《2023年信息技术工作计划（4篇）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年信息技术工作计划（4篇）.doc（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年信息技术工作计划一、指导思想以教育信息化建设为主线，加强学习，积极探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。在具体教学中，着力培养学生的信息素养，培养学生的创新意识，打造学生终身学习的平台，使学生成为信息时代的合格公民。在教学中，结合上学期工作中的得与失，全面落实学校的教学工作计划，在培养学生做信息时代合格公民的同时，渗透德育工作。认真学习新课程标准，制定好各年级教学进度表，加强学习，进一步提高自身素养，用全新的教育理念指导自己的教学工作，让教育新理念真正渗透在每一堂课中。二、主要工作1.加强学校电脑及所负责机器的管理。学期初集中整理好所有机房、备课室及教室的电脑、打印机
2、、复印机等，随时发现问题尽自己的能力随时解决。2、加强自身建设，在确实完成好常规的教学任务的前提下，不断加强学习，努力提高业务水平与工作效率，增强合作意识、奉献意识、创新意识，积极听课，学他人之长，补自己之短，并做好听课记录。3、积极参与_年阳泉市中小学电脑制作活动。辅导学生电脑绘画，争取获得省市奖项。4、保质保量完成教学任务。本学期要对学生的实际操作技能做进一步的提高，努力培养学生的信息素养，提高学生获取信息的能力。另外，培养学生的学习兴趣，精心安排学习内容。5、合理利用博客，做好教学反思，在反思中求进步。另外，引导学生利用博客进行讨论。6、对于学校的大型活动积极参与，尤其是本学期的庆六一活
3、动，积极完成学校分配的任务，对多媒体的操作积极参与。三、工作中应注意的问题1、学生自身素质的提高。通过网络，倡导学生做信息时代的合格公民，文明上网，团结合作，创新求异，使学生加强自身道德修养。2、加强机房管理，保证设备不被损坏，培养学生爱护公物的意识。在上、下课纪律中反复强调，使每个学生都能自觉遵守，有秩序的上、下课。3、尽可能帮助其他老师掌握操作多媒体的能力，在完成日常教学任务的同时，帮助年龄大的教师完成课件制作。4、合理利用时间，把教学工作和复印打印工作安排好顺利完成各方面的任务。2023年信息技术工作计划（二）一、指导思想：认真_新课改精神，坚持“以学生的发展为本”的基本原则，以“提升学
4、生信息素养”为基本目标，以课堂教学为主阵地，积极探索信息技术课程的有效、高效教学模式，努力提高课堂教学效率和教学效果，提高教师的教育教学水平。同时注重加强对校本课程的研究和自制教学资源的积累，并争取在_月高二年级的学业水平测试工作中取得好成绩。二、工作要点1、继续通过集体备课、推磨听课和校内外的教学交流，不断提高教师的教育教学水平，紧抓课堂教学，吃透教材，上好每一节课。2、围绕“任务驱动，问题导学”问题式教学模式，开展教学研究和改革，形成浓厚的教研气氛，提高教研组的教学管理水平，形成良好的教风和组风。3、改进学业水平测试的备考策略，注重课堂效率，上好复习课，完成两轮复习并进行综合训练、模拟考试
5、结合，争取高二学生能全员通过_月份的信息技术学业水平测试。4、注重学生信息素养的培养，养成学生良好的学习习惯，并在其基础上加强兴趣小组工作，积极参加各种竞赛活动。5、注重校本课程的开发和教学资源库的建设，满足学生不同层次的需要和个性发展的需要。三、具体措施(一)加强理论学习和教学交流，不断更新观念，开拓视野，提升教师素质。强化理论学习和教学实践。认真学习学校文件_实施“任务驱动，问题导学”问题式教学模式，推进教育教学改革_和其它教育教学理论知识，积极参加市、区教研活动，重视组内的推磨听课、评课活动，加强校内外的教学交流。要经常学习各种杂志、业务报刊，同行间经常交流各种软硬件知识，学习他人所长，
