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1、金陵科 技 学 院本科生毕业设计(论文)中期自查表（学生用）姓 名张晓学 号指引教师毛昆明专 业M土木工程（建筑工程）(专转本)院(系）部龙蟠学院毕业设计(论文)题目南京苏宇有限公司办公楼设计课题来源A.结合社会生产实践课题性质A.工程设计课题有无变化无 有 变化因素:任务书规定目前应当完毕的工作:.25- .18 学生完毕选题工作;.1.0- 01.12 熟悉任务书,进行资料收集，撰写开题报告、外文参照资料及译文、论文大纲；011- .012完毕建筑施工图草图;.01.1- .0.03 完毕建筑施工图；.02.04- .02.17 完毕构造平面布置及竖向布置;.2.18-.0.03 完毕荷载
2、计算、地震作用计算；.03.0- .17完毕框架内力分析、最不利内力组合;.1 .03.24 毕业设计中期检查;已完毕的工作和所获得阶段性成果：我的论文在指引教师的指引下,从选题开始到，通过了收集资料,编制论文大纲、完毕开题报告和外文翻译及译文等论文撰写过程,完毕了建筑施工图，构造平面布置及竖向布置,完毕荷载计算和地震作用计算,也完毕了框架内里分析和最不利组合，论文草稿的大部分已经本完毕，获得了某些阶段性成果。未准时完毕工作的因素分析:下一步工作筹划和研究内容：我的计算书已经基本完毕，我想下面整顿一下计算书,完毕手算部分的工作，然后学习PKPM软件，电算一边,算出来的成果与手算的成果比较，以至
3、于能及时的发现问题，并解决问题,准备下一步的毕业答辩,然后可以顺利的毕业。对毕业设计(论文)工作的自我评价:我的毕业论文设计并不是一帆风顺,有好多问题,在遇到问题后我及时与教师和同窗沟通并解决了问题，但在解决问题的时候,我也发现我身上好多的局限性和专业知识欠缺的地方。通过这次毕业设计我也深刻的结识到我的局限性，让我后来不管是在工作还是学习上都会保持一颗谦虚的心态。学生签名: 年3 月24 日对指引教师严格管理和准时指引状况的评价:我的指引教师是个很负责的人，对我们的提问很有耐心的解答。她给我们授课很仔细，教我们的东西我们也都能不久理解,我很喜欢她的授课方式。我有这样的指引教师我感觉到不久乐。对学校组织毕业设计(论文)工作意见和建议:学校组织我们的这次论文，重要目的还是考我们的学习状况,另一方面也是教我们在后来的生活中遇到问题和怎么解决问题。我但愿学校可以多组织某些这样的活动,提高我们的能力。指引教师意见根据任务书和设计进度规定,该生基本完毕了相应的工作内容,有关图件和文字符合中期检查规定,准予通过。指引教师签名： 年月14 日学院意见审查成果:通过不通过 主管领导（签名）：年月日
