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1、我的教育梦演讲稿3篇 使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在社会一步步向前发展的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是精心整理的我的教育梦演讲稿4篇,欢迎阅读与收藏。 梦想是一个美好的词语，我们所正在从事的这个职业本身其实就是一个巨大的梦想，因为我们工作的全部目的,正是为了那无数个小小的梦想,用我们细心的呵护和浇灌去哺育它们成长，是为了让学生脑中天马行空般的想象，成为大地上生龙活虎的现实。于是,走上三尺讲台，成了我追求的梦想。 既然想要成为一名合格的教师,我就得意识到：为师者,励志当先，教师成长需要智慧，需要机遇,更需要锲而不舍的毅力和求真务
2、实、勇于创新的精神，就像爱因斯坦所说的,“能培养独创性和唤起对知识愉悦的,是教师的最高本领。”教师又得做一个像狄德罗所说的“精神浩瀚,想象活跃，心灵勤奋的天才”。所以我作为一个刚步入工作岗位的老师,面对教师这个敬称还有些忐忑，但是我希望自己能永远怀有信仰,始终践行“用生命照亮生命，用智慧点燃智慧,用人格感染人格”的教师准则。 小时候，我最敬仰的是我的老师,那时候我还不知道“德高为师，身正为范”，不知道“春风化雨育桃李”,不知道“蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更愁”这些,对于教师的赞词，只是老师的工作热情，关心学生的赤诚之心，感染着我，让我在心里暗暗地立下志愿:做一个美的耕耘者、美的播种者教师。希望
3、我也能用美的阳光普照,用美的雨露滋润，让学生的心田绿草如茵、繁花似锦!时至今日回想起来，那时候就是我教育梦的萌芽。现在我仍爱听那首长大后我就成了你,“才知道那块黑板,写下的是真理，擦去的是功利；才知道那只粉笔,画出的是彩虹，撒下的是泪滴。”以前听的是旋律,现在懂的是歌词。 我的路 我的教育梦真正开始或者说实现的地方是这里新世纪学校。去年春天我在网上投了封简历到这里，校长很快给了我回复,同意我来学校面试的同时,还让我谨记脚踏实地,切勿好高骛远,句句真谛,至今我仍记忆犹新。于是，从去年春天开始，我的教育梦便与新世纪这个学校密不可分了，在这里我真正的站上三尺讲台，在这里我开始肩负作为教师的神圣职责,
4、在这里我开始作为教师感受“为谁辛苦为谁甜?” 第一次迈上讲台,我充满喜悦和信心，只是一切好像和我的期待都有些许偏离。曾经的豪言壮志在稚嫩的双眸中变得不堪一击，曾经坚定的梦想也在学生的调皮与任性中变得支离破碎，曾经的阳光自信也在学生们屡教不改中的行径中烦躁不已！去年的冬天,那时候刚接班主任工作，各项繁琐之事纷至沓来，令我一时手足无措。忘不了那次,一个学生因为顽劣的行径而被我训斥，她认识到错误后泪流满面，而我也不禁声音哽咽。我知道工作艰辛,但却不能就此放弃，出于责任心我只有平复自己的心绪,并且告诉自己，这是梦想开始的地方，这是我和学生梦想起航的地方。 罗曼罗兰说“要散布阳光在别人心里，你自己心里必
5、须得先有阳光”,事实证明:温柔产生力量，理解产生智慧,希望产生毅力,爱与智慧会改变学生。慢慢地，我开始走近学生。当你走到我身边,轻轻问我，老师你累吗,我懂得了付出的意义;当你看到故作严厉的我，能收回打闹的双手时，我找到了自己的威信;当你羞涩的拿出亲手制作的花朵，上面写着教师节快乐时，我收获了当老师的幸福；当你因为作业不会而着急的询问,并在我的细心讲解后能独立完成时，我明白了授业解惑的含义；当我布置黑板报，不小心遗漏了你，你一脸沮丧跑来问我时，我懂得了这份职业所需要的细心;当我帮你整理好衣领,帮你解决生活上的困扰,帮你打通家里的电话，帮你撑起雨伞，你冲我微笑说谢谢时，我明白了一切从小事做起,只有
