终稿科研项目申请书

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1、编号:景德镇陶瓷学院大学生创新性实验项目申请书项目名称 基于网络舆情监控的高校突发事件预警及管理研究: 人文社科类创新性实验项目项目类别: 自然科学类创新性实验项目院系名称 信息工程学院 : 王高中人项目负责 :熊一兵师姓名导 :2010年 10 填表日期 月 10 日 : 教务处制年 月填报 说 明一、申请书各项内容,要实事求是,逐条认真填写。表达要明确、严谨,字迹要清晰易辨。外来语要同时用原文和中文表达。 第一次出现的缩写词, 须注出全称。二、申请书请用A4 纸打印(复印),于左侧装订成册。表中各栏空格不够时,请自行加页。申请书一式三份(至少一份为原件),由所在部门审查签署意见后,统一报送

2、教务处。申请项目一经教务处批准立项,该“申请书”转为项目合同书执行,作为项目立项、管理及验收的依据。三、封面左上角“项目编号”由教务处填写。四、 部分栏目填写要求:项目名称 应确切反映研究内容和范围,最多不超过25 个汉字。指申请教务处经费金额。以元为单位,用阿拉伯数字表示。 申请金额起止年月 起始时间从申请的当年11月算起。终止时间为完成年度的11 月。项目组主要成员 指在项目组内对学术思想、 技术路线的制定与理论分析及对项目的完成起主要作用的人员。 基于网络舆情监控的高校突发事件预警及管理研究(中文) 项目名 称 Basedon the experiments of monitoring

3、and management of college英文)( incident. Warning2010 年 11 月至 申请经费起止时间800 元11 月 2011 年 项目类别自然科学类创新性实验项目人文社科类创新性实验项目年级所在院系、专业 姓名 联系电话 E-mail项王高中三年级 信息工程学院 08目负 2 计算机班责申程新鹏信息工程学院 09 二年级 信罗梅信息工程学 0三年计算姓助职职熊一电 E-mail姓职职E-mail电一、申请理由(包括自身具备的知识条件:自己的特长、兴趣等、本项目成员具有一定的写作基础,对公文写作也有一定的了解、本项目成员对于网络知识有着浓厚的学习兴趣。 我

4、们觉得需要保持正的价值观,充分利用网络资源,通过网络舆情监控对高校的突发事件进行理、就读大学以来,一直从事学生工作,作为一名高校的学生干部,时常要处理突发事件,对于突发事件的应急处理方面我们有一定的实践基础与验、熊一兵老师参与江西省委教育工委党建研究课题 以高校青年志愿者务组织为载体的大学生党员党性锻炼平台建设研究 201 月立项,排第四,在研;并主持景德镇市社会科学规划办课 基于网络舆情监控的景德突发事件的信息公开原则研究,主持 201 月立项,在研、本项目成员有一定的计算机基础技能, 在网络监控、管理学、会计学财务管理、经济学、人文社科等诸多领域均各有千秋、本项目成员曾经参与过熊一兵老师相

5、关项目的课题研究, 稍有经验,对本项目的研究有一定的了解、本项目成员拥有积极向上的态度及坚韧不拔的意志与百折不挠的精神二、立项背景(研究现状、趋势、研究意义等,参考文献和其他有关背景材料)1. 研究现状:( 1)近年来,高校频繁发生诸如学生酒后喧哗引发冲突事件、 学校火灾事件、 校外劫杀事件、校舍被盗事件、野外探险遇难事件、网上交友不慎引杀身之祸等众多高校突发事件。从这些突发事件中可以看出,做好突发事件的应急管 (2) 网络舆理 情是由于各已 种事件的刺成 激而产生的为 通过互联网高 传播的人们校 对于(3)随必 着校园网络须 的不断发正 展,形成了视 相应的大学的 生网络舆一 情,并呈现项

6、出工作。当今,科技发展飞速,校园内网络已得到普及,同学们热衷在各大论坛发表自己的见解,网络已成为高校学生提出与解决问题的一个重大平台。该事件的所有认知、态度、情感和行为倾向的集合。此外需要强调的是舆情是人们的认知、态度、情感和行为倾向的原初表露,可以是一种零散的,非体系化的东西,也不需要得到多数人认同,是多种不同意见的简单集合。不同于其他群体和其他领域舆情的特征,这给高校管理与维护校园稳定工作带来了新的机遇和挑战。为此,应该充分认识、把握和研究网络舆情,加强引导与管理,建立相应的网络舆情信息监控机制,改进网络思想政治教育,形成网上网下思想政治教育的合力,这对维护校园稳定将起到积极的作用。( 4

