《九年级语文下册第15课论语六则复习提纲长》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级语文下册第15课论语六则复习提纲长（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、论语.六则一、填空题1 论语是儒家经典之一，是 关于记录。它与 _、_、_合称为“四书”。2 孔子，名，字， （时）家、家、家，儒家的 _人。后世称其为“至圣”，后来的儒学大师孟子被称为 。二、课下注释：1 词汇解释：子时习说朋（同门为朋，同志为友）愠君子故知为矣乎罔 殆敏好耻是以默识厌诲哉其善者从何以2 句子翻译：学而时习之，不亦说乎？ 温故而知新 敏而好学，不耻下问 何有于我哉？ 三人行三、按要求默写。1 孔子强调学习要经常复习的句子是 , ?2 阐明要学思结合，要辩证地对待学思关系的句子 , 。3 .表明要谦虚好学的句子 , 。4 人们在现实生活中，为了表明“只要虚心求教，至U处有老师”
2、的观点时，常引用论语中孔子的话 , 。5 孔子阐述志同道合的人在一起探讨问题是一种乐趣的句子是 , ?6 孔子说明孔文子被谥为“文”的原因的句子是 , 。7 孔子强调学习要不满足，不断进取的句子是 8 如何对待别人的优缺点，孔子说： , 。9 .写出本文中带有通假字的两个句子： 10.古书中的一些词是成语的一个重要来源，流传至今，仍光彩夺人，试在下列各 句的空白处填恰当的成语。（1）学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始，对自 己，对人家 ，我们应该采取这种态度。（2 ）学贵有疑，善于于无疑中发现疑点时要虚心向教师、同学请教，即使对成绩不 如自己的人也要。（3）平时学习的
3、知识要注意复习和运用，尤其到期末复习时，应把学过的知识条理 化、系统化，从中找出规律性的东西，做到 。四、回答下列问题1本课出现了五个成语，请写出来。2 本文告诉我们，学习必须怎么样？五、根据要求默写：1. 加入世贸组织后，我们要虚心向发达国家学习，但发达国家有长处，也有短处， 那么我们所持的正确态度应该是2. 孔子在论语六则中提到学习要不断地进行复习，才能够掌握知识，这句话 是：3. 孔子提倡“见贤思齐焉，见不贤而内省”论语六则中与之相似的句子是：4. 在现实生活中，我们经常引用论语六则中 ，表示要随时向周围有长处的人学习的意思。5. 学习与思考是紧密联系、不可分割的。论语六则中精辟的论述是
4、：6. 在学习过程中如何正确对待别人的优缺点呢？孔子曾经说：7. 论语六则中告诫学生学无止境，老师要耐心指导的句子是：8. 张红在小组合作学习时，经常觉得其他同学的许多想法对自己狠有启发，这使她对孔子所说的“ ”这句话体会会更深了。9. 论语六则中阐述学习与思维的辩证关系的句子:论语六则参考答案一、1.孔子的弟子及再传弟子孔子言行 孟子中庸大学1.丘仲尼 春秋末期思想教育政治创始亚圣二、略三、1.学而时习之，不亦说乎？ 2.学而不思则罔，思而不学则殆 3.敏而好学，不耻下问4.三人行，必有我师焉 5.有朋自远方来，不亦乐乎？6.敏而好学，不耻下问7.学而不厌8.择其善者而从之，其不善者而改之9
5、.不亦说乎 学而不思则罔10. （ 1）学而不厌 诲人不倦 （2）不耻下问 （3）温故知新四、1.不亦乐乎 温故知新 不耻下问 （学而不厌）诲人不倦 （三人行必有我师）择善而从2. 一是讲究学习方法，要经常温习，要在温习已经学的知识的过程中获得新 的理解和体会，学思要结合；二是要有好的学习态度，即要谦虚好学，学习要不知满足，不断进取，随时随地向人学习，择善而从。五、默写:1. 择其善者而从之，其不善者而改之2. 学而时习之，不亦说乎?3. 择其善者而从之，其不善者而改之4. 三人行，必有我师焉5. 学而不思则罔，思而不学则殆6. 择其善者而从之，其不善者而改之7. 学而不厌诲人不倦8. 三人行
6、，必有我师焉9. 学而不思则罔，思而不学则殆论语六则子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎 ？人不知而不愠，不亦君子乎?子曰：”温故而知新，可以为师矣。”子曰：学而不思则罔；思而不学则殆。”子贡问曰：”孔文子何以谓之文也?子曰：”敏而好学，不耻下问，是以谓之 文也。”子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉II子曰：三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。16 论语的”论”字读，它是记录 的书。17 下列四组句中的加点词，其含义不同的一组是：（）A 学而时习之，不亦说乎 ？扁鹊出，桓侯又不悦。B 人不知而不愠，不亦君子乎 ？莲，花之君子者也。C 默而识之。儿童相见不相识。D 人不知而不愠，不亦君子乎 ？温故而知新，可以为师矣。18 课文里有些语汇已经作为成语流传下来，其中有两个表示虚心好学的成语是、 。19 翻译文中画横线的句子。译文：。20 论语六则告诉我们，学习必须有 #
