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1、幼儿园档案室总结 写综合性总结，既要全面，又要突出重点，防止面面俱到。怎样写幼儿园工作总结?下面我给大家带来,幼儿园工作总结,仅供参考,盼望大家喜爱! 幼儿园工作总结 篇1 转瞬间已走过半学期了，在训练办的领导下，通过全体教职员工的努力，以及在各位家长的大力支持下，使幼儿园的工作得以顺当的开展，现将半学期的工作小结如下： 一、严格制度，规范办园 1、制定平安工作制度。开学之前，我园就组织全体老师对全园的平安隐患进行了排查，为开学工作作好了充分的预备，制定了各类平安工作方案，明确责任，与各负责人签定了平安工作责任书。 2、制定常规管理制度。要求老师严格根据制度工作。 3、制定学期工作方案，同时要
2、求老师结合园的方案和本班详细状况编写工作方案，并在工作中详细执行。 二、学园工作管理 1、加强训练教学工作管理，严格执行岗位责任制，仔细制定学期的园务工作方案、明确进展思路和工作目标，在这半个学期中参与了老师阅读书竞赛、幼儿唱歌竞赛、平安演练等几项比较大的活动。 2、规范明确收费项目，做到收费前一周公示，让家长了解收费的标准。 3、定期召开老师例会，组织老师学习安海训练网周历工作文件精神，要求全体教职工在工作中树立“一切为了孩子”的精神，创优质服务，服务于幼儿，服务于家长。 4、开展“平安训练日”、“平安训练周”、防溺水专题训练、消防、防震等活动，加大平安训练宣扬活动。 三、学习创新，整体提高
3、 1、加强老师业务学习。我们将幼儿园训练进展纲要等国家法律法规打印成册让老师们学习，让老师们知法、懂法，以法律法规为准则来规范自己的行为，杜绝体罚和变相体罚幼儿的现象发生，提高了老师的职业道德水平。 2、家园协作。胜利的训练不是孤立的学校训练。因此，我园特殊注意与家长的联系。我们通过班级、家教栏、家长座谈会，使家长们正确熟悉了解幼儿园的训练，争取得到他们的乐观协作，达到家园共同育人的目的。除此外，老师每天都与班上表现特别的幼儿家长联系，了解详细状况，并作好记录。 3、为爱护和弘扬中华传统文化，让孩子们从小培育孝敬长辈、学习感恩的情感，我们在学园乐观开展系列雅言诵读的教学活动，。开展新童谣传唱、
4、弟子规古诗词闽南童谣诵读活动，寓训练于活动之中，使幼儿在学习、生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，陶冶情操，促进其健康和谐的进展。 四、预备庆“六一”活动 老师们拟订了庆“六一”活动方案。利用时间排练节目、制作道具，让每位幼儿都有登台机会，感受节日的欢乐。半学期的工作就这样过去了，工作中虽然有小成就，但也存在许多的不足之处，为此，我们将连续带领全体教职工团结奋进，踏踏实实迈好每一步。 下半学期规划： 1、5月开展“家长开放周”活动。 2、大班幼小连接学问讲座 3、“庆六一”“诵读经典”亲子系列活动。 4、大班毕业典礼 5、做好幼儿的进展评价工作。 6、做好园、班各项总结。 7、做好幼儿期
5、末的家访工作。 8、各类资料的整理与归档。 幼儿园工作总结 篇2 平安方面： 我园把平安工作放在各项工作之首，要求老师定期或随时向幼儿进行平安训练。并在教室中配备了消毒柜，经常强调老师.师爱，把爱心给予孩子们，不动手打骂或者体罚幼儿，嬉戏期间，老师实行跟班防守，时刻防止意外事故的发生，切实爱护幼儿的人身平安; 我园在注意孩子的人身平安方面，还对食堂管理牢牢把关，严守食品卫生管理和菜肉的购进渠道，防止病从口入。 存在的不足和改进措施： 老师专业水平有待提高，在今后的工作中要连续开展练功活动，不断提高老师专业水平; 办园条件有待更新完善; 多开展一些幼儿活动，调动和开发幼儿才智。 辞旧迎新，总结了