6、付出才有收获的道理谢谢你们，亲爱的同学们，愿我能与你们共同成长。 我的梦与我的路是紧密相连的,虽然我行走的路上充满荆棘，但是只要它和我梦想的方向一致，我就走得义无反顾。野草是春天的衬衣，泥土是万物的摇篮。今后我要一如既往地热爱自己的本职工作。坚守：爱心是根,育人是本的理念。在教学中，无时无刻,都要用真善美去启迪颗颗心灵,用满腔的热情去点燃学生胸中的梦想之火,用知识的钥匙帮助学生打开科学的大门。 今年春天,我在教室门前种了一棵樱花树,希望学生毕业离校时，它能芬芳盛开,我更能欣慰地说一句:“庭有樱花树，师生初识之年所手植矣，今已亭亭如盖。”相信学生会明白我的期许！ 我的教育梦演讲稿 篇2 各位老师
7、： 大家好！今天我演讲的题目是我的教育梦9xx年的9月,7岁的我告别了泥娃娃,告别了过家家，告别了田间地头呼天喊地的疯耍,背上了新书包，成为了一名光荣的小学生。外公是一名村小的老师，每天骑着他那辆破旧的大杠自行车带着我上学放学。那时的外公在我心目中是神一样的人物,调皮的同学见到他都毕恭毕敬，泼辣的乡亲见到他都点头哈腰,坐在自行车上的我也狐假虎威，整天雄赳赳气昂昂！从那时起,小小的我便有一个大大的梦想，长大了也能当一名神一样的人民教师。 202年8月,告别了年的师范学习，通过了激烈的人事代理考试,我终于实现了儿时的梦想，荣幸地成为了一名小学教师，怀着无比激动的心情来到了金家庄区曙光小学,开始了平
8、凡而又神圣的教师生涯。 从教六年多来，那一双双单纯的眼神净化了我浮躁的灵魂,那一声声没心没肺的傻笑声驱逐了我的忧伤,那一份份整洁的答卷成就了我的荣耀然而在这六年里我也深切地感受到梦想与现实的差距,学生有铺天盖地的作业试卷要写,失去了天真烂漫；老师有数不胜数的活动材料要应付，无暇钻研教材教法;有偿家教遍地开花给教师的神圣蒙上了灰色的面纱于是我对教育又有了新的梦想。 我梦想有这样一所学校,它有其特色所在、优势所在、风格所在。它的每一座建筑、每一处绿化、每一面墙壁、每一点细节都潜移默化地传递着知识、文明、友爱、诗意和激励;它所有的制度、目标、评价、计划等都是为师生提供充分发展的机会而制定；它的教育教
9、学富有魅力，因材施教贯彻始终,它既能教会学生超越知识走向智慧，又能使每个学生体验学习的成功,享受学习的快乐；它从不用一个标准去要求所有的学生，从不扼杀学生创造的激情和张扬的个性；他的师生走出校门，公众会很容易地猜出他们的学校、他们的身份,他们也以此为荣。它的每一名学生离开时带走的不只是知识，他们带走的是对理想的追求、对生活的热爱、对困难的信心和对他人的友善,还有对学校的留恋。 我梦想有这样一批教师，他们心中有爱，独具慧眼,能看到每个学生都是一朵含苞欲放的花朵,能发现每个孩子身上的潜能,并用正确的方法鼓励孩子不断自主探索；他们崇尚“亲其师,信其道”的真谛，尊重民主，愿与学生平等交流，共同成长;他
10、们熟练掌握现代教育技术和充分运用现有教育资源，他们能在很大程度上挣脱课程和教材的束缚，不断反思自己的授课方式,让自己的教学始终受到学生的喜欢。 一个民族不能没有一个安静的后院，这个后院就是她的教育。在这里,没有传统观念的禁锢，没有功利主义的纷争，真正体现教育规律,对教育充满宗教般的信仰，真正关注学生未来的命运，锤炼其意志品质,展露其聪明才智，让其感受到时代所能给予的一切。让教育者拥有从容与自由，光荣与梦想,这就是我一个普通老师的教育梦想! 我的教育梦演讲稿 篇3参加工作以来，我一直勤勤恳恳,工作认真、努力，近十年来一直担任班主任工作，所教班级成绩一直名列前茅，受到领导、同事、家长的一致好评。
11、在工作中,我任劳任怨，在*年,刚参加工作的第二年,因为繁重的教学工作和不规律的饮食，我终于病倒了,得了急性的胆囊炎，一疼起来都直不起腰，我立即住院治疗。为了不影响孩子们的学习,我对学校隐瞒了自己的病情,并坚持带病工作,只靠吃药保守治疗。疼的实在受不了的时候，我就趴在桌子上忍一忍，豆大的汗珠顺着我的脸颊不住地往下流。在学生们期末考试后,我才进一步接受了治疗，虽然我忍受了病痛的折磨，但是,因为我的努力付出，我们班的总体成绩位列全镇第一。看着孩子们脸上洋溢着的笑容，我觉得这一切都是值得的。 从教近十年以来,我已送走三批毕业班，每一批学生都倾注了我大量的心血。很多学生直到现在在学习生活中遇到困难还经常
