小学疫情舆情应急预案

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1、小学疫情舆情应急预案舆情是“舆论情况的简称,是指在一定的社会空间内,围绕中介性社会事件的发生、开展和变化,作为主体的民众对作为客体的社会管理者、企业、个人及其他各类组织及其政治、社会、道德等方面的取向产生和持有的社会态度。 下列是为大家整理的关于小学疫情舆情应急预案的文章6篇 , 欢迎大家前来参考查阅!【篇一】小学疫情舆情应急预案 为了提高我园预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力,最大限度打消疾病带来的威胁,确保幼儿园师生的身体健康和生命平安以及教育教学工作的正常发展,金太阳幼儿园结合自身实际情况,根据?中华人民共和国传染病防治法、?突发公共卫生事件应急条例等法律法规的有关条款,

2、特制订出本应急预案。一、工作目标:1、在幼儿家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治知识的教育力度,提高广阔幼儿的自我爱护意识。2、坚持每一天做好流行性疾病和传染病防治事件的信息检测报告,做到早发现、早报告、早治疗。3、建立快速反馈和应急处理机制,及时采取措施,确保突发性疾病和传染病在校园里蔓延。二、工作原那么1、预防为主,常抓不懈幼儿园是各类疾病高发的场所,一旦出现疏忽和遗漏就会带来不可阻挡的危害幼儿园师生的生命健康受到极大威胁,因此幼儿园的传染病防控工作应该是不可无视的重要工作之一,针对当前各种传染疾病高发的情况,应该加大力度宣传防备传染病和传播性疾病的知识,提高幼儿的的防护意识和校园公共

3、卫生水平,全力杜绝传染病在校园的传播,并且要形成长效机制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有备无患。2、依法管理、快速反馈严格执行国家有关法律法规,对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理,对于存在的瞒报和忽略等违法行为依法查究责任。幼儿园成立突发性疾病和传染防治领导小组,针对可能出现的传染情况,建立预警机制和医疗救治机制,要坚定做到快速、及时、完善、稳妥的处理,强化人力、物力、财力储藏,增强应急处理能力,最大限度保证幼儿园师生的平安。三、组织管理(一)成立预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组组长:副组长:成员:幼儿园成立以张丽娟园长为组长的预防和控制传染病应急处

4、置工作领导小组,具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责分工如下:1、根据上级教育行政主管部门的有关精神和本地方的实际情况制定出本园突发流行性疾病和传染病的预防处理预案。2、健全和落实突发事件责任制,检查、催促幼儿园各班级预防突发事件措施的落实情况,责任到人。3、广泛深入班级定期发展突发流行疾病和传染病的防治宣传教育工作,在幼儿学习生活中遍及突发事件防治知识,提高幼儿的应急处理能力。4、建立和完善幼儿的每日一次的晨午检记录,及时掌握幼儿的身体状况,针对可能出现的突发流行性疾病和传染病,坚定做到及时发现、及时救治等一系列的反馈措施,确保幼儿园的教育教学秩序的正常运转和幼儿园师生的身体健康。

5、5、如发生流行性疾病和传染病要及时向上级有关主管部门汇报情况,并配合有关医疗部门做好防治工作。6、所有应急小组领导成员的通讯方式要24小时保持畅通。四、突发事件的应急反馈根据?全国突发公共卫生事件应急预案的规定,将突发事件的登记分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件,结合金太阳幼儿园的特点和实际,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反馈:(一)所在地区发现属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应,立即启动一日一报告制度与加强疫情的通报,二是加强幼儿园各个班级以及部门的公共设施的卫生状况检疫工作,积极采取消毒措施,确保幼儿园的平安。三是加大对校园进出入人员的检查工作,最大限度避免

6、疫情进入校园。(二)所在地区发生重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应,首先在校园内开幼儿园的幼儿发展定时测量检查身体状况,发现健康问题及时排查和及时救治,并及时向上级有关部门报告;三是加大对幼儿园的消毒力度,配合上级医疗部门做好隔离工作,最后及时通告疫情防控情况。(三)所在地区发生特大突发事件,启动第一级应急响应,首先实行封闭式管理,严格控制外来人员进入幼儿园,二是全面掌握流动进出幼儿园人员的情况,发现问题及时上报;三是幼儿园加大对力度对幼儿园各公共设施的消毒力度,确保校园平安。四是加大防控和监测力度,并做好疫情的防控情况颁布。(四)校内出现疫情幼儿园出现疫情后要启动应急预案,针对感染的幼儿

7、或者老师要及时进行隔离,同时要向上级有关管理部门通报情况,另外加大力度排查校园的感染人数,有关部门到来后,通过排查对幼儿园师生进行检测,对幼儿园进行隔离,杜绝感染者离校,根据疫情的开展的状况制定出解决计划,最大限度控制和毁灭疫情的扩散,维护幼儿园的健康。【篇二】小学疫情舆情应急预案为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平,减轻或者打消突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命平安,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据?中华人民共和国传染病防治法、?中华人民共和国突发事件应对法、?中华人民共和国国境卫生检疫法、?中华人民共和国动物防疫法、?中华人民共和国食品平安法、?中华人民共和国