6、交流反馈教育教学中出现的问题，收集意见和想法，用先进的教育教学理论指导自己的教学实践，在教学中不断改进教育教学行动，提高自己的专业素质和教育教学水平，以适应课改的需要。(二)重视常态课管理，细化教学常规工作。1、关注常态课堂，关注教师教学行为，关注学生的学习方式。安排好课堂教学研究活动，务实、具体地落实到人，做到真实可行，真正能够起到提高教学效果的作用，减少课堂教学的随意性。2、加强对教学“五认真”落实的检查和督促。根据区教育局要求，_周岁以下教师须使用网络电子平台进行电子备课。我组教师大部分都在_岁以下，要尽量使用电子平台进行集体备课。集体备课后要根据各班级具体学情及教师个人特色再进行二次备
7、课，课后要认真填写教学后记(反思)。推磨听课要做到坚持听、认真评，每次都有收获，每人都有进步。全组老师要规范教学，做好备课笔记、听课笔记等的检查或抽查工作，切实提高备课和上课的质量。(三)开发校本课程，积累教学资源，形成系统、完整的校内共享资源库。1、本学期我组将在已开发的如何构建家庭局域网、Photoshop初探两本校本教材基础上，继续修订完善，并争取再开发一门校本课程。2、利用校内局域网平台，整合教师积累的教学资源。修改完善电子教案、制作课件、网站、微视频等，形成较为系统、完整的校内共享资源库，以便组内教师在平时的选用借鉴。(四)加强教师队伍建设，有效开展青年教师培养工作。制定科学有效的教
8、学计划并落实到位，加强组内教学经验的交流和研讨，通过集体备课、二次备课、推磨听课等手段，实现全组教师教学水平的整体提高。组内开展互帮互学活动，新教师与老教师结对子。发挥骨干教师的示范带头作用，做好“传帮带”工作。骨干教师要上好示范课，开展专题讲座，介绍教学经验和教学心得，督促指导青年教师撰写教学论文和教学笔记;青年教师要多听课，课后多反思，加强理论学习，勤写学习心得与读书笔记，每学期至少要上两节汇报课。以推磨听课为载体，加强对课堂教学有关问题的研究，每位教师每学期至少要写一篇教学经验心得或教后反思。四、教研组活动安排理论学习和集体备课的时间安排在周五上午，如遇市区教研活动，则顺推到下一周;推磨
9、听课时间按照具体课表，课后研讨。第_周-第_周第一单元(增添Word知识)第_周-第_周第三单元(增添E_cel知识)第_周-第_周第二单元第_周-第_周第四单元、拓展知识、期末测试高二年级教学进度安排第_周-第_周结束选修网络技术部分第_周-第_周第一轮复习、检测第_周-第_周第二轮复习、检测第_周高二信息技术学业水平测试2023年信息技术工作计划（三）一、指导思想以学校工作意见为指导，坚持以发展为主题，以创新精神、创新机制为动力，以教育科研为先导，运用现代化教学媒体进行信息技术与课程的整合，为我校信息技术的创新与发展而努力。二、常规工作要抓实，促进我校电教规范发展建立一个运转正常的电教管理
10、网络、制订一个切实可行的计划、健全一套规范的记录、完善一套行之有效的制度，以此来促进我校电教工作向规范化、标准化、制度化的方向正常发展。三、加强硬件、软件建设，保证学校信息技术教育的发展我校在进行现代教育媒体环境建设时，从自身的实际情况出发，将形成一套合理的媒体环境建设思路，在实际操作中发挥积极作用。软件是现代教育媒体得以应用的前提保证，没有一定数量的教学软件为基础，再好的硬件也不能发挥好的教学功能。我校一方面要考虑教学软件的发展水平，社会提供的软件数量与教材的配套性，努力发展软件;另一方面要继续加强管理，建好软件库。四、严格执行课程计划，提高信息技术课教学质量。学校严格执行课程计划，在一年级