7、)维护高校的稳定和做好学校安全工作,正确处理好改革发展稳定的关系,关乎全局,责任重于泰山。进行高校突发事件应急管理研究是维护社会稳定,发展高等教育的根本要求, 也是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的必然要求。2. 趋势:随着高校办学规模的不断扩大,学生管理工作的难度也随之加大,影响校园稳定的突发事件不断增加,这使同学们有一种危机感,觉得自身的安全得不到保障,以至于导致校园内学生恐慌。 故而,学校应做好各种措施, 预防突发事件的发生,处理好已发生的突发事件,消除同学们的疑问与顾虑。在网络普及的今天,学校应充分运用网络这个平台,通过网络舆情监控根据突发事件的需要,对针对这个突发事件的舆情进行

8、深层次的思维加工和分析研究, 从而达到对这个突发事件采取相应的管理措施。3. 研究意义:( 1)从校园安全方面:通过对突发事件的网络舆情监控,加强对大学生网络舆情的引导与管理、完善大学生网络舆情监控、加强网络思想政治教育的措施,以形成网上网下思想政治教育的合力,维护校园稳定。)从与学生的交流方面:通过对突发事件的网络舆情监控,在学校与学2(生之间架起一座沟通的平台, 让学生有理可争, 让学校有情可述, 同时起到突发事件的预警作用)从促进社会主义和谐校园建设方面: 面对突发事件, 不发布或迟发信息意味着放弃信息发布的主动权。 以速度赢得先机, 最大限度地压缩不良息传播空间, 把高校师生的情绪引导

9、到健康理性的轨道参考文献1 李伟东,刘敏姬论大学生网络舆情监控与校园稳定维J教育与业,2 赵方高校突发事件应急管理研郑州大学,3 周统建和谐校园构建与高校网络舆情引J中国林业教育,4 姜良琴,周柳奇浅议高校突发事件应急管理现状分析及其改进措 J湖南医科大学学报,三、项目方案1具体研究内容或对象:( 1)高校突发事件发生的原因和现状。本课题从学生会发展内部机制和社会外在环境等角度,剖析现状及成因,并结合信息工程学院学生会的发展历程,认真详实的分析该协会的成长轨迹,总结经验教训。高校群体性事件的生成原因多为大学生自身弱点、敌对势力的渗透与破坏、社会“热点”问题、管理工作失误等问题所致。学校应加强预

10、防控制、防范于未然,坚持疏导教育,讲究方法策略。( 2)基于网络舆情监控的高校突发事件预警及管理研究的含义和主要内容。舆情是公众对各种现象、问题所表达的信念、态度、意见和情绪表现的总和。网络舆情监控是通过网络对各类信息汇集、分类、整合、筛选的技术处理,在形成对网络热点、动态,网民意见的实时统计。高校突发事件管理是指高校的管理者在面临紧急突发事件发生的情境下, 为了有效减少和减缓突发事件对高校造成不利影响,通过组建管理机构、 制定应急管理预案等而采取的一系列有组织、 有计划、有步骤的应对行为和动态管理过程。( 3)基于网络舆情监控的高校突发事件预警及管理研究的基本内容和重点。本课题以网络舆情监控

11、为基础,研究高校突发事件应采取的应急管理措施,其基本内容:从理论和实践两方面对高校应急管理进行研究,建立一套完善的高校应急管理机制。在网络舆情监控的基础上,对可能发生的突发事件进行预防、监测、控制和评价,高校承担着培养高素质人才的重任,及时有效的规避高校内部存在显性和潜在危机或是将危害程度降低。通过网络舆情监控增强学校管理者、教师与学生之间的相互交流, 使得校园内上情下达、 下情上传更加及时有效。2研究拟达到的目标:本课题以发展和谐校园为目的,通过网络舆情监控,为老师与同学之间的沟通、领导与群众之间的沟通架起了一座桥梁使得校园内上情下达、 下情上传更加及时有效,并且可以对未发生的突发事件进行预警,而对已发生的突发事件采取合情合理、有效的管理措施。3拟解决的关键问题:处理好学校师生、领导者与群众之间的关系,让所有学校的成员都参与学校的管理,共同监督,促进校园的和谐发展。四、中期报本项目在 2011 年 5 月 20 日之前向教务处提交项目研究的中期报告。(若不需要中期检查的项目,此栏可不填) 告提交时间五、结题报本项目在2011 年 10 月 20 日之前向教务处提交项目的完成(完全)成果,及结题报告书。告提交时间六、预期成果:论文:基于网络舆情监控的高校突发

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