们特别爱做体育游戏，小猪过瓜地的游戏让孩子们体会到了身体灵敏性是很重要的！第 页 共 页
