《【最新】中考语文模拟试卷命题比赛第18号卷及答案解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【最新】中考语文模拟试卷命题比赛第18号卷及答案解析（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新精品资料 一、积累运用（30分）1.阅读下面一段文字，完成其后题目。（6分）母亲的一切言行都f（）予了孩子一定的精神与灵性，在无形中定格了孩子的品质与价值。母亲的微笑和亲吻是抚wi（）孩子心灵的最好的良药；母亲的拥抱和鼓厉是激励孩子前进恒久的动力； 。（1）根据拼音写出汉字。（2分） f（ ）予 抚wi（ ） （2）文段中有一个错别字，请找出并改正。（1分）（ ）改为（ ） （3）请仿照画横线的句子，续写一句话。（3分） ， ，。 2.下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是（ ）（3分）A毕业在即，现在想来，美好的初中时光犹如白驹过隙，转瞬即逝了。 B“正确答案只有一个”这种思维模式，在
2、我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 C. 食品添加剂的安全问题，已经成为老百姓经常挂在嘴边的炙手可热的话题。 D. 如果 醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷，无疑会成为极其危险的人。 3.下面语段中画线的三个句子都有语病，请把它们找出来，加以改正。（3分）人生是无法回头再来的，所以做每件事都要细心谨慎、小心翼翼。有时，也许就是因为一个不留神的错误，造成无法挽回的一个遗憾。朋友：珍重地走好每一步，不要 对 小事就掉以轻心，希望你稳健地走完自己的旅程。 第处： 第处： 第处： 4.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。（10分） 子曰：“，可以为师矣。” （论语八则） ，化作春泥更护花
3、。（ 己亥杂诗） 人生自古谁无死 ，。（文天祥） ，悠然见南山。（陶渊明饮酒） 登高望远，古人往往诗兴大发，壮志满怀。杜甫望岳中的：“ ， 。”与王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”有异曲同工之妙。 白雪歌送武判官归京一诗中表现诗人送别友人后依依不舍和无限怅惘之情的句子是：，。 5.名着阅读题。请在以下两题中任选一题作答。（4分）（1）水浒传中，鲁提辖拳打镇关西的本意只是想教训一下对方，文中哪件事可以证明这一点？在意外打死郑屠之后，鲁达的命运发生了重大转折。你知道他在东京相国寺看守菜园时所发生的精彩故事吗？（写出一件事即可） （2）汤姆索亚历险记中，汤姆和蓓姬在洞中历险时遇到了哪个恶人？
4、汤姆认为此人不抓自己，反而逃跑的原因是什么？ 我选 题 6.请模拟下面设问的形式，并以“生命”为比喻的本体，写一段对生命认识与感悟的文字。（要求：简明有文采）（4分）生命像什么？生命像奔腾不息的一江春水，最终东流入海；生命像顽强生长的一棵小树，长大后叶落归根生命是生生不息的，生命是永恒的。二、理解感悟（60分）（一）阅读杜牧的赤壁这首诗，完成7、8题。（4分）赤壁折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 7.这是一首咏史诗 ，请联系相关的诗句加以说明。 8. 请从咏史和咏怀两个角度说说你对“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的理解。 （二）阅读下面两段文言文，完成913题