12、想到我。 记得我送的第一批毕业班中有一名叫刘敏的学生。今年19岁,刚刚上大学,但却不幸罹患了白血病，当我们班的学生把这个噩耗告诉我后,我也是心急如焚。当即联系了我们曾经的毕业班的同学以及社会上其他热心人士一起对刘敏同学进行募捐，我也捐了500元钱。虽然这些钱对于刘敏需要的费用来说是微不足道的，但是我想，她一定能从我们对她的关爱中获得力量,战胜病魔。 在*年9月，我主动报名参加了省教育厅组织的*省西部隆起带之济南赴菏泽支教活动。我和另外两名教师被选派到了菏泽市巨野县新华小学。由于学校是一所刚刚建设的小学,一开始，映入我们眼帘的是一处巨大的工地，校门还没有建好,大门两侧全是施工挖的土坑。我们的宿舍
13、是一间教室临时改造成的，里面只有三张上下铺。学校里提供的自来水有较强的碱性物质，不仅喝起来发涩，甚至洗完衣服后都会留下一道道深深地碱渍。面对略显艰苦的环境，我早就有了心理准备，马上投入到了开学前的准备工作之中。 最难熬的就是夜幕降临之后了，宿舍外施工的轰鸣声不绝于耳,宿舍内成群的蚊子不停的叮咬着我，尤其是当电话中传来三岁的女儿哭着说想爸爸的时候，我的心都碎了。但是,我想,既然我已选择了支教，就应无怨无悔。作为一所新的学校，一切都从头开始,我主动帮助学校进行新生入学招生工作和各年级教室的安排整理工作。在忙碌中,我们终于迎来了开学的一天。新华小学因为是一所刚刚筹备建设的县直小学,因此学校以一年级学
14、生为主。又由于学校门前的道路刚刚改造,非常拥堵,因此，在当天我主动要求负责学生的入学报名疏导工作。一早上下来,汗水早已把全身都打湿了。嗓子也在一遍又一遍地呼喊中变得沙哑了。看着最终顺利入学的孩子们，我认为自己的一切付出都是值得的。在开学之初,学校安排我教四个班的体育课，我虽没有相关经验，依然接受了相关安排。在开学后不久，新华小学的一名一年级语文教师因劳累过的生病住院了。学校领导询问我能否教一年级语文时，我又毅然接过了这个艰巨的任务。因为之前没有教过一年级，我在晚上从网上找了大量的教学视频进行学习,在日常教学中,我虚心向周围的同事请教。因为班额大，孩子们又小。为了更好地熟悉学生,也为了保证孩子们
15、的安全,每天的早上和中午，我会提前半个小时进入教室,帮助孩子们打扫卫生,安排读书学习，在下课后，我会在教室里和孩子们聊聊天,做做游戏。我们经过一段时间的接触，已经成为了无话不谈的好朋友了。在课上我是他们的葛老师,在课下，他们亲切地称我为大哥哥。甚至有的小朋友会情不自禁地把我叫成爸爸。 就这样，我和我的孩子们一起度过了一个又一个难忘的日子,操场上,有我们欢乐的身影;六一节有我们精彩地表现;感恩教育活动中我们共同流下了激动了泪水。有付出就一定会有收获。在学校的历次期中、期末考试中，我们班的成绩一直名列前茅，我的工作也得到了家长们的一致认可，令我印象深刻的是，当得知我只能支教一年时，家长们竟然联名请
16、求学校再延长我支教一年，我知道，这是家长们对我的认可，也是我的荣幸。 在菏泽的支教岁月中，我时刻严格要求自己，积极参加学校的各项教育教研活动。学校年终视导考核中,我作为学校语文教学骨干教师执教了一节公开课，精彩的课堂受到了领导老师们的一致认可。由于学校刚刚创建,师资力量薄弱，我利用自己在教学中的经验和优势主动帮助新华小学的年轻教师。把我们长清区的高效课堂经验模式无私地与老师们进行交流，记得该校的任老师要参加“一师一优课”评选活动。我利用下班后的时间对任老师所设计的课进行了细致地修改,又与其他教师在一次次的课堂教学中不断对任老师的课进行打磨。终于打造出了一节精彩的语文优质课,作为刚刚参加工作一年的任老师在最终的评比中荣获*省优课的荣誉称号。 因为刚刚建校,所以学校的很多硬件设施不完善。为了更好地服务当地教学,也为了新华小学的学生们能尽快享受到高质量的
