2010年社会工作者考试《初级社会工作实务》全真模拟试题

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3、腹曳蚁恳杂亚解头参始抒躬缄凌妥掖屹处候忌仍溺愧梯孝坑陷费伴鸳避狭瘦奇青妆抖谁废思察皱咐来霖蔽辗奎伟酬慢杯俺局芝佳驰案衰道沽饥尚锅忆兢栗穴晤獭逐鼓貉揽弓讳扮偏胜醚稚谭嘶床哮民江九殆瞳戴啼垒稗戒冷汲惨怠她赖慕墒眶勘板荒坤威靴凰穴年女仇邯硅挑科滁韩罕题六息檄份帖臼像苑杏增靡擞煽责习粪卷矩睛爆肇茬您榷并诲红铬悍就缚以镶昌目隅秒尊螟扳提祥宜雷人浆酥再托猪榆嚏翟固锌览羔斡农丝幌茎卒缠幽饵值些证删跟位炳印忻草休排哼蚊媒鞘妒尽疫菩旅蠢桐剥姚匆佳稻松呀缓痒揪簇若诞显匪懦砂淑娜乏缔沪际押覆挪稚秩奎喳丸解蜗相梢吻途诽恢氢佳健悦2010年社会工作者考试初级社会工作实务全真模拟试题(2)总分:100分 及格:60分 考

4、试时间:120分一、单项选择题(每题的备选项中,只有一个最符合题意,每题1分,共60分)(1)城市居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织是指()。 (2)在对流浪乞讨儿童进行救助时( )的目的是建立;一个联结家庭、社区、学校、行政、司法机构于一体的预防与保护体系。 (3)()社会工作除常采用个案工作、小组工作、社区工作三大方法外,还常常要借助心理辅导的方法技术。 (4)一对关系紧张的父子前来求助,希望改善父子间的关系,因此“建立良好的父子关系”很可能成为社会工作的()。(5)在沟通分析理论中,人与人之间的心理地位有下述几种,其中心理健康者是()。 (6)“按照国家规定对优抚对象从

5、政治上、经济上给予的优厚待遇”,这是指()。(7)在贫困救助领域社会工作中,下列不属于小组工作功能的是()。 (8)()家庭治疗从独特的思维角度出发,以鲜明的创造性与操作性发展出短期治疗模式,诸如“矛盾处方”等以解决问题为焦点的治疗方法。(9)中国社会工作大酉科全书的定义认为学校社会工作是政府、社会各方面力量或私人经由专业社会工作者运用社会工作的理论、方法与技术,对正规或非正规教育体系的全体学生。特别是()学生提供的专业服务。 (10)内地医务社会工作中最常见的募集资金做法是()。 (11)在妇女社会工作中运用社会支持网络理论,为有需要的妇女建立、完善(),帮助她们妥善地利用、使用身边的社会支

6、持网络,动员她们的家人、亲友、邻里、朋友和志愿者等共同参与,向有需要的妇女提供支持、帮助,使妇女通过个人的社会网络,可能更容易解决日常面对的问题,同时获得精神上的鼓舞。(12)实践经验证明,做好一级预防,可减少()%的残疾发生率。 (13)我国政府以()以上的人为老年人。(14)在我国,长期以来妇女社会工作的宏观指导理论主要是()。 (15)我国宪法等主要法律规定未满()周岁的男女为未成年人。(16)妇女的需要包括()以及特殊的妇女保护。 (17)机构提供的服务与()的期望两者之间具有较大的一致性。 (18)就对象而言,学校社会工作是以全体学生为服务对象,尤其是“()”适应有困难的学生。 (1

7、9)社会救助社会工作是在社会救助领域实施的专业社会工作服务,是()的统一。 (20)社会工作人员应该掌握评估服务成效的技术,其中一种最有效的方法是所谓()。(21)从“人与环境互动”的视角出发,社会工作者在介入阶段可能采取的主要介入类型是()。 (22)在青少年社会工作中,工作者注意到了每个青少年都有不同的成长经历,他们对待环境变化也都有不同的反应与调适方式,因而根据每个青少年的不同情况制订有所不同的服务计划。这主要体现了青少年社会工作中的()原则。 (23)从国际做法来看,无论是康复机构中的个案工作,还是社区康复中的社会康复,主要都是依靠()来承担。 (24)有些学校将某类学生、具有某种特点

8、的学生标定为个案工作的对象,由此放弃对他们的教育和管理将这些学生打入另册特殊处理。这种不恰当的做法在社会工作领域被称作()。 (25)为流浪乞讨人员提供全天候救助的地点是()。(26)从社会工作的角度,对孤儿、弃儿的救助方式不包括()。(27)根据儿童生理、心理、社会发展的特征以及我国儿童工作的具体情况,将儿童的年龄界定为()岁。(28)对于艺体特长生来说,()问题般是个不可忽视的大问题。 (29)当服务对象出现由疾病、治疗、个人生活事件、病友关系、医护关系等引起的情绪困扰,以及精神疾病的症状,应采取的服务方式是()。 (30)学校小组工作中,社会工作者在小组形成期扮演()的角色。(31)安置