5、。（16分） 【甲】论语十则（节选）子曰：“学而时习之，不亦说(yu)乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”（学而）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（为政）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政）子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（为政）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而） 【乙】孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿
6、蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。9.下列句子中加点的词解释不正确的一项是（ ）（3分）A.温故而知新 新：新的理解和体会B.学而不思则罔 罔：迷惑C.及鲁肃过寻阳 过：到D.但当涉猎 涉猎：全面广泛地阅读10.对下列两组句子中加点的词，用法和意义判断正确的一项是（ ）（3分） 择其善者而从之 结友而别 安陵君其许寡人 攻大泽乡，收而攻蕲A. 不同，也不同 B. 相同，也相同C. 不同，相同 D. 相同，不同11.请你至少写出出自以上选文的三个成语。（3分）不亦乐乎 温故知新 三人行，必有我师 择善而从 吴下阿蒙 士别三日，刮目相看（待）12.用现
7、代汉语说出下列句子的意思。（4分）（1）人不知而不愠，不亦君子乎？（2）蒙辞以军中多务。13.孔子提倡学习要与思考相结合，孙权认为，学习“但当涉猎”。关于学习，你又有怎样的体验？请简要述说你的观点及理由。（3分） （三）阅读下面的文章，完成1417题。（10分） 别惹乌鸦陈 庚有人认为鸟类的大脑根本没有容量可以用于思考，但实验证明，鸟类会思考，很有心计，也具有较强的记忆力。 英国剑桥大学的比较认知学教授妮可克莱顿发现西丛鸦的鸟经常会从学生的饭盒里盗取食物，还偷偷地藏起来。而且通常很快又回到这些藏匿点，重新转移赃物。“它们做过贼，于是就疑心别的鸟也是贼”。更有趣的是它们藏匿食物时，如果当时有别的
8、鸟在场，它会趁那些鸟不注意迅速藏好食物，或把嘴插进地里欺骗对方。可见，“聪明”很大程度上是在耍心眼的过程中锻炼出来的，而最聪明的动物往往是社会性动物，它们要与生活在这个世界的其他动物、人类斗智并生存，竞争并发展，形成了适应环境需要的类似于社会中人的具有普遍性的习性和智力。 华盛顿大学的研究员做过一个实验，在校园里捉了一些乌鸦，做上标记，加以称量，再把它们放走。之后他们发现，那些被放走的乌鸦在校园里一见到他们，就会冲着他们哇哇大叫，并用翅膀扑打他们。即便离开一段时间再回来，那些乌鸦仍然记得他们。所以，千万别惹乌鸦。 不仅如此，人类对动物智力生活的研究表明，动物与人类分享智力的许多方面。 在塞内加
9、尔大草原上，黑猩猩用牙齿啃咬木棍制造出“飞镰”捕杀小动物。瑞典动物园一只黑猩猩，每天早上收集笼子外的石头，等吵闹的游客到了，就拿这些小石头当武器攻击他们。日本东京大学一只7岁黑猩猩能在眨眼间识别并记忆电脑屏幕上闪过的数字的位置。时代杂志不久前有一期刊出一则封面故事，讲一只倭黑猩猩，自出生起就被当成人类小孩一样抚养长大，拥有384个单词，具有语言理解能力。采访时，它与记者边喝咖啡边聊天，显示了迷人的风度。 然而，在制造工具方面，乌鸦比黑猩猩还复杂精细。比如南太平洋岛上的乌鸦，它们最喜爱的虫子生活在极窄的岩石缝里，它们便衔来一片尖尖的树叶，再用它的喙和爪子组成一个原始的钩子，将美餐钓上来。 就长期
