《10年第一学期信息技术公开课：自制个性屏保》由会员分享，可在线阅读，更多相关《10年第一学期信息技术公开课：自制个性屏保（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、自制个性屏保教学设计【教学目标】1、知识目标：知道“屏保专家”是一个屏幕保护软件。2、能力目标：掌握用“屏保专家”添加图片、文本等素材；掌握用“屏保专家”设置特效效果。3、情感目标：知道诚实是一个学生应该具备的优良品德。 感受多媒体的乐趣。【教学重难点】1、重点：掌握用“屏保专家”添加图片、文本等素材。2、难点：掌握用“屏保专家”设置特效效果。【教学过程】1、激趣导入：（5分钟）播放：演示“我的屏保”一根老虎毛（4张）。导：这个故事有趣吗？里面包含了一个什么道理？导：这就是今天要学习的屏幕保护程序。首先来认识屏幕保护程序。（原因、目的、作用）揭示课题自制个性屏保2、基础展开（10分钟）导：打开
2、屏保文件，和老师刚才的文件进行比较。基础任务：图片任我选（调整屏保图片） 要求：1、删除多余的1号图片2、添加缺少的4号图片3、调整4张图片的顺序友情提示：图片工具栏在左边/参考课本35页/同桌讨论/请教老师交流（同桌合作）、反馈（边做边说）、评价（师评）3、进阶深入1（10分钟）导：已经添加的图片，分不清楚哪张在前，哪张在后，怎么办？进阶任务：标签任我编（添加数字旁白） 要求：1、给其他图片添加数字序号2、调整适当的位置3、设置字体格式（学有余力的同学做）友情提示：标签按钮在右边/参考课本37页/同桌讨论/请教老师交流（同桌合作）、反馈（边做边说）、评价（师评）4、进阶深入2（10分钟）导：需要添加更多的特殊效果，怎么办？进阶任务：特效任我变（增加更多特效）要求：1、给其他图片设置“进入”特效2、给其他图片设置“离开”特效友情提示：双击图片可以进入设置特效界面/参考课本36页/同桌讨论/请教老师交流（同桌合作）、反馈（边做边说）、评价（师评）5、巩固总结：（2分钟）播放：演示“我的屏保”一根老虎毛（12张），完整了解故事所包含的情感道理。6、自我评价（3分钟）
