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1、撰写人：_日 期：_关于快乐学习演讲稿模板锦集6篇 快乐学习演讲稿 篇1 同学们，老师们: 大家好!我是来自7年班的z。今天,我给大家演讲的题目是快乐学习。没有人不爱快乐，但快乐并不是只有在玩的时候才能体会到的,其实，学习中也是一样存在着快乐的。就像在上课,老师一句温馨的关怀；开一次小小的玩笑；得到一次上台表演的机会；与同学们抢答老师提出的问题等等,这些无不使我们感到快乐。作为一个受益者，我从中得到了相当多的乐趣！ 快乐并不等于不会遇到挫折，遇到挫折也并不等于不会高兴。只要你认真努力就一定会伴随着挫折与问题。那样的话，我们就把它当成每月里偶然的几次阴天,我坚信,阴天之后必是晴天,风雨之后必定是
2、彩虹!学习中遇到困难时,我们要勇于面对,并努力寻求解决的办法，问题解决完之后那又是一种快乐的感觉！我们要会用发现的眼光,发现的思维去审视我们身边无意流过的那一瞬间，然后在一霎时捕捉快乐,将快乐储存，在学习中享受快乐。 伟大的音乐家贝多芬,遭受耳聋和盲眼的打击,几乎算是与音乐无缘了，可是他仍旧热爱音乐，没有音乐他无法生活。于是他继续选择音乐的道路,在听不见和看不见的艰苦情况下,依然创造出了独一无二的世界名曲。 王蒙也说：“学习，它使你对人生有了新发现,对世界有了新发现,学习造就了你的眼睛，造就了你的耳朵,造就了你的神经，造就了你的智慧。”不难看出,王蒙在学习中获得了快乐。在我们平时学习中,学习的
3、快乐在于把不同的课程联系整合起来，然后在学习的过程中体会快乐。只要你有收获，你就有快乐！ 如果你在学习中没有快乐,那么你的学习道路将会失去色彩，使你不会在学习中享受快乐,更不会进步。快乐是一天，不快乐也是一天，与其在不快乐中度过，为什么不在快乐中享受呢？！同学们,让我们快快乐地学习吧! 快乐学习演讲稿 篇2 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好！ 我是年级8班的魏#，今天我演讲的题目是快乐学习。孔子说：“学而时习之,不亦悦乎？” 或许有些同学会说,唉！学习哪有什么快乐可言？不,你错了。其实,学习是快乐的，学习是幸福的。学习中的快乐,需要你去感受，去体会。当你经过艰难的思索,解出一道难题时,学习于
4、你是快乐的；当你在考试中取得优异成绩时,学习于你是快乐的；当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,学习于你是快乐的 那么如何快乐学习呢？我想在于你的兴趣,在于你的习惯，在于你的方法。 首先，要有浓厚的学习兴趣。有人说过，“兴趣是最好的老师。”有了兴趣,你就会主动去求知、去探索、去实践。还记得儿时，妈妈用一段灰姑娘的经典故事点亮了我稚嫩的幻想，燃起了我阅读的渴望。后来，我在书中便认识了美丽善良的白雪公主、身残志坚的海伦、会七十二变的孙悟空上学后，蒋老师声情并茂、绘声绘色的解说,让我遨游语文天地；田老师生动有趣、深入浅出的讲解,让我探究数学王国；李老师幽默风趣、形象易学的讲课,让我走进英语殿
5、堂有了兴趣,我们的学习就不是负担、不是烦恼,而是一种享受、一种快乐!其次,要有良好的学习习惯。好的习惯,可以说是读好书的秘诀之一。有的同学，上课不认真,作业不完成，学习没计划这些坏习惯可得改哦。大家一定都听说过小猫钓鱼的故事吧,小猫一心二用,忙来忙去，最后，却一无所获。学习可不能像小猫一样，你得专心致志，聚精会神;你得勤于动脑,善于思考；你得合理计划，劳逸结合好的习惯，就会有好的效率,好的成绩。 再次,要有正确的学习方法。好的学习方法能收到事半功倍的效果。听听我学习的三部曲吧，课前要认真预习;课堂要专心听讲;课后要及时复习。我想只要你弹奏好课前、课堂、课后这三部曲,你的学习一定是轻松的、是快乐