10、记忆而言，一些鸟类更加惊人。北美星鸦能在方圆12平方英里数百个地点储存3万多颗种子，并且在285天之后仍然记得，迄今为止没有任何灵长类动物可以与之媲美。 乌鸦的智商令人叹为观止。在英国，一只秃鼻鸦用冒烟的雪茄屁股把藏在它们翅膀下的虫子给熏了出来。伊索寓言里的故事，几千年后，在剑桥大学的实验室里变成了现实：事先没有做任何训练，一只秃鼻鸦气定神闲地挑了一块石头扔到瓶子里，大小重量都恰到好处。我们不得不说它们具备一些基本的物理常识。在日本，乌鸦们发明了一种绝妙的吃果仁的办法：把坚果丢到车道上，然后飞到一边等汽车开过，等红灯亮时，它们再飞到马路中央安全地衔走那些被车碾碎了的果仁。 或许这并不奇怪，20
11、04年克莱顿详细比较了乌鸦与黑猩猩的大脑，并得出结论：两者大脑与身体比例相当，智力上足以比肩。 可见，人类与动物的界限并没有那么清晰，那些只属于人类的智力或情感特征，动物也有。 人类能理解黑猩猩的智力，毕竟我们有大部分的基因是一样的，一样拥有前额叶皮层（这一区域一直被认为是智力产生的生物学基础），只不过小一点。即使海豚、大象、狗、老鼠这些哺乳类动物展现出不同寻常的认知能力时，人们也不至于太惊讶，毕竟他们的大脑与人类有相似之处。但鸟类的大脑却是一种与人类完全不同的丛状结构，没有人类那种层层叠叠的大脑皮质，却有这样高的智力，其中深藏奥秘。2.8亿年前，鸟类与猿类的进化就已经分道扬镳，两者的大脑结构
12、完全不同，却各自独立进化出了相似的高级认知能力。比如使用工具、想象他者思维的能力等。这推翻了传统的智力进化论智力进化的终极是人类的大脑皮层。生命之树上，智力的构建单位很可能是一样的，只不过在不同的枝干上长出了不同的形状。 今天人类统治地球也许只是一次进化的偶然，我们可以做另一种假想：我们有可能生活在一个由乌鸦统治的星球里，而人类只是鸟类主人的聪明玩偶。 14从文中看，动物与人类分享智力的哪些方面？（2分） 15“生命之树上，智力的构建单位很可能是一样的，只不过在不同的枝干上长出了不同的形状。”这个结论是怎样推导出来的？试作简要叙述。（3分） 16.举例说明本文所运用的一种主要说明方法及其作用。
13、（2分） 17.在科学研究方法和科学探索精神方面，你从本文中获得了怎样的感悟？（3分） （四）阅读下面的文章，完成1820题。（10分）现代西方教育中有“尝试错误”的理论;五百年前，明朝人沈君烈就提出“终日学终日误，终日误终日中的观点。可见，在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。楚汉相争时，项羽的失败，就在于他不知道在错误中学习。每当他有所主张，左右总是连声称“是”，钦佩拜伏。一直到死他还错误地认为是“天之亡我，非战之罪”。平时在百战百胜中，他愈来愈自负。大难临头了，还在高唱“力拔山兮气盖世”。项羽难以放下身段，从自负的巅峰走下来，弄到无颜回江东去的地步，结果只有死路一条。刘邦的成功，得益
14、于在错误处注意学习。有人当面指责他，不应该一面洗脚一面和长者说话;有人暗暗提示他，不应该在韩信求封齐王的使者面前发脾气;有人诚恳，怎告他，不应该迷恋各国佳丽，要赶快迁都回关中去他总会翻然醒悟，在错误中学到很多，终于获得事业的成功。由此想起替虚上的一句名言：“项羽日胜而亡，高祖日败而王。”因为缺少学习改进的机会，引台至终固守一套僵化的战略，所以日胜反而灭亡;因为在失败之中善于学习，不断总结经验教训，所以日败反而称王。古语也有“学书纸费，学医人费”的说法。不费纸，学不好写字;不费人，学不好医术。一位成名的书法家，送你一幅字，在背后不知他撕毁了多少张纸，才成就这一幅字。更不要去细数他当年学习过程中墨池皆黑、废纸成堆的境况了。一位医术精湛的大夫，必然诊治得多、观察得多，也累积了许多误诊的教训。古谚说“巧者不过习者之门”。只要不怕错误，反复学习，便能达到巧妙的境地。“逐日淘沙定有扩，成功的金砖就是从淘洗错误的沙砾中诞生的。有急者，不但不应为错误、失败而气馁，反而应该以失败为师，在错误中汲取教训，从而走向成功的彼岸。18.选文的中心论点是什么?(3分)19.选文两段的顺序能否调换?请说出理由。（4分)20请为选文补充一个事实论据或道理论据。（3分)（五）阅读下面的文章，完成2125题。（20分）一棵小桃树早晨起来，雨下得大了，一直