6、本学年的工作成果，瞻望下一学年的开头，在新的一年里，我园将更加努力工作，锐意进取，勇于创新，使家长能安心。一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们也将迎来新的学期。在新的学期里，我们将一如既往地仔细开展工作，并针对这一学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿能够得到进展。我们全体老师将坚持为幼儿一生的学习和进展奠定良好的基础，把我园建设成家长放心的优秀幼儿园! 幼儿园工作总结 篇3 转瞬间又到学年之尾，作为一个年轻有活力的教研团体，我们中班教研组的每位老师都秉着虚心的工作态度与敬业的专业精神，自觉努力地提升自身的理论水平和教学实践力量，紧紧围绕期初制定的方案，有目的有选择地
7、开展教研活动，努力提高教学质量，获得了训练理念和教学实践力量的双重提高，本学期里我们教研组开展了不少工作，也取得了一些成果，现对本学期的教研工作加以梳理，以期盼下学期做得更好。现总结如下： (一)建立和建全各项制度，提高管理水平。 1、重新规范了幼儿园各项制度，共同研讨制定了老师，让每一位老师了解制定考核制度的依据及方式，真正提高老师的工作乐观性。 2、设立奖惩资金，对于在工作中有突出表现的老师予以嘉奖，对于工作邋遢，不乐观上进的老师予以惩处，通过这个方式调动了老师的工作热忱，转变做事拖拉的现象。 3、实行工作分工，每个级部设立一名级部主任，负责本级部工作的部署带动整个级部前进。设立平安管理员
8、、卫生管理员等，分别负责幼儿园的各项工作的监督。 (二)坚持常规管理。 1、各班制定训练，每个级部老师共同研讨制定出每个月的教学进度，并严格根据方案进行，在教学过程中发觉问题准时调整并依据幼儿园工作的支配随时调整，保证训练教学的正常进行。 2、做到周前备课课后反思和二次备课，提高训练教学质量。 3、严格一日常规，形成习惯，养成地常规时间意识。 (三)加强队伍建设，建立一支团结乐观向上的老师队伍。 1、努力提高教职工思想素养。 通过每周的全体老师会开展老师思想素养训练，让老师们明白作为老师应具备的素养，通过每周的例会沟通，共享好的阅历做法，共同商讨自己不能解决的问题。提高自己的工作力量。本学年老
9、师工作细心了，得到了家长的好评。 2、重视老师的学历进修。 鼓舞老师参与提高学历的学习和乐观考取老师资格证，现在全园老师全部大专学历，资格证持证率达80%。 3、重视教研活动的开展，提高保教质量 (1)充分发挥教研组的作用，幼儿园成立教研组后，成立了以大、中、小班级部为单位的教研小组，通过以老带新、分级部开展教研活动、优质课竞赛等形式开展教研活动，实行你的短处我来补，大家阅历互补，提高了训练教学水平。 (2)本学期我们围绕乡土资源开展了园本课程的教研活动，其中包含：家乡照片、民间歌谣、创作“身边的自然”、传统嬉戏、走进社区、家乡的艺。我们以创作“身边的自然”作为重点，开展了“布”异样的精彩活动
10、。并取得了优异的成果。 (3)重视对幼儿各方面素养的培育，始终以来，我园遵循保教结合的训练原则，长期坚持不懈，对幼儿生活、饮食管理，日经常规及卫生生活习惯的培育。 (4)制作适合幼儿年龄特点的玩教具，投放到区域活动中。 (四)加强卫生工作，确保幼儿身心和谐进展 1、依据幼儿年龄特点，结合本园实际及场地的充分利用，重新调整支配幼儿的一日生活内容和时间，做到动静交替，内容丰富，保证幼儿每天户外活动时间2小时和1小时活动，开展形式多样的户外活动。保证幼儿每日的活动量，提高幼儿身体素养。 2、加强药品的管理，按时做好玩具、学具、空气消毒工作，预防性的流行。 3、为了培育幼儿各方面的力量，每日支配了不少
