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1、七上文言文复习要点一、给下列字注音 唳（ ）砾（ ）愠（ ）罔（ ）殆（ ）诲（ ）凋（ ）冥（ ）甍（ ）垣（ ）亘（ ）睥（ ）睨（ ）黯（ ）倏（ ）骤（ ）拟（ ）遽（ ）堕（ ）髀（ ）跛（ ）二、文学常识：1、童趣选自 ，作者 ， 代 家。2、论语是记录 的一部书。孔子，名 ，字 ， 时鲁国人，我国古代著名的 家， 家。3、山市作者 ，字 ，别号 ，世称 ， 代 家。其代表作品是 ，此书题目的意思是 ，这是一部 集。郭沫若对此书的评价是 （用对联表述）。山市现象相当于人们常说的 。4、世说新语是 朝的 组织人编写的，这是六朝 小说的代表作。5、智子疑邻选自 ，作者 是 末期的著名
2、家。6、塞翁失马选自 ，作者是 （朝）的 。三、解释重点字词的意思：1、果大亡其财（ ）驱之别院（ ）而内自省也（ ） 徐喷以烟（ ）差可拟（ ）松柏之后调也（ ） 项为之强（ ）相顾惊疑（ ）怡然称快（ ） 果如鹤唳（ ）元方入门不顾（ ）人不知而不愠（ ） 诲女知之乎（ ）学而不思则罔（ ）思而不学则怠（ ） 恒不一见（ ）始悟为山市（ ）士不可以不弘毅（ ） 盖一癞蛤蟆（ ）或凭或立（ ）人烟市肆（ ）（ ） 下车引之（ ）差可拟（ ）不筑（ ） 方出神( ) 诲女知之乎（ ） 死而后已（ ）己所不欲（ ）居然城郭矣（ ） 胡人大入塞（ ）往来屑屑（ ）未若柳絮（ ）因风起（ ）太丘舍去
3、（ ）人皆吊之（ ）此何遽不为福乎（ ）无何、未几、既而、俄而( )逾时、（ ）倏忽( ) 余忆童稚时（ ）吾日三省（ ）诲女知之乎（ ） 君与家君期日中（ ）（ ）尊君在不（ ）四、特殊字词1、通假字 诲女知之乎( )通( )义为( )项为之强( )通( )义为( )不亦说乎( )通( )义为( )是知也( )通( )义为( )一切无有( )通( )义为( ) 裁如星点( )通( ) 尊君在不( )通( )2、古今异义唯危楼一座古义： 今义： ；必将有盗 古义： 今义：与友期行古义： 今义： ；居十日 古义： 今义：相委而去古义： 今义； ；去后乃至 古义： 今义：死者十九古义： 今义： ；
4、讲论文义 古义： 今义：与儿女讲论：古义： 今义： ；是知也： 古义： 今义：直接霄汉 古义： 今义： 3、一词多义其邻人之父( ) 必将有盗( ) 层层指数( )父子相保( ) 其马将胡( ) 鞭之数十( )或千或百( ) 大亡其财( ) 去后乃至（ ）或凭或立( ) 亡而入胡( ) 家祭勿忘告乃翁( )其邻人之父( ) 有善术者( ) 温故而知新( )其恕乎( ) 其不善者而改之( ) 学而不思则罔（ ）独以跛之故（） 松柏之后凋也( ) 项为之强（ ）以丛草为林（ ） 见藐小之物( ) 为人谋而不忠乎（ ）徐喷以烟（） 人皆吊之( ) 而二虫尽为所吞（ ）可以为师矣( ) 昴首观之( )
5、 始悟为山市( )然后知松柏 ( ) 故又名鬼市云（ ） 以虫蚁为兽（ ）公欣然曰（ ） 邻人之父亦云（ ） 可以为师矣( )不以为然（ ） 与朋友交而不信( ) 故时有物外之趣( ) 然数年恒不见（ ） 则是无信( ) 独以跛之故( )4、词的活用 温故而知新（ ）天雨墙坏( ) 鞭数十( )智子疑邻( )吾日三省吾身( ) 窗扉皆洞开（ ） 传不习乎( )家富良马（ ）五、请补充下列句中省略成分1、神定，（ ）捉蛤蟆，鞭（ ）数十，驱之（ ）别院。2、一日，（ ）见二虫斗（ ）草间。3、孙公子禹年与同人饮（ ）楼上。4、过中（ ）不至，太丘舍去，（ ）去后（ ）乃至。六、译句：注意文言翻译
6、时语序的调整和省略成份的补充。1、夏蚊成雷，私拟作群鹤于空中 2、 昂首观之，项为之强。 3、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 4、岁寒，然后知松柏之后凋也。 5、或凭或立，不一状。 6、然数年恒不一见。 7、未若柳絮因风起。 8、此何遽不为福乎？ 9、期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 10、其家甚智其子。 七、理解课文内容，回答下列问题1、童趣一文围绕物外之趣，写了哪几件事？ 2、“余时有物外之趣”的原因是什么？ 3、获得物外之趣的条件是什么？ 4、文章开篇用“余忆童稚时能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察纹理，故时有物外之趣”这段文字在全文中起了什么作用？ 、“庞然大物，拔山倒树而来”，这里指癞蛤蟆是否恰当，为什么？