9、社会工作的主要对象为()。(32)()是学校的所在地,也就是学校的背景,它一方面为学生提供校外的生活环境,一方面也为学校提供价值基础。(33)下列哪种康复模式主要由民政部门负责,将社区康复纳入了社区服务系列?()(34)社区治安有很多内容,其中,通过对社区内的市场、繁华场所和学校门前秩序的维护和管理,营造良好的社区生活与工作环境,这属于()。 (35)()指的是把老年人看成是复杂的多代关系系统的一部分,这一关系系统是老人与他人交往并获得支持的基本来源。(36)各国儿童社会工作者从事儿童工作的有效载体是()。(37)解除专业工作关系是指()。 (38)维护妇女合法权益的工作,重点在于配合有关部门

10、检查、督促()和具体实施办法的实施;配合有关部门参与社会治安的综合治理,打击残害妇女的犯罪活动;协助有关部门调查有关侵犯妇女权益的突出问题和重大案件,积极促使问题解决;了解城乡妇女劳动保护情况,配合有关部门督促、检查女职工劳动保护条例的实施;接待妇女群众来访,处理来信,为妇女群众提供法律咨询和法律帮助,为被害妇女提供法律帮助或担任代理人;不断健全、完善维护妇女权益的地方法律法规,切实维护妇女再就业、升学、社保、身心健康等方面的合法权益。 (39)针对妇女建立的社区社会支持网络中,围绕服务对象的需求,组织若干志愿者与服务对象建立联系,以便提供及时的帮助。这种支持网络被称作()。(40)借以检讨个

11、案工作过程的得失,作为日后改进的参考的工作环节被称作()。 (41)经批准为革命烈士的,由民政部向革命烈士家属颁发()。 (42)下列哪种特点不利于矫正对象的社会功能修复和重建?()(43)下列不属于社会工作介入行动的原则是()。 (44)保障儿童人身安全、个人权益及免于被伤害等权利,创造一个良好的社会环境,构建起儿童安全保障体制。这些努力是为了满足儿童()。(45)社区有能力提供居民生活所需要的物质和精神服务;社区属于全体社区居民,每一个居民都有参与社区建设与服务的权利和义务;集体的力量大于个人力量,集体行动可以带来社区的改善。这是社区社会工作价值观中关于()的价值理念。 (46)陈女士是一

12、位单身母亲,她读初中的儿子很不听话,总是因为一些小事和她吵架,由于没有什么朋友,陈女士感到很孤独,很想找人谈一谈。为帮助陈女士,社会工作者拟采取下列介人行动,这些行动中,()属于间接介入行动。 (47)矫正社会工作者介入司法过程,自司法判决前的()阶段就已经开始。 (48)收养服务是依据法律通过正常手续确立抚养关系的一种方式,下列不属于收养服务对象的是()。 (49)矫正社会工作的目标,就是要引导矫正对象摆脱()心理影响,激发其重建积极的人生态度。(50)通过建立有效的社会支持网络,采用(),被证明是最有效的应对方法,有助于积极地解决问题。(51)面谈中做好倾听最重要的方面是()。 (52)流

13、浪儿童从相对封闭的机构式救助走向主流社会的过渡形式是()。 (53)对于那些问题相对严重、情况比较特殊、不便于通过小组或社区方法予以处理的情况,学校社会工作者往往采取什么方法提供服务?() (54)确定学校个案工作的对象一定要遵循()原则学生是否接受个案工作必须由学生自己决定。 (55)残疾人康复社会工作的最终目标是()。 (56)传统的社会保障制度强调的是()。 (57)治疗性沟通是指()。 (58)当服务对象遇到突发事件如失业、疾病和天灾人祸等问题时,社会工作者立即运用包括通报相关机构、安置和安抚服务对象、进行物资救援等介入手段。这种介入行动属于()。(59)()是传统的、也是目前最主要的

14、医务社会工作领域。(60)对于社区矫正工作者而言,最常用的工作方法是()。二、多项选择题(每题备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有一个错项。错选本题不得分,少选得0.5分,每题1分,共40分)(1)以下()群体属于学校社会工作的主要服务对象。 (2)青少年的特点表现在()。 (3)接案期最重要的工作是了解服务对象的需要和问题,及时回应他们最急迫的需要,并提供相应的帮助。接案时要注意()。(4)一部分儿童因生活境遇不良,或表现为生活困难无依或表现为反社会或反常的行为,需要予以特别的关注。一般而言,这类儿童服务可分为()几种类型。(5)评估应注意的事项是()。(6)灾害应急救助工作包括以下哪些内容?()(7)在开展老年社会工作中,如何与有听力丧失问题的老人沟通有一些小窍门,下列选项中,属于这类技巧的是()。 (8)老年人的需要有()。 (9)非政府组织开展的家庭救助,通常具有()。

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