6、的、是幸福的。亲爱的同学们，让我们珍惜这美好的时光，一同享受学习的快乐,让那飞扬的快乐,伴随着我们奔向那美好的明天！ 谢谢大家! 快乐学习演讲稿篇 书对于我们大家来说都并不陌生，几年来它已经成了我们的好朋友,它会带给我们很多很多读书让我的生活更加充实。每当我闲暇无事时，总会手捧一本书,泡上一杯茶,细细品味书中表达的意境,传播的信息。既有书香又有茶香，真是天伦之乐也！ 读书让我充满知识。老师曾说过我们每天要阅读几千字的文章,我曾经想每天读这么多书,学这么多知识,我们的脑袋装的下吗？但书本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。一个人用其一生的时间和精力学习，大脑也是装不满的。所以我们不用担心大脑的容量
7、,知识是学不完。我们要用书来充实自己,赋予自己无限能量。有一句名言是这样说的：不读书的人只生活在现在，而读书的人生活在过去现在和未来。 近七年来的时间培养了我和书的浓厚感情,它已占据了我生命的不可分割的已部分。书中动人的故事，精彩绝伦的文章,惊险刺激的过程都会使我如痴如醉,陶醉其中！为什么有些同学还会面对书本唉声叹气呢?我们应该庆幸自己每天沉浸在书的海洋中，能接受无穷的知识,这也是一种享受。书是世界的营养品，生活里没有书就好像没有阳光,智慧里没有书就好像鸟儿没有翅膀! 同学们，你们爱读书吗？你享受过读书的快乐吗?耳听为虚，眼见为实。赶快行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧! 快乐学习演讲稿 篇
8、4 校园，一方荡漾着青春气息的乐土，一个蕴藏着无限活力的佳境。在这与时俱进的国度,在这日新月异的时代,校园是一曲旋律优美的欢歌，是一首意韵深远的美诗，更是一畦充满生机的园圃。清晨,清脆的铃声启动了我们快节奏的生活旋律，清新的空气送来了人间最优美的晨曲,朗朗的读书声又迎来了学子们一天新的拼搏。我们就像勤劳的蜜蜂,眼里流露出好奇,心中充满着渴望,在希望的花园里吮吸着知识的琼浆。 语文、数学、外语门门都很重要，地理、历史、政治样样都很精深。做不完的作业，理不清的试卷，日复一日,天天如此。于是有的同学畏缩了,迷漫了。不入深山难采仙果，不付辛劳那有收获？只要我们不辞劳苦，敢于面对学习中的困难，你会发现,
9、学习中自有情趣，更有快乐。当你经过努力成绩进步时，当你在新的一天里有新的发现时,当你与同学讨论问题有所收获时，你就会体会到学习的乐趣。一位哲人说过，知识对人类十分重要,但掌握获得知识的方法更重要。知识是无穷无尽的，获得知识的渠道是多样的,学习的过程是有趣的。在课堂上，去体会倾听的乐趣,因为老师在为我们传道授业，把一把把开启知识宝库的钥匙送到我们面前。 在讨论时，去寻找雄辩的乐趣,因为在观点交锋中,你就能修正自己的错误,共同分享同伴的智慧火花。 在自学时，去感受探索的乐趣,因为独立思考可以锻炼我们解决困难的本领。闲暇时，去发现生活中处处都有学习的乐趣，听听新闻，了解国家大事,可以增长见闻；外出旅
10、游，可以领略祖国山川的壮美;倾听音乐，可以拓展我们的想象力;欣赏古诗,可以体会到诗中别有的韵味。 数学使人严谨,语文使人睿智,历史使人渊博,音乐使人宽容，外语让我们架起通达五洲的桥梁。如果你不厚此薄彼,说不定会在不经意间带来意外的惊喜。 一份耕耘,一份收获。作为广灵三中的学子，我们感到骄傲自豪。让我们不负春光，快乐地学习，快乐地生活，增长知识，增长才干,让我们共同放飞青春的希望! 快乐学习演讲稿篇5尊敬的领导,亲爱老师们,同学们： 今天,我演讲的题目是健康成长,快乐学习。 同学们你们认为什么东西最宝贵。你们可能认为是时间,又或者是金钱但我认为是健康。打个比方，健康好比电脑的主机，其他的都是零部
