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1、河北美术学院毕业设计（创作）选题暨过程实施报告书学生姓名：张恒源指导教师：李颜专 业：动画班 级：09506二级学院：动画学院河北美术学院教务处制年月日第一阶段：毕业设计（创作）选题1、设计（创作）的动机；该领域最前沿的研究及创作或设计状况；该设计（创 作）在相关领域上有何突破、价值和意义。目前国内的3D动画往往最缺乏的就是“动画表演”的成分，经常把重点都集 中在三维动画制作的人物模型、材质、灯光等效果设计上，或陷入“调动作”的 误区，在角色动作表现上死板僵硬、很不自然。不懂动画表演，忽视动画创作的 表演艺术特性，动画角色就如行尸走肉，失去了“灵魂”。该设计就是表现出其中的灵魂，在模型 材质和
2、灯光上做得更好。2、设计（创作）的构思、立意：设计（创作）的具体想法，作品将表达的思想、 观念、精神内涵、情感、情绪，以及表达形式、媒介手段。对动作运动规律的理解与掌握只是动画师的基础必修课，真正的目标是如何将 角色塑造绘制的有血有肉、有情，性格鲜明的展现给观众。做优秀的原画设计师 也要具备文学、美术、电影、音乐、舞蹈、历史、地理、自然生物等多方面的文 化修养和生活底蕴。这些对于动画创作来说都具有重要的作用。以多种内在和外在的元素传达给观看者一种对动画的真正认识，将用maya 对其初步创作，后期可能会用到3D或者其他动画软件。第三阶段：设计（创作）的完成阶段附件 2：河北美术学院毕业设计（创作）集体合作项目申请书申请人：所在院（部）及专业（专业方向）：毕业设计（创作）选题：选题简述合作必要性合作人员及各自具体分工教学单位毕业设计（创作）领导小组审批意见： 二级学院盖章：年 月 日
