2023职业学校工作计划范文(二篇)

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1、2023职业学校工作计划范文一、指导思想全面_职业教育政策,落实上级部门对职业教育工作的总体部署,根据上级文件精神,执行“强化技能训练,兼顾就业与升学”的教学管理原则,积极推行教学模式改革和课程改革,以创省示范校为引领,以教学质量为核心,树立争先创优、扬长补短意识,促规范、求创新、达实效。二、主要工作以课程改革为中心,着力抓常规教学管理,课程建设、教法学法探究、技能大赛、信息化教学、教师队伍建设、升学质量提升、教学评价等。(一)强化学部管理,推进专业课程改革1.充分利用专业学部管理的优势,调动教师工作积极性,发挥专业学部的工作能动性,教务处进行指导和监督,推进专业建设和发展。2.利用班班通、计

2、算机网张教室等,加大学校信息化教学实践力度,加强教师信息化教学能力的意识,提高教师信息化教学水平,开发更多更广的信息化教学资料,让课改融入更多更有效的信息化元素。3.开发校本教材,撰写课改案例,开展课改特色校级公开课活动,形成课堂典型案例,逐步形成校级优质课程共享资源库。4.有条件的专业积极探索现代学徒制教育模式,积极探索并引入非纸质的教学评价。(二)技能大赛常态化,拓宽技能教学广度1.全面提高技能教学水平,加强实训室建设和实训课教学管理,_“技能训练为中心”的教学指导思想。2.定期开展各专业校级技能大赛,积极备战省市各级技能比赛,努力提升大赛成绩,为技能教学打品牌。(三)提升教学质量1.狠抓

3、升学高职班教学管理,提高升学上线率,增强我校招生吸引力。2.注重研讨交流,加强培养师资团队,提高教学能力。强化教师责任感与使命感,提高任课教师的教学水平,丰富教学资源信息。3.强化高考目标考核,完善导向激励措施。学校制订考核奖励制度,完善激励机制。(四)师资培训常态化1.做好培训方案,满足教师专业提升需求。2.做好名师(骨干教师)培养工作。进一步提高“双师型”教师的比例和层次,重点实施“双师型”教师高技能培养工程。_组建优秀教学团队建设促进教师成长。强化学校专业学部建设规范性与引领性。(五)促进教师整体科研水平(六)扎实抓好教学常规加大巡查力度,加大奖惩力度,进一步规范备课、上课、批改作业、课

4、后辅导和教学评价等常规教学工作。规范实训课教学工作,进一步健全实习实训管理制度。各专业学部以实训教学计划为纲,规范学生的实习实训课教学,全面提高实训课的教学质量。做好学生技能替代,促进技能提高。继续抓好实习生的实习工作。(七)做好教学中的学科渗透安全教育、法制教育、国防教育等相关工作。2023职业学校工作计划范文(二)一、班级现状及管理目标本学期我班学生构成相对复杂,主要由三部分构成,原班生、从别班转入的学生及新进的新生,这样松散的班级结构为班级管理带来许多不便。二、管理目标本学期的主要工作是要整合班级,形成凝聚力,狠抓纪律、卫生,建立学生成长档案,开展丰富多彩的主题班会活动,引导学生认真学习

5、理论知识和操作技能。三、工作重点1、整合班级,提升班级凝聚力鉴于本学期班级构成情况的特殊性,在开展工作之前,首先应该对班级进行整合,引导学生相互包容,建立和谐愉快的学习氛围,从而提升整个班级的凝聚力。2、规范班级纪律,搞好班级卫生职高学生大多纪律涣散,上课时睡觉、玩手机、交头接耳等不良习惯较为普遍,主动学习的意识薄弱。因此,班级管理过程中一定要把纪律作为一项重要的工作来抓,通过班规、做思想工作、与家长合作等方式约束学生的违纪行为,督促他们养成良好的学习和生活习惯。同时,本学期还要十分重视卫生方面的工作,为学生营造一个干净整洁的学习环境。3、培养学生干部队伍班级能否奋发向上、团结友爱、拥有良好的班风,在很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现较好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。4、加强班级文化建设5、建立学生成长档案6、引导学生学会学习、学会生活、促进自我完善总之,职业学校的学生是一个特殊的学生群体,对他们要多一些关心与鼓励,要在职业学校当一名成功的班主任可以说是任重而道远,但我会在以后的工作中付出更多的努力管理好班级,促进学生不断进步。第3页共3页

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