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1、主题班会教案之三年级防震减灾主题班会 【活动目的】1.通过雅安地震,学生明白地震给人民带来的严峻灾害。2.让学生理解并掌握一些地震的根本知识,教育学生发生地震时不慌张,到平安的地点躲避。3.加强学生自我保护的认识，提高自我保护才能,有利于学生的健康成长。【活动预备】班委五个成员每人预备一个方面的知识，学生发言后作总结。【活动过程】一、导入活动主题20X年的4月20日就如此写入了历史，,突如其来的7.0级地震,震动了雅安，震动了亿万国人的心。一个个美丽的县城,那样令人神往的天府之国,顷刻间天崩地裂,断壁残垣。沉痛的瞬间，心痛的数字，染血的小孩，受伤的脸庞久久萦绕在我们心中。雅安大地震后，为我们敲
2、醒了防范的警钟,平时我们的生活特别幸福,事实上危险随时都有可能发生。假设地震确实来了，亲爱的同学们,你做好战胜地震的预备了么?二、地震前预备：让防震深化到我们的日常生活中，有备无患1.地震前应做哪些预备？学习地震根本急救知识，制订家庭应急预案,开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动；备好防震应急包。配齐应急物品。家具物品摆放要重的在下、轻的在上。将床放在内墙(承重墙）附近,要远离屋梁和悬挂的灯具。2.如何做好疏散预备清理杂物，使门口、庭院通道畅通，震时便于人员逃离。熟悉四周环境，理解避难场所，地震时可沿指定道路及时疏散。三、地震时自救知识:1.地震时的避震原则是什么?(应就近伏在床下、桌
3、下和小跨间房屋里等平安角落，待震后迅速撤离。)2.地震时如何样自救？先让学生讨论交流，再做补充和总结。只有能做到，首先要切断电源、气源，防止火灾发生。用枕头或手或坐垫保护头部。在平房冲出房屋到空旷地带,假设来不及，就在坚硬家具下伏而待定,再伺机转移。在楼房遵照就近躲避原则。就近躲避到床、桌下登“平安角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内，不要跳楼，待强震过后有序撤离。从高楼撤离时应走平安通道,千万不要坐电梯。在教室内不要向教室外面跑,抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,待地震过后，在老师的指挥下向教室外面转移。在操场室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。留意避开高大建筑物或危险物。在街道上就地选择开阔
4、地蹲下或趴下,要避开高大建筑物，如：楼房等。一旦震动停顿,就要迅速撤离到平安地点被埋压时最重要的是树立生存决心,沉着平复。首先挪开头部四周的杂物，保持呼吸畅通,闻到煤气、毒气时,用湿毛巾等捂住口、鼻;用砖、木等支撑残垣断壁，以防余震发生后环境进一步恶化。不要哭喊，尽可能操纵本人的情绪、休息,等待救援人员到来。假设受伤，要用简易的方法包扎好伤口,以免失血太多，造成昏迷。要节约饮食，防震包的水和食品一定要节约使用，发出求救信号时可采纳敲击水管的方法。四、地震后互救知识:1.震后救人原则是先救近处的人。不管是家人、邻居,仍然陌生人,以免错过救人良机,造成不应有的损失。先救青壮年。可使他们迅速在救灾中
5、发挥作用。先救容易救的人。可加快救人速度，尽快扩大救人队伍。2.首先请家属或邻居提供情况。采取喊话、敲击等方法询征询埋压物中是否有待救援者。细心倾听有无呼救信号，断定被埋压人员位置。在保持通风（通气）的前提下，做好标志，等待专业救援队人员前来救治3接近被埋压人时,不要用利器刨挖。留意分清支撑物与一般埋压物，不可破坏原有的支撑条件,以免对人员造成新的损害。首先暴露被埋压者头部，去除口、鼻内的尘土，保证幸存者呼吸顺畅。在抬救过程中不可强拉硬拖，防止使被救者身体再次遭到损伤。蒙上眼睛,使其防止强光的刺激。不可突然接受大量新鲜空气,不可一次进食过多。防止被救人员情绪过于激动。 五、总结:地震可怕，由于它不可预测,威力大,但是假设我们做好了挑战“天灾”的思想预备，地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。同学们,平时看一些自我保护方面的书籍,为我们的平安保驾护航!
