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1、l个人职业规划之大学篇一， 前言 我是，家乡是的一个小县城。我的高中历时四年，经历过两次高考。一直梦想学习中医，觉得它传统、珍贵而又神秘，也是这样的动力支撑我坚强地走过高四。但事情总不能如我所想，不理想的高考成绩让我不得不放弃最初的梦想。是的，来到湖北医药学院完全是迫不得已，因为我从未追逐过，了解过它。但我很清楚：认真面对眼前的事实，不能一味抱怨。我有端正的态度，无论身处何时何地。我一直在用心用力的生活，因为我不甘平庸。目前，通过学习和自我探索，对自己的大学期间个人职业生涯有一个大概的规划，下面将进行详尽的阐述。二， 自我认知 a) 自我评价1， 个人性格：既有外向的一面，又有内向的一面。性情
2、随和，真诚，勤勉。2， 个人兴趣：喜欢看书，喜欢一个人散步，热爱书法，喜欢写东西等。3，个人特长：有坚持不懈的精神，有虚心求学的勇气，有有错必改的正气，有善良的本性。4，个人学识:本科生5，个人志向:我想当一名称职的管理者。愿意从最基层做起，勤恳，负责，虚心向前辈学习，掌握实用的本领。通过自己的能力去服务人民，回报社会，体现自身价值。b) 过霍兰德职业兴趣测试，我的职业兴趣类型属于：传统型、社会型、艺术型(CSA)喜欢与人为对象的工作，乐于与人相处，给人提供帮助，具有人道主义倾向，责任心也较强。助人为乐、热情、善于合作、富于理想、友好、善良、慷慨、耐心。 习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临
3、的问题。适合从事咨询、培训、辅导、说劝类工作。这一领域的职业有:学校教育以及社会教育方面、社会福利事业、医疗与保健方面、各种直接为人服务的和商品营销方面的职业等。喜欢社会交往性工作，喜欢周围有别人存在，对别人的事很有兴趣，乐于帮助别人解决难题。喜欢与人而不是事务打交道的工作。 喜欢高度有序、要求明晰的工作，对于规则模糊、自由度大的工作不太适应。不喜欢主动决策，习惯于服从，一般较为忠诚、可靠，偏保守。与人工作中的交往会保持一定的距离。工作仔细、有毅力。对社会地位、社会评价比较在意，通常愿意在大型机构做一般性工作。相应的职业领：银行职员、图书管理员、会计、出纳、统计人员、计算机操作人员、办公室职员
4、等。三， 专业认知1,培养目标：卫生事业管理专业培养适应社会主义市场经济和社会发展需要的，适应我国卫生事业发展的具有现代卫生管理学的基本理论和技能，具有一定独立工作能力的德、智、体全面发展的，重点面 向基层的，为卫生事业管理服务的应用型专门人才。本专业学生应该掌握了一定的基础医学和临床医学基本理论、基本知识和基本技能的基础上，进一步比较系统地掌握卫生事业管理地理论方法和技能，使学生毕业后成为既懂医学业务，又会现代化管理，掌握一门外国语，德才兼备，身体健康的医学人才。2，专业名词解读：卫生法学是卫生法的荟萃和精华，是一门新兴的正在发展中的交叉学科。该课程是医学教育课程体系的重要组成部分，也是课程
5、改革的重点内容。通过卫生法学教学使学生增强社会主义法制观念，了解与医药卫生有关的法律制度，明确自己在医药卫生工作中享有的权利和义务，正确履行岗位职责，进行监督执法，同违法行为做斗争。3,专业课程：课程分为统设必修课、限选课和选修课三部分。主干学科为：卫生事业管理学、卫生经济学；专业基础课：医学统计学、流行病学、医疗保障原理与政策、管理学基础、西方经济学等专业课：卫生事业管理学、卫生经济学、医院管理学、社会医学、健康教育与健康促进、卫生法学等课程介绍：卫管专业的课程多数是交叉学科。4，专业就业方向及就业率：医疗保险部门、卫生行政部门、各大中型医疗机构和有关科研院所等。就业面宽，发展前景广阔,历年
6、就业率95%以上。四， 个人决策大学期间，认真学好专业知识，争取拿到渐高的绩点；同时积极参加活动，提高自己的组织协调能力，培养自信。也就是说，力求全面发展。大学毕业前准备考研，继续深造。五， 行动计划没有目标的人生，就像一无人驾驶的小舟，漫无目标的地随风漂荡。必须首先确定自己想干什么，然后才能达到自己确定的目标。目标会使你胸怀远大的抱负，目标会使你在失败时赋予你再去尝试的勇气，目标会使理想中的我与现实中的统相统一。正如空气对于生命一样，目标对于成功也有绝对的必要。明确的目标是成功的基础，所以树立一个目标很重要。毕业后我选择继续深造，为实现这一大目标，我的具体计划如下：1， 学好各科专业知识，掌
7、握管理学相关知识。多涉猎相关书籍，博学之。积极复习英语，努力在大二第一学期就通过四级，大二第二学期过六级。2， 计算机过级考试也是不能错过的，要在大三之前就要通过计算机二级。3， 除了英语和计算机外，我还要从大一下学期开始就要积极准备考与管理有关的证书，如人力资源管理，注册会计师等。4， 除了英语，我还要学多一门外语，具体待定。5， 寒暑假时，我会到社会上进行短期的工作，在工作期间，我会学习如何与工友相处，怎样与领导打交道学会如何在集体中表现自我，而又不受到排斥，积累社会经验。6， 各个学期都要积极参加活动，提高自己的组织协调能力。7， 每学期阅读二十本好书，提高自己的文化修养，开阔眼界。8，
8、 每个寒暑假去一个不同的地方，花费是自己工作所得，而不是父母资助。9， 学习与人相处之道，拓展自己的交际范围。10， 大二前，让自己的性格有所改变，开朗乐观。11， 得过奖学金。12， 争取入党。13， 毕业前，从容美好，令自己满意。S.W.O.T个人分析外部内部优势（Strengths）1，公平 2，机会多3.唯才是用劣势（Weakhesses）1， 竞争激烈2， 人脉关系3， 学历要求机会（Opportunity）1，细心,2，勤恳3. 谦逊So策略1， 认真，踏实做事2， 把握机会3， 礼貌待人Wo策略1， 学好专业知识，提高专业能力2， 勇于表现自己，展示自己的才能3， 不断学习，提高
9、知识层次威胁（Threat analysis）1， 不自信2， 犹豫彷徨3， 敏感St策略1， 提升自信2， 果断大胆做决断3， 简单真诚，不想太多Wt策略1， 加强交流沟通的能力2， 头脑清醒3， 果断冷静，具有大局意识六，评估调整社会是不断变化的，事情也不会在一成不变的，但是我还是会一直朝着我的目标前进的，即使道路是曲折的，滋味是苦涩的，但我还是不会放弃。然而，适当的，适时的调整是免不了的，我会定时给自己做评估，按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。每学期的是事按时完成，通过记日记或用一个本子记录的方式去监督自己。如若出现不可预测的情况而影响规划进度，则要及时记录，并且确定合理的时间区间去弥补。毕业前，最理想的是计划完成率达到90%。