11、于1.5小时的活动区活动，让幼儿丰富.阅历，培育了幼儿的合作精神。 (五)乐观做好家长工作，家园共育 1、随着.的进展，家长工作已成为幼儿园工作的重要部分，我园在办好幼儿园的同时，也把家长工作放在重要的位置上。利用入离园期间与家长做好沟通，让家长随时了解孩子的进展状况。 2、每月与家进步行一次书面沟通，共同关注孩子的成长。 3、设立家园联系栏，向家长公布、课程进度等信息，让家长了解幼儿园的工作进度。 4、在学期初召开新学期，向家长介绍本学期的重要工作任务，学期末进行家长座谈会，与家长近距离沟通幼儿园的工作及幼儿的进展状况。 (六)合理膳食，保证饭菜质量 1、科学制定食谱并每周公布。 2、合理支
12、配膳食，保证每日幼儿供应量，变化花样，增加幼儿食欲，保证幼儿身体健康。 3、做好食堂的卫生消毒工作，每日留样，保证原材料供应，做好防三害工作。 (七)平安是幼儿园工作中的重中之重。 1、开学初，层层签订，让每一位教职工清晰自己的职责所在，工作中要细再细心，确保每一位幼儿的平安。 2、每周支配一节课，对幼儿进行平安训练，关心幼儿获得更多的，定期进行平安演练，提高幼儿的自我爱护力量和自救力量。 3、通过定期对幼儿园进行全面的平安自查，发觉隐患并准时消退隐患，将平安隐患消退在萌芽阶段。 4、加强了入离园时段以及园内的巡逻，杜绝校内损害事故的发生。 (八)常规管理 1、通过一日常规的研讨，规范幼儿一日
13、常规，使幼儿一日生活更加满意，轻松。 2、提倡“一日生活皆训练的理念”，幼儿在园一日生活中时时到处皆训练。 3、将传统儿歌插入到幼儿一日活动的过度环节，使一日活动更加规范。 4、通过常规竞赛，提高各班的质量。 幼儿园工作总结 篇4 当看着孩子们那尚且稚嫩的脸庞带着微笑唱着毕业歌的时候，我不禁热泪盈眶。短短的一学期又过去了，意味着他们就要毕业了，看着他们一步一个脚印的成长，我感到无比的欣慰。回顾这学期工作中的点点滴滴，有辛勤的付出，也有甜美的收获。我尽职尽责，在工作中不断实践、总结、创新，力求做到，孩子们各方面的力量都有不同程度的提高，我与孩子们的感情也日益深厚。孩子们快乐的笑容，就是对我的鼓舞
14、和确定。现将本学期工作状况总结如下： 一、思想方面 乐观参与园内组织的各种理论和业务学习活动，仔细做好笔记，总结学习体会，努力提高自身修养和业务力量。仔细学习新纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要指导自己的教学工作，从班级的实际动身鼓舞幼儿独立、自理，使幼儿在活动中开心、自主地接受新的学问，从不同的角度促进幼儿的进展。工作中能够团结同志，听从领导，对班级工作仔细负责，以乐观热忱的心态去完成领导支配的各项工作。注意幼儿思想品德的培育，为人师表，爱岗敬业，做到耐心、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、训练教学方面 幼儿园班升入学校是训练过渡的关键时期，具有承上启下的作用，连接过渡
15、的胜利与否对学校教与学影响很，因此，在本学期教学过程中，我从本班幼儿的实际状况动身，结合园内工作方案，细心支配好每周活动内容，仔细组织好每个活动环节。让幼儿在实际操作中获得学问，使幼儿真正成为学习的仆人。 在开展区域活动时，依据教学活动进展需要设计一些与教学活动有关的区域活动材料，根据幼儿的年龄特点和进展需要做到有方案有目的地投放，并准时进行增减。针对幼儿个性差异、爱好、力量引导幼儿乐观参加区域活动，满意幼儿进展的需要。 本学期还结合班的年龄特点，加强了幼儿阅读、写字、讲故事等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。充分利用了早课前、餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字等活动，充分利用各段时间和各种形式调动幼儿学习的乐观性和制造性思维，培育幼儿的学习爱好。 三、常规工作方面 从日常生活抓起，培育幼儿良好的生活卫生习惯，提高幼儿的身体素养。严格遵守幼儿园的卫生制度，训练幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣物和袜子等。提示幼儿