11、件。如果主机坏了,那些零部件就成了摆设。因为电脑无法启动，一切都不能正常工作。我们只有拥有了健康的身体,才能更好地成长。现在我请问在坐的同学，光有健康的体魄,就一定能茁壮成长吗？同样拿电脑做比方。如果电脑芯片中毒,自身没有抗体和杀毒功能,电脑也不能正常工作。这就好比我们自己身体虽然很好,在某种特定环境中,是否有抗击“病毒”和自我约束的能力。其实不只强健的体魄；良好的习惯;高尚的美德；乐观的心理；温和的脾气;自控的能力，这些都是健康的内容。试想一个身体特好学习特棒的同学，()一旦失去父母，就不能独立生活,甚至散失生活的勇气，自甘堕落，他的成长算健康吗？他也许不知道自己活着不是为了父母，而是为了自
12、己。我们的成长离不开健康，更离不开学习。学习是为了我们更好地成长，可以帮助我们实现人生理想,增强生存能力，丰富精神世界。可能在座的同学都觉得学习是件苦差事。事实上我也觉得学习很枯燥,它远没有电视剧和游戏那么诱人。其实我们可以把学习当成“玩”游戏，当一道难题被攻克，就为自己升一级。我们以这种兴致来学习,学习的过程就变得轻松快乐。大人们总是只注重分数，却很少问我们：“你今天快乐吗？”这会让我们学习起来更难。即使我们得到一百分,脸上毫无笑容,你们也不会开心。 为了我们更好地健康成长,快乐的学习和生活，大家一起努力吧！谢谢大家,我的演讲完毕！ 快乐学习演讲稿 篇6 学习是人类日常生活中不可缺少的一部分
13、,它能给我们带来财富，带来数之不尽的知识，还能帮助我们在社会上立足。 书是知识的海洋,书是绽纷的世界,书是知识的源泉人类想出了许许多多赞美书的“美言”,来告诉我们书是多么重要。确实，书能带我们到异国他乡，领略各地风俗礼节,探索世界奥秘；书能让我们回到战争时代，体会战争的残酷与痛苦,提心吊胆的生活,风腥血雨的日子;书还能把我们引进丰富多彩的童话世界,感受卖火柴的小女孩的辛酸，白雪公主的继母的恶毒心肠,尖酸刻薄,天鹅王子的兄妹情深我们所有无法理解,无法看见，无法知道的东西都能在书的字里行间中找到答案。 “用珠宝装饰自己，不如用知识充实自己。”书就像一本武功秘籍,每一本书是一种武功秘籍,看得越多,懂
14、得就越多。“宇宙无边，知识无际”谁都能成为“天下第一”,只要你愿意下苦功，就一定会“开花结果”，有所收获。学习并不是的,多读书籍的确能学到不少课外知识。但全靠阅读书籍来学习还远远不够,要懂得学习方法。多读课外书固然是好,但是不是多看作文书就能在写作时一挥而就，出口成章呢又不是爱读课外书就能成为“才子”呢 “蜜蜂如果只在一处采蜜,所得的就非常有限。”写作只在看书上下功夫,收获也就不多，要写作水平提高就要多方面结合:在阅读课外书时，如果碰到四字成语或好词好句，必须马上记录在本子上,最好写上成语的意思和认为好的原因，在写作时就能派上用场了。协作有好词好句还不够，文章的协作次序和方法也颇为重要，这点就
15、要看“老师评语”的栏目了。其实,要想写作文时胸有成竹,最好的方法还是要亲自动手多写，写完给父母或老师点评，然后修改，这样日复一日,总会有提高的作用的。 要写好文章的方法很多,我们未必能全想到,不仅自己可以多思考一些有用的方法，也可以多汲取别人的意见，让自己的知识面更宽广，更全面。 “缺少谦虚就是缺少见识。”要得到更多的知识,必须多方面收集,不耻下问是最快最好的方法。“谦虚为美德增色。”我认为，谦虚地向别人请教,只会有益而无害，能使自己的知识面越来越多源化,越丰富，而不会有损自己的尊严。不惜一切去追求知识的人不笨,有机会去追求知识而不愿意去请教别人的人才是真正的愚蠢!有时候，并不是自己去问别人就会回答你，“对于青少年,最关键的是从小要有好奇心，遇到问题要追问下去，这种精神比考试拿高分更重要。”而某些家长,把分数看得比一切都重要,而当孩子想父母解决问题的时候却丝毫也不理睬，这样只会让孩子越来越糟。 求学并不是求分数，学习是我们的权力,就算父母亲并不在乎,我们也不要放弃。“勤能补拙,熟能生巧”，一分辛苦一分才，读书就要相信自己。“不要等待运气的降临,应该去努力掌握知识,”不管遇到什么困难，我们都要坚信：“我能行,我一定能行！”
