幼稚园大班社会教案_6

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1、幼稚园大班社会教案 托班健康活动教案:牙齿真漂亮设计意图在信息社会的今天,广告在我们的生活中无处不在,孩子们被广告包围着。平时我们能听到孩子们嘴里冒出多种多样的广告词,可见广告已渗透到孩子们的生活中。广告的形式多个多样,让我们一起来了解广告,让好的广告在孩子们的创意中表现得愈加绚丽多彩。活动目标1引导幼儿发觉广告在生活中的作用,了解广告的特点。2引导幼儿尝试创编广告词,培养幼儿思维的灵活性和发明性。3激励幼儿和同伴协作,培养幼儿的合作意识,并提升其口语表示能力。活动准备1录制几段幼儿熟悉的电视广告片段;不一样形式的广告图片(公共汽车上的广告牌、霓虹灯广告等)。2为幼儿提供相关的广告演出材料。活

2、动过程一、播放录像1老师提问:你们在广告里发觉了什么?广告有什么作用?幼儿分组讨论,老师注意搜集她们的讨论关键点。2老师小结:广告能向大家传输信息,推介多种产品,让大家立即了解产品的最新动态,知道产品的特点、性能。二、了解广告1请幼儿模拟演出自己熟悉的广告。2师:你们演出的广告可出色啦,请说说你们全部在为何商品做广告,在广告里你们全部说了些什么?(让幼儿了解广告的种类、内容。)3启发幼儿想一想自己周围的环境。老师:除了电视广告,你还见过哪些广告?老师引导幼儿了解多种不一样的广告。4老师小结:(1)种类:广告的种类可多了,有食品广告、电器广告、日用具广告广告能够介绍多种不一样的产品。(2)内容:

3、广告里必需有产品的名称、特征等。(3)表现形式:除了电视广告,还有报纸广告、传单广告、车身广告、霓虹灯广告等。三、编演广告1幼儿选择老师提供的多种材料,自由组合,进行创编演出。2老师巡回指导,激励幼儿创编广告词,激励幼儿夸张、有趣、大胆地进行演出。四、广告创意大比拼激励幼儿大胆参加广告演出,体验创编的乐趣,感受丰富多彩的广告创意。设计评析孩子们对自己所熟悉的事物最感爱好,她们善于观察、模拟,在编演广告的过程中,她们深入感受、表现广告的无限创意,她们的童真、童趣在创编中得到了充足的表现,她们的主动性、参加性也得到了一定的增强。活动在培养幼儿社会性发展的同时,还丰富了她们的想像力。她们思维的灵活性和发明性也深入提升,口语表示也得到了锻炼。

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