11、开设信息技术课。信息技术课教师能针对学生特点开展教学活动，不断探索、提高信息技术课教学质量。他们充分利用学生对电脑学习的兴趣开展教学，课堂教学生动活泼、教学效果明显;努力培养学生计算机应用能力，使学生能运用现代教育技术解决实际问题，从而激发兴趣，增强科技意识，提高创新、实践能力。领导经常听课，检查教师备课、指导学生操作等情况，促使学校信息技术课教学朝着正规化、高效率方向发展。五、开展现代教育技术的应用研究教学、研究相辅相成，相互促进。以“自主创新教育”为指南，开展电教教研工作。“信息技术将是现代教学诸要素中最重要的要素之一”。在先进的教育科学理论指导下，将它与课程进行合理整合，将有助于改变现行
12、课堂教学的一些缺憾，将有助于信息技术在一个更为广阔的背景中得到整体性的理解和运用，将有助于建立以计算机网络为基础的高度交互的教学模式，从而为学习者创新精神、信息能力(包括高效获取信息的能力，熟练且批判性地评价信息的能力，有效地吸收、存储和快速提取信息的能力，运用多媒体形式表达信息、创造性使用信息的能力，以及由以上能力转化成的自主、高效地学习与交流的能力)、协作能力和探究能力等的培养营造最理想的教学环境。我校要求每个教师都要投入到电教科研的热潮中去，开展上电教公开课、写电教论文等活动。六、加强现代教育技术的培训现代教育技术人员素质的高低，直接影响到工作的质量和水平。我校将提供一切机会让现代教育技
13、术人员外出进行业务培训。同时也努力创造条件请校外老师来做专门的电教讲座或现代教育技术咨询。我们也注重对全体教师的培训。我们深深地知道：科学技术的发展，使得大量新型媒体引入教育教学领域，教师如何面对现代教育技术应用模式的多样化，如何恰当地运用教学媒体这些问题都已摆在了我们的面前。根据校本培训计划，认真组织教师进行现代教育技术培训，现代信息技术的发展给教育带来了严峻的挑战和难得的机遇。我们只有锐意进取、知难而进，抓住机遇，迎接挑战，努力加快教育信息化建设的步伐，全面推进素质教育。2023年信息技术工作计划（四）一、指导思想围绕学校工作计划，有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培
14、训，努力提高教师现代教育技术水平，开展现代教育技术研究，大力提升校园网在校园文化中的作用，深入研究信息技术课堂教学，不断提高电教工作管理水平，推进我校教育现代化迈上一个新台阶。二、工作目标1、发动广大教师提高校园多媒体的使用效率。2、组织校级现代教育技术的培训，提高教师现代教育技术应用水平。3、丰富校园网的内涵，提升校园网的作用。4、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。5、努力做好各种电教设备的使用、纪录、维护工作。三、工作措施(一)加强设备建设，满足教育教学需要。1、加强日常巡查，保证各项设备能正常运转。2、让教师能积极参与各项电教活动，从而提升教师的信息技术素养3、增加电教软件的
15、投入，充分发挥电教设备的作用。(二)组织校本现代教育技术的培训，提高教师电教水平。结合校本研训工作且把教师应用多媒体教学校本培训放在首位，通过培训，使教师熟练应用Word、PPT等多媒体课件，能够利用多媒体教学平台制作课件，不断丰富教育资源。(三)丰富校园网的内涵，发挥校园网的作用。学校建立网站，教师要完善校园网的建设，充分挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组和各备课组参与校园网建设，使校园网在学校管理、教师业务提高、学生素质发展中发挥更大的作用。(四)积极进行信息技术课的教学研究。1、教师要充分认识信息技术课是一门工具学科，学生的信息技术素质将与听、说、读、写、算能力一起为学生终身受用。同时信息技术与其它课程整合是当前教改的一个热点。2、组织教师认真学习全国中小学信息技术考试纲要，努力上好信息技术课，提高学生信息技术素质。四、主要工作1._月：制定学期电教工作计划。2._月：每个电教组成员完成一篇电教论文。3._月：每个电教组成员上一节公开课。4._月：进行第一次全校教师信息技术能力培训。5._月：举行电教组会议，总结本学期的学习经验，成员撰写教学心得。第2页共2页