8、治安管理处分法、?中华人民共和国刑法、?中华人民共和国传染病防治法实施方法?突发公共卫生事件应急条例等法律法规和标准性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。?国家突发公共卫生事件应急预案规定,突发公共卫生事件分为特别重大级、重大级、较大级和一般级4级。一、工作原那么1、生命至上、主动抢险。突发疫情灾害事件出现后,要把救助人员生命作为首要任务,最大限度实施救助,及时疏散处于危险之中的人员,尽最大可能展开救援工作。2、迅速报告、及时处理。突发疫情灾害事件出现后,当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告,及时发展应对灾害事件工作。3、依法管理、强化领导。严格执行国家有关法律法规,对突发

9、公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法查究责任。4、预防为主、爱护财产。宣传遍及防治知识;提高防护意识;提高校园公共卫生水平;加强日常监测,发现病例,及时采取有效的预防与控制措施;迅速切断传播途径。积极抢救财产,把事故损失减少到最低程度。二、组织领导1、有效发展突发疫情灾害事件处理工作,学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室,成立现场指挥部。2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行下列职责:根据突发疫情灾害发生情况,决定是否启动本预案;核实灾情,制定救灾计划,负责重大问题的决策并落实救灾措施。3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组。总

10、指挥:校长、书记法人。副总指挥:副校长分管平安领导。成员:中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安。由校长担任救援总指挥,副校级领导任现场指挥。抢险行动组组长:成员:疏散引导组:各班班主任。通讯联络组:办公室。人员救护组:校医。后勤保障组:总务处。4、职责范围。抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员发展现场营救,尽力减少或防止人员伤亡和财产损失;疏散引导组负责指挥师生转移到平安场所;通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作;人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护,并在第一时间就近送至镇级以上医院;后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品,对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册,

11、以免重复损坏、丧失;为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资效劳工作。三、预警预防1、加强领导,广泛宣传。学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组,并明确人员具体职责;平时加强师生员工的平安卫生常识教育,学会自救的措施和技能,按呼应急预案的要求组织师生演练。2、建立预警,信息收集。关注上级疫情预报,落实迅情预警预报措施,做到提前预防,及时发现,及时报告,正确应对。3、落实值班,及时报告。强化值班制度,颁布值班 ,白天、夜间专人负责看守,确保24小时有人值班,领导小组成员保证通讯畅通,做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报,确保报告数据详实、可靠。4、建立队伍,保障供应。建立应急

12、抢险救援队,随时待命,听候调遣,准备处理突发事件。购买保障物资,确保用得上、足够用。5、平安自查,标准管理。学期始末,对学校进行拉网式平安自查,尽早发现问题,及时打消平安隐患。还要经常对建筑物、树木,排水,供电、厕所等组织检查,针对出现的问题,落实整改措施。发展爱国卫生运动,搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生,为学生提供平安卫生的学习和生活环境。6、常抓不懈,养好习惯。1保持工作、学习、生活环境通风换气。2少去或不去人群汇集的地方活动。3饭前便后要洗手、正确洗手。4加强锻炼,保证休息,增强体质。四、监测报告一突发事件监测。建立突发疫情灾害事件的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任

13、对早晨到校的每个学生进行察看、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期病症如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校年级校医,学校要进一步排查,将学生因病缺勤、传染病早期病症、疑似传染病患病病人,进行登记,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。二突发事件报告。1、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,学校实行24小时值班制,保障信息畅通。2、严格执行学校突发疫情灾害事件报告程序。在传染病爆发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告,确

14、保信息畅通。3、发现疫情要立即报告,任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发事件。对违反规定的部门和个人,要严格疫情报告责任查究制度,依法查处,查究责任。五、处置流程班级处置流程:1、日检:每早关注学生的健康状况,统计出勤人数。2、报告:一旦发现疑似病人,立即告知年级、校医。3、劝说:发现身体不适或发热学生,必须劝其看病,在家休养。4、记录:及时统计患病具体情况班级、人数、病症、就医情况、上课情况、目前康复情况并上报学校。5、跟踪:每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪察看。6、家访:积极做好患病学生的家访工作,经常保持联系。7、消毒:做好班级室内外消毒工作,停止集体性活动。8、察看:对痊愈后返校学生及其他同学,加强察看了解。学校处置流程:学校一旦发现突发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案,并及时上报上级教育主管部门。1、事故发生。学校保持镇静,从容应对,立即向上级教育主管部门汇报,并组织教职工施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。2、紧急救援。根据事故性质向公安、交警、应急、卫生、

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