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1、紧急意外情况的应急预案和处理流程范文一：电梯运行导致意外情况的应急预案（一）预防措施1、设立电梯安全管理员，加强巡视,主动发现电梯运行的隐患.2、设备科派人定期对电梯进行保养维护,发现问题及时处理。3、加强对导诊人员的培训，培养安全意识.4、禁止高危人群（小孩、高龄老人、孕妇、行动不便者）乘坐扶梯, 指引乘坐直梯。5、设立明显标识，提示乘坐扶梯需要注意的事项.6、门诊楼全体工作人员要熟悉紧急情况下停止扶梯运行的开关.（二）应急处理1、一旦发现电梯运行中导致意外情况发生（摔倒、夹手等）导诊人 员及门诊楼工作人员应立即关停扶梯，同时按意外情况处理流程进行 处置。2、医护人员无法处理的意外情况，立即
2、通知医院设备科、保卫科及 向110、119报警.3、立即通知门诊办公室，门诊办公室派人现场协调处理。4、预期会出现较严重后果，门诊办公室上报主管领导。5、做好患者及家属的情绪稳定工作，避免事态的扩大.范文二： 幼儿在园发生意外伤害事故应急预案及应急处理程序预案目的：为提高全园师幼迅速、高效、有序的处置突发事件的能力，最大 限度地减少人员伤亡和财产损失。根据中华人民共和国突发事件 应对法、山东省突发事件总体应急预案、山东省中小学幼儿园安 全管理暂行办法等规定，结合本园实际特制定本预案。预案原则：坚持“统一指挥，分工负责，反应迅速、安全有序的原则。组织机构：领导小组组长：赵转红 副组长：赵艳霞 李
3、真真 蒋芹芹成员：小一班（孙新英李爱燕牛玉琴）小二班（张娟娟孙海燕蒋雅倩）中一班（高红娟 崔秋玲李真真）中二班（李蒙蒙 蒋芹芹马丽）大一班（孟伟 刘丽丽张艳艳）大二班（张小燕郑玉玲韩晓健）职责：做好应急预案知识的宣传教育、应急抢险、人员疏散、灾 害损失和人员伤亡的调查统计以及突发事件的善后处置等工作。下设机构职责：办公室（根据本园实际情况组织编制修订疏散应急预案和应急疏 散演练方案，开展应急知识宣传教育和应急疏散演练等工作）疏散引导组（疏散引导组组长为各班主班教师，负责组织本班人 员快速、安全、有序的疏散到安全地带）抢救救护组（本班副班教师负责在第一时间组织开展自救互救， 负责轻伤员临时救治、
4、联系急救中心抢救伤员,严防次生事故发生）后勤保障组（本班保育员负责妥善安排幼儿生活等工作，尽快回 复被破坏的供水、供电等设施。善后工作组（安全负责人负责调查、统计和向上级主管部门汇报 人员伤亡和财产损失，妥善处理伤亡人员善后工作。预案准备：健全各项制度，明确责任到人。建立健全应急知识宣传、日常值 班、应急疏散演练等各项规章制度，落实应急疏散岗位责任制，做到 分工明确、责任到人.全体人员熟知预案路线幼儿园安全疏散示意 图和应急知识，掌握各种应急避险技能。险情范围及处置方法：一、可能引发园内幼儿意外伤害事故的原因：课间幼儿追逐、打闹；幼儿自行到园内活动或放学后滞留园内活 动；体育活动中不慎碰撞、摔
5、倒；幼儿园使用的教育教学和生活设施、 设备不符合安全标准；园内的场地、房屋和设备等维护、管理不当； 幼儿园组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要 的安全教育；实验操作不当；极个别教师体罚或 变相体罚幼儿等.二、幼儿意外伤害事故的预防：1、通过电教、教育教学活动等形式，加强对幼儿进行行为规范 教育、安全教育，增强幼儿的自我保护意识.2、加强对教师的师德规范教育，增强责任意识和法制意识严格 执行教育教育制度。3、加强对幼儿园教育、教学和生活设施、设备以及房屋、场地 等设备的安全检查，发现隐患要立即整改.三、幼儿在园内发生意外伤害事故后应急处理程序1、本着以人为本的原则迅速把受伤幼儿送
6、往医院救治。2、及时通知家长，告之情况.3、一般事故由本班班主任处理，并报园长室备案。重大事故立 即向县教育局和相关部门汇报.4、重大事故发生时幼儿园安全应急领导小组应立即介入事件的 处理。5、保护现场并进行调查取证.调查记录内容要实事求是，不诱导.6、由于教师教学不当或因体罚、变相体罚幼儿引起的意外事故， 要以依法调解的原则，不偏袒师生双方的任 何一方，并依据幼儿 园规章制度对相关责任教师作出处理。7、根据幼儿伤害事故处理条例的有关条款规定接待家长， 不信口开河，掌握合法、合理、有情的原则，要有分寸.并及时向教 育局联系和咨询。8、一次性解决原则.幼儿伤害事故的善后处理中不解决住房、户 口、入学和工作等原则问题；一个事故一次解决，不留尾巴，不搞分 段解决.如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。9、事故处理解决后要与双方责任人签订好协议书，做好理赔等 善后工作